2010abstrak pelatihan batik guru seni budaya sleman
PELATIHAN PEMBELAJARAN KERAJINAN BATIK PADA
GURU-GURU KETERAMPILAN KERAJINAN SMP
SE-KABUPATEN SLEMAN DIY1
Oleh :
Dr. Tri Hartiti Retnowati, M. Pd
Hasnawati, M.Pd.
Ismadi, S.Pd
Drs. Darumoyo Dewojati
NIP.
NIP.
NIP.
NIP.
19530421 197903 2 001
19780625 200501 2 001
19770626 200501 1 003
19600828 199002 1 001
ABSTRAK
Tujuan yang ingin dicapai dalam pelaksanaan pengabdian pada masyarakat
tentang pelatihan batik pada guru keterampilan kerajinan SMP se-Kabupaten Sleman
Yogyakarta adalah ingin mengenalkan dan memahamkan tentang proses pembuatan
kerajinan batik, sehingga diharapkan dapat meningkatkan kualitas pembelajaran
muatan lokal seni kerajinan batik warna pada guru-guru SMP se-Kabupaten Sleman
Yogyakarta dari sisi kompetensi sumber daya atau gurunya dan dari sisi proses serta
sarana prasarananya.
Metode atau cara yang dilakukan oleh tim dalam melaksanakan pengabdian
ini adalah presentasi, demonstrasi dan praktik. Presentasi dilakukan guna menambah
wawasan yang berkaitan dengan bagaimana membuat karya kerajinan batik warna
alami, serta bagaimana proses, alat dan bahan yang dibutuhkan. Metode Demonstrasi
digunakan untuk mempertunjukkan cara pembuatan karya kerajinan batik.
Diharapkan dengan adanya metode ini para peserta dapat mempraktekkan langsung
sesuai dengan prosedur pembuatan karya. Metode Praktik dilakukan untuk melatih
para guru keterampilan kerajinan SMP se-Kabupaten Sleman Yogyakarta dalam
membuat karya kerajinan batik. Metode ini dilakukan agar para guru tersebut dapat
mempunyai pengalaman langsung tentang pembuatan karya kerajinan batik.
Hasil yang dicapai dalam kegiatan ini adalah produk kerajinan batik. Disisi
lain antusias atau semangat peserta dalam mengikuti kegiatan merupakan hasil yang
cukup membanggakan Tim PPM, dan menjadi gambaran bahwa kegiatan ini cukup
berhasil dengan baik.
Kata Kunci: Guru, kerajinan batik.
1
Dibiayai oleh Dana DIPA Universitas Negeri Yogyakarta sesuai dengan Adendum Surat
Perjanjian Pelaksanaan Kegiatan (Kontrak) Program Pengabdian kepada Masyarakat Reguler
Kompetisi Dana DIPA UNY Sub Kegiatan 00539 Akun 525112 Tahun Anggaran 2010 Nomor: 178
b/H.34.22/PM/2010
.
TRAINING MUATAN LOKAL BATIK CRAFT FOR PRIMARY
SCHOOL TEACHERS IN SLEMAN REGENCY
YOGYAKARTA PROVINCE2
By:
Dr. Tri Hartiti Retnowati, M. Pd
Hasnawati, M.Pd.
Ismadi, S.Pd
Drs. Darumoyo Dewojati
NIP.
NIP.
NIP.
NIP.
19530421 197903 2 001
19780625 200501 2 001
19770626 200501 1 003
19600828 199002 1 001
ABSTRACT
The Purpose of this training activity were to give science, know and
understand about proces of making batik craft to primary school teachers in Sleman
Regency Yogyakarta Province from teacher competen side, legal action and medium
infrastucture.
The methods for training activities were lecture, demonstration, and practice.
The lecture method was used to deliver the theories and concepts about proces of
making batik craft, proces, material and instrument. The demonstration method was
used to show/demonstrate proces of making batik craft. The practice method was
used to give the skill of making batik craft.
The product of the training was the batik craft. Besides that the participants
can practice the steps of making batik craft form indicator of those training be
successful.
.
Keywords: teacher, batik craft.
2
This program is Funded by Dana DIPA Universitas Negeri Yogyakarta on adendum the letter
of practice Agreement Number : 178 b/H.34.22/PM/2010 .
GURU-GURU KETERAMPILAN KERAJINAN SMP
SE-KABUPATEN SLEMAN DIY1
Oleh :
Dr. Tri Hartiti Retnowati, M. Pd
Hasnawati, M.Pd.
Ismadi, S.Pd
Drs. Darumoyo Dewojati
NIP.
NIP.
NIP.
NIP.
19530421 197903 2 001
19780625 200501 2 001
19770626 200501 1 003
19600828 199002 1 001
ABSTRAK
Tujuan yang ingin dicapai dalam pelaksanaan pengabdian pada masyarakat
tentang pelatihan batik pada guru keterampilan kerajinan SMP se-Kabupaten Sleman
Yogyakarta adalah ingin mengenalkan dan memahamkan tentang proses pembuatan
kerajinan batik, sehingga diharapkan dapat meningkatkan kualitas pembelajaran
muatan lokal seni kerajinan batik warna pada guru-guru SMP se-Kabupaten Sleman
Yogyakarta dari sisi kompetensi sumber daya atau gurunya dan dari sisi proses serta
sarana prasarananya.
Metode atau cara yang dilakukan oleh tim dalam melaksanakan pengabdian
ini adalah presentasi, demonstrasi dan praktik. Presentasi dilakukan guna menambah
wawasan yang berkaitan dengan bagaimana membuat karya kerajinan batik warna
alami, serta bagaimana proses, alat dan bahan yang dibutuhkan. Metode Demonstrasi
digunakan untuk mempertunjukkan cara pembuatan karya kerajinan batik.
Diharapkan dengan adanya metode ini para peserta dapat mempraktekkan langsung
sesuai dengan prosedur pembuatan karya. Metode Praktik dilakukan untuk melatih
para guru keterampilan kerajinan SMP se-Kabupaten Sleman Yogyakarta dalam
membuat karya kerajinan batik. Metode ini dilakukan agar para guru tersebut dapat
mempunyai pengalaman langsung tentang pembuatan karya kerajinan batik.
Hasil yang dicapai dalam kegiatan ini adalah produk kerajinan batik. Disisi
lain antusias atau semangat peserta dalam mengikuti kegiatan merupakan hasil yang
cukup membanggakan Tim PPM, dan menjadi gambaran bahwa kegiatan ini cukup
berhasil dengan baik.
Kata Kunci: Guru, kerajinan batik.
1
Dibiayai oleh Dana DIPA Universitas Negeri Yogyakarta sesuai dengan Adendum Surat
Perjanjian Pelaksanaan Kegiatan (Kontrak) Program Pengabdian kepada Masyarakat Reguler
Kompetisi Dana DIPA UNY Sub Kegiatan 00539 Akun 525112 Tahun Anggaran 2010 Nomor: 178
b/H.34.22/PM/2010
.
TRAINING MUATAN LOKAL BATIK CRAFT FOR PRIMARY
SCHOOL TEACHERS IN SLEMAN REGENCY
YOGYAKARTA PROVINCE2
By:
Dr. Tri Hartiti Retnowati, M. Pd
Hasnawati, M.Pd.
Ismadi, S.Pd
Drs. Darumoyo Dewojati
NIP.
NIP.
NIP.
NIP.
19530421 197903 2 001
19780625 200501 2 001
19770626 200501 1 003
19600828 199002 1 001
ABSTRACT
The Purpose of this training activity were to give science, know and
understand about proces of making batik craft to primary school teachers in Sleman
Regency Yogyakarta Province from teacher competen side, legal action and medium
infrastucture.
The methods for training activities were lecture, demonstration, and practice.
The lecture method was used to deliver the theories and concepts about proces of
making batik craft, proces, material and instrument. The demonstration method was
used to show/demonstrate proces of making batik craft. The practice method was
used to give the skill of making batik craft.
The product of the training was the batik craft. Besides that the participants
can practice the steps of making batik craft form indicator of those training be
successful.
.
Keywords: teacher, batik craft.
2
This program is Funded by Dana DIPA Universitas Negeri Yogyakarta on adendum the letter
of practice Agreement Number : 178 b/H.34.22/PM/2010 .