Satuan Acara Tutorial 4

Satuan Acara Tutorial
(SAT)

Tutorial ke-/waktu

4 (keempat) /120 menit)

Kode/Nama Mata
Kuliah

PDGK 4402/Materi dan Pembelajaran IPS SD

sks

3 SKS

Nama Pengembang

Dra. Sri Sumiyati, M Si

Kompetensi Umum


Setelah mengikuti Setelah mengikuti matakuliah ini mahasiswa
mampu menerapkan paradigma baru pendidikan dan pembelajaran
Ilmu Pengetahuan Sosial (PIPS) di sekolah Dasar secara inovatif
dalam kerangka menciptakan warganegara Indonesia yang baik,
demokratis dan bertanggungjawab serta warga dunia yang cinta
damai.

Kompetensi Khusus

1. Menjelaskan pengertian perubahan sosial budaya
2. Menjelaskan faktor-faktor yang menyebabkan terjadinya
perubahan
3. Menjelaskan contoh berbagai macam perubahan sosial budaya
4. Menjelaskan definisi kebudayaan
5. Menjelaskan unsur-unsur kebudayaan
6. Menjelaskan perubahan dan dinamika kebudayaan
7. Menjelaskan konsep prilaku sosial
8. Menjelaskan konsep perubahan sosial
9. Menjelaskan konsep terjadinya konflik sosial


Pokok Bahasan

1.
2.

Ruang, waktu dan perubahan
Perubahan dan konflik sosial

Sub Pokok Bahasan

1.
2.
3.
4.

Konsep perubahan dan dinamika kebudayaan
Prilaku sosial
Perubahan sosial
Konflik sosial


No.

Tahapan

Rincian Kegiatan

Media

Waktu

Persiapan
Tutorial

 Menyiapkan materi pertemuan ke empat, dan bahan presentasi

2

Kegiatan
Pendahuluan


 Menjelaskan Kompetensi yang akan dicapai
pada pertemuan ke empat
 Membagi mahasiswa dalam kelompok
diskusi
 Mereview hasil Tugas I

3.

Kegiatan
Penyajian

 Memberi kesempatan kepada mahasiswa
untuk membaca konsep esensial
 Mendiskusikan dan pemecahan masalah
tentang :

1.

dan referensi lain yang digunakan saat tutorial.

 Menyiapkan latihan dan bahan diskusi
15 menit

LCD
90 menit
Papan tulis White
Board

4

No.

Tahapan

Rincian Kegiatan

Media

Waktu


Konsep perubahan dan dinamika
kebudayaan
 Prilaku sosial, Perubahan sosial
 Konflik sosial
Tutor memberikan contoh-contoh dan
mahasiswa menyampaikan pengalaman
pembelajaran konsep tersebut
Tutor memberi kesempatan bertanya
kepada mahasiswa
Mahasiswa menyampaikan hasil curah
pendapat dalam kelompoknya tentang
materi tutorial
Mahasiswa menyampaikan hasil
pemecahan masalah dalam kelompok
tentang materi di atas
Setiap kelompok mempresentasikan hasil
diskusi dan pemecahan masalah materi
tutorial ditanggapi kelompok lain









4

Kegiatan
Penutup

o Menyampaikan umpan balik terhadap hasil

15 menit

Brainstorming dan pemecahan masalah
o Menyampaikan informasi untuk Tugas ke II
pada pertemuan ke 5

Referensi : BMP PGSD 4402 Materi dan Pembelajaran IPS SD


5