T1 802008015 Daftar Pustaka

DAFTAR PUSTAKA
Arjanggi. (2010). Metode Pembelajaran Tutor Teman Sebaya
Meningkatkan Hasil Belajar Berdasar Regulasi Diri.
Jurnal Psikologi. Vol. 14 no. 2. Hal. 91-97.
Azwar, S. (1987). Test Prestasi. Yogyakarta: Liberty.
Azwar, S. (1997). Reliabilitas dan Validitas. Yogyakarta: Pustaka
Pelajar
Azwar, S. (2008). Penyusunan skala psikologi. Yogyakarta:
Pustaka BelajarOffset.
Azwar, S. (2009). Realibilitas dan validitas. Yogyakarta: Pustaka
Belajar Offset.
DeJong, G. (1979). Independent Living: From Social Movement
to Analytic Paradigm. Archives of Physical Medicine and
Rehabilitation. Vol 60. 435-446.
Gerrits,
C.D.
(2009).
Hubungan
Self
Efficacy
DenganPrestasiBelajarMahasiswa Ambon Di Universitas

Kristen
SatyaWacanaSalatiga.Skripsi
(tidakditerbitkan).Salatiga: FakultasPsikologi. UKSW.
Guidena. (2004). Peranan Bimbingan Guru dan Motivasi Belajar
Dalam Rangka Meningkatkann Prestasi Belajar Peserta
Didik SMA Negeri 1 Metro Tahun 2010. Jurnal
Psikologi. Vol. 11 no. 1. Hal. 26-37.
Gunarsa, D. (1980). Psikologi Remaja. Jakarta: BPK Gunung
Mulia.
Herry, E. (2011). Tingkat Kecemasan, Dukungan Sosial, dan
Mekanisme Koping Terhadap Kelentingan Keluarga Pada
Leluarga Dengan TB

59

60

Hida, A. S. D. (2011). Pelaksanaan Pembelajaran Dengan
Menggunakan Model Quantum Teaching Dalam
Meningkatkan Prestasi Belajar Pada Pelajaran IPA SDN 3

Lembang Kabupaten Bandung Barat. Jurnal Psikologi.
Vol. 5 no. 1. Hal. 24-28.
Hurlock, E. B. (1991). Psikologi Perkembangan : Suatu
Pendekatan Sepanjang Rentang Kehidupan . Jakarta:
Penerbit Erlangga
Hurlock, E.B. (1999). Psikologi Perkembangan: Suatu
Pendekatan Sepanjang Rentang Kehidupan (terjemahan
Istiwidayanti & Soedjarwo), Edisi 5. Jakarta : Penerbit
Erlangga.
Kusumaningsih.
(2009).
Faktor_faktor
Utama
Mempengaruhi Prestasi belajar. Skripsi
Diterbitkan). Jakarta: Fakultas Ekonomi. UI

yang
(Tidak

Laturiuw,

N.B.2009.HubunganAntaraDukunganSosialTemanSebaya
DenganKematanganEmosiPadaRemajaAkhir.Skripsi(tidak
diterbitkan).Salatiga: FakultasPsikologi. UKSW.
Lestari, S. (2007). Hubungan Antara Dukungan Sosial Teman
Sebaya Dengan kepercayaan Diri Remaja Yang
Mengalami Kelebihan Berat Badan. Skripsi (tidak
diterbitkan). Fakultas Psikologi. UKSW.
Mappiare, A. (1983). Psikologi Orang Dewasa. Surabaya: Usaha
Nasional
Melling. (2011). Online Peer Support for Individuals with
Depression: A Summary of Current Research and Future
Considerations. Psychiatric Rehabilitation Journal. Vol.
34 no. 3. Hal. 252-254.
Mönks, F. J., Knoers, A. M. P., & Haditono, S. R. (2003).
Psikologi Perkembangan Pengantar Dalam Berbagai
Bagiannya . Yogyakarta: Gadjah Mada University Press

61

Paru di Kecamatan Ciomas Bogor. Tesis. Bogor: Fakultas

Ekologi Manusia Institut Pertanian Bogor.
Prajaka, F.H. (2009). Hubungan Perilaku Membolos Dengan
Prestasi Belajar Pada Siswa Kelas XI Di SMA
Muhammadiyah Salatiga. Skripsi (tidak diterbitkan).
Salatiga: Fakultas Psikologi. UKSW
Prajaningtyas,
B.H.
2009.
HubunganAntaraTekananTemanSebayaDenganPerilakuSe
ksualPadaRemaja. Skripsi (tidakditerbitkan).Salatiga:
FakultasPsikologi. UKSW
Raharjo, L. & Setiasih. (2008). Jenis dan Sumber Dukungan
Sosial
Pada
Mahasiswa.
Anima,
Indonesian
Psychological Journal. Surabaya: Fakultas Psikologi
Universitas Surabaya.
Santrock, J. W. (2002). Life-Span Development. Jakarta:

Erlangga.
Sarwono, S. W. (2011). Psikologi Remaja. Jakarta: Rajawali Pers.
Slameto. (1986). Evaluasi Pendidikan. Jurnal Pendidikan .
Salatiga: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan UKSW.
Slameto. (2003). Evaluasi Pendidikan. Jurnal Pendidikan.
Salatiga: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan UKSW.
Vol. 7 no. 2. Hal. 25-31.
Smet, B. (1994). Psikologi Kesehatan. Jakarta: PT Grasindo.
Soukotta, O.F. (2010). Pengaruh Adversity Quotient, Dukungan
Sosial Teman Sebaya, Motivasi Orang Tua, dan Jenis
Kelamin terhadap Prestasi Belajar Siswa Kristen 1
Salatiga. Skripsi (tidak diterbitkan). Salatiga: Progam
Pascasarjana Psikologi. UKSW
Sugiarto. (2003). Teknik Sampling. Jakarta: PT Gramedia Pustaka
Utama

62

Sukardi, H.M. (2008). Evaluasi Pendidikan, Prinsip dan
Operasionalnya. Jakarta: PT Bumi Aksara.

Sunarti. (2005). Pengaruh Tekanan Ekonomi Keluarga,
Dukungan Sosial, Kualitas Perkawinan, Pengasuhan, dan
Kecerdasan Emosi Anak Terhadap Prestasi Belajar Anak.
Jurnal psikologi. Vol. 29
no. 1. Hal 30-40.

63