S SEJ 0809257 Bibliography
DAFTAR PUSTAKA
Aqib, Z. (2006). Penelitian Tindakan Kelas untuk Guru SMP, SMA, SMK.
Bandung: Yrama Widya.
Arikunto, S. (2006). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta:
Rineka Cipta.
Arikunto, S. (2007). Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: PT. Bumi
Aksara.
Arsyad, A. (2007). Media Pembelajaran. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Borman, R., D. (1988). Media Instruksional IPS. Jakarta: Departemen Pendidikan
dan Kebudayaan.
Budiningsih, C. A. (2004). Belajar dan Pembelajaran. Yogyakarta: Rinika Cipta.
Daryanto. (2010). Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta.
Dimyati dan Mujiono. (2002). Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: PT. Rineka
Cipta.
Djamarah, S. B. dan Zain. (1995). Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: PT. Rineka
Cipta.
Djamarah, S. B. dan Zain (2002). Psikologi Belajar . Jakarta: Rineka Cipta
Djelantik, A. A. M. (1990). Pengantar Ilmu Estetika . Denpasar : STSI.
Galih, A. (2013). Penerapan Media Story Picture dalam Pembelajaran Membaca
(Dokkai). FPBS UPI: Tidak Diterbitkan
Hamalik, O. (1989). Media Pendidikan. Bandung: Citra Aditya Bakti
Hamalik, O. (1994). Pengembangan Kurikulum dan Pengajaran di Perguruan
Tinggi. Jakarta: Trigenda Karya.
Hamalik, O. (1999). Psikologi Belajar Mengajar. Bandung: Sinar Baru Algesindo
Hamalik, O. (2003). Proses Belajar Mengajar . Jakarta: PT. Bumi Aksara.
Hamdani. (2011). Strategi Belajar Mengajar . Bandung: CV Pustaka Setia.
Ellisa Febrialin, 2015
PENERAPAN MEDIA KARIKATUR UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM
PEMBELAJARAN SEJARAH
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Jaynes dan Wlodkowski. (2004). Hasrat untuk Belaja. Yogyakarta: Pustaka
Belajar
Keller, J. M. (2010). Motivational Design for Learning and Performance: The
ARCS model approach. New York: Springer.
Komalasari. (2010). Pembelajaran Kontekstual. Bandung: PT. Refika Aditama.
Kunandar. (2008). Langkah Mudah Penelitian Tindakan Kelas sebagai
Pengembangan Profesi Guru. Jakarta: Rajawali Pers.
Mahfuddin, A. (2008). Belajar dan Pembelajaran Bahasa . Bandung: FPBS UPI
Media Lintas Inti Nusantara.
Moleong, L. J. (2010). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT. Remaja
Rosda Karya.
Nasution, S. (2003). Metode Penelitian Naturalistik Kualitatif. Bandung: Tarsito.
Natawidjaja, R. (1993). Psikologi Pendidikan. Jakarta: Depdikbud
Purwanto, N. (1998). Psikologi dan Pendidikan . Bandung: PT. Remaja Rosda
Karya
Pusat Bahasa Depdiknas. (1991). Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI). Jakarta:
Balai Pustaka.
Rivai, A. (1991). Media Pengajaran. Bandung : Bina Baru.
Rohani, A. (1997). Media Instruksional Edukatif. Jakarta: PT. Rineka Cipta .
Sadiman, A. S, dkk (2009). Media Pendidikan: Pengertian, Pengembangan, dan
Pemanfaatannya. Jakarta: Rajawali Pers.
Salim, P. (1991). Kamus Bahasa Indonesia Kontemporer. Jakarta: Modern
English Pers.
Sanjaya, W. (2010). Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Prenada Media Grup.
Sapriya. (2009). Pendidikan IPS. Bandung: PT Remaja Rosda Karya.
Sardiman, A. M. (2011). Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar . Jakarta:
Rajawali Pers
Shailly, H. (1992). Ensiklopedia Indonesia . Jakarta: PT. Ichtiar Baru.
Sibarani, A. (2001). Karikatur dan Politik. Jakarta: Isai, Garba Budaya dan Media
Ellisa Febrialin, 2015
PENERAPAN MEDIA KARIKATUR UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM
PEMBELAJARAN SEJARAH
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Lintas Inti Nusantara
Sibarani, A. (2001). Karikatur dan Politik. Jakarta: Isai, Garba Budaya dan
Slameto. (2003). Belajar dan Faktor yang Mempengaruhi. Jakarta : Rineka Cipta
Sudjana, N. (2001). Teknologi Pengajaran. Bandung: Sinar Baru Algensindo.
Sudjana, N. dan Ahmad R. (2005). Media Pengajaran. Bandung: Sinar Baru
Algensindo.
Sugiyono. (2010). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D . Bandung:
Alfabeta.
Sukardi. (2003). Metodologi Penelitian Pendidikan Kompetensi dan Prakteknya .
Jakarta : PT Bumi Aksara.
Tamburaka, R. E. (2002). Pengantar Ilmu Sejarah, Teori Filsafat Sejarah,
Ssejarah Filsafat dan IPTEK. Jakarta: Rineka Cipta.
Wahab, A. (1991). Evaluasi Pengajaran PMP. Bandung: Lab PMPKN FPIPS
IKIP Bandung.
Wardani, I. G. A. K. (2002). Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Universitas
Terbuka.
Widja, I. G. (1989). Pengantar Ilmu Sejarah: Sejarah dalam Perspektif
Pendidikan. Semarang: Satya Wacana.
Wijana, I. D. P. (2004). Kartun. Yogyakarta: Ombak.
Wiriatmadja, R. (2007). Metode Penelitian Tindakan Kelas untuk Meningkatkan
Kinerja Guru dan Dosen. Bandung: Remaja Rosda Karya.
Ellisa Febrialin, 2015
PENERAPAN MEDIA KARIKATUR UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM
PEMBELAJARAN SEJARAH
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Aqib, Z. (2006). Penelitian Tindakan Kelas untuk Guru SMP, SMA, SMK.
Bandung: Yrama Widya.
Arikunto, S. (2006). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta:
Rineka Cipta.
Arikunto, S. (2007). Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: PT. Bumi
Aksara.
Arsyad, A. (2007). Media Pembelajaran. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Borman, R., D. (1988). Media Instruksional IPS. Jakarta: Departemen Pendidikan
dan Kebudayaan.
Budiningsih, C. A. (2004). Belajar dan Pembelajaran. Yogyakarta: Rinika Cipta.
Daryanto. (2010). Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta.
Dimyati dan Mujiono. (2002). Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: PT. Rineka
Cipta.
Djamarah, S. B. dan Zain. (1995). Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: PT. Rineka
Cipta.
Djamarah, S. B. dan Zain (2002). Psikologi Belajar . Jakarta: Rineka Cipta
Djelantik, A. A. M. (1990). Pengantar Ilmu Estetika . Denpasar : STSI.
Galih, A. (2013). Penerapan Media Story Picture dalam Pembelajaran Membaca
(Dokkai). FPBS UPI: Tidak Diterbitkan
Hamalik, O. (1989). Media Pendidikan. Bandung: Citra Aditya Bakti
Hamalik, O. (1994). Pengembangan Kurikulum dan Pengajaran di Perguruan
Tinggi. Jakarta: Trigenda Karya.
Hamalik, O. (1999). Psikologi Belajar Mengajar. Bandung: Sinar Baru Algesindo
Hamalik, O. (2003). Proses Belajar Mengajar . Jakarta: PT. Bumi Aksara.
Hamdani. (2011). Strategi Belajar Mengajar . Bandung: CV Pustaka Setia.
Ellisa Febrialin, 2015
PENERAPAN MEDIA KARIKATUR UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM
PEMBELAJARAN SEJARAH
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Jaynes dan Wlodkowski. (2004). Hasrat untuk Belaja. Yogyakarta: Pustaka
Belajar
Keller, J. M. (2010). Motivational Design for Learning and Performance: The
ARCS model approach. New York: Springer.
Komalasari. (2010). Pembelajaran Kontekstual. Bandung: PT. Refika Aditama.
Kunandar. (2008). Langkah Mudah Penelitian Tindakan Kelas sebagai
Pengembangan Profesi Guru. Jakarta: Rajawali Pers.
Mahfuddin, A. (2008). Belajar dan Pembelajaran Bahasa . Bandung: FPBS UPI
Media Lintas Inti Nusantara.
Moleong, L. J. (2010). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT. Remaja
Rosda Karya.
Nasution, S. (2003). Metode Penelitian Naturalistik Kualitatif. Bandung: Tarsito.
Natawidjaja, R. (1993). Psikologi Pendidikan. Jakarta: Depdikbud
Purwanto, N. (1998). Psikologi dan Pendidikan . Bandung: PT. Remaja Rosda
Karya
Pusat Bahasa Depdiknas. (1991). Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI). Jakarta:
Balai Pustaka.
Rivai, A. (1991). Media Pengajaran. Bandung : Bina Baru.
Rohani, A. (1997). Media Instruksional Edukatif. Jakarta: PT. Rineka Cipta .
Sadiman, A. S, dkk (2009). Media Pendidikan: Pengertian, Pengembangan, dan
Pemanfaatannya. Jakarta: Rajawali Pers.
Salim, P. (1991). Kamus Bahasa Indonesia Kontemporer. Jakarta: Modern
English Pers.
Sanjaya, W. (2010). Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Prenada Media Grup.
Sapriya. (2009). Pendidikan IPS. Bandung: PT Remaja Rosda Karya.
Sardiman, A. M. (2011). Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar . Jakarta:
Rajawali Pers
Shailly, H. (1992). Ensiklopedia Indonesia . Jakarta: PT. Ichtiar Baru.
Sibarani, A. (2001). Karikatur dan Politik. Jakarta: Isai, Garba Budaya dan Media
Ellisa Febrialin, 2015
PENERAPAN MEDIA KARIKATUR UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM
PEMBELAJARAN SEJARAH
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Lintas Inti Nusantara
Sibarani, A. (2001). Karikatur dan Politik. Jakarta: Isai, Garba Budaya dan
Slameto. (2003). Belajar dan Faktor yang Mempengaruhi. Jakarta : Rineka Cipta
Sudjana, N. (2001). Teknologi Pengajaran. Bandung: Sinar Baru Algensindo.
Sudjana, N. dan Ahmad R. (2005). Media Pengajaran. Bandung: Sinar Baru
Algensindo.
Sugiyono. (2010). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D . Bandung:
Alfabeta.
Sukardi. (2003). Metodologi Penelitian Pendidikan Kompetensi dan Prakteknya .
Jakarta : PT Bumi Aksara.
Tamburaka, R. E. (2002). Pengantar Ilmu Sejarah, Teori Filsafat Sejarah,
Ssejarah Filsafat dan IPTEK. Jakarta: Rineka Cipta.
Wahab, A. (1991). Evaluasi Pengajaran PMP. Bandung: Lab PMPKN FPIPS
IKIP Bandung.
Wardani, I. G. A. K. (2002). Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Universitas
Terbuka.
Widja, I. G. (1989). Pengantar Ilmu Sejarah: Sejarah dalam Perspektif
Pendidikan. Semarang: Satya Wacana.
Wijana, I. D. P. (2004). Kartun. Yogyakarta: Ombak.
Wiriatmadja, R. (2007). Metode Penelitian Tindakan Kelas untuk Meningkatkan
Kinerja Guru dan Dosen. Bandung: Remaja Rosda Karya.
Ellisa Febrialin, 2015
PENERAPAN MEDIA KARIKATUR UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM
PEMBELAJARAN SEJARAH
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu