S IKOR 0905547 Table of Content

DAFTAR ISI

PERNYATAAN.................................................................................................

i

ABSTRAK .........................................................................................................

ii

KATA PENGANTAR........................................................................................

iii

UCAPAN TERIMA KASIH.............................................................................. iv
DAFTAR ISI .....................................................................................................

vi

DAFTAR TABEL ............................................................................................. viii
DAFTAR GAMBAR .........................................................................................

ix

DAFTAR LAMPIRAN .......................................................................................

x

BAB I

PENDAHULUAN .........................................................................

1

A. Latar Belakang Masalah ..........................................................

1

B. Rumusan Masalah ...................................................................

3

C. Tujuan Penelitian......................................................................

3

D. Manfaat Penelitian...................................................................

4

BAB II

KAJIAN PUSTAKA, KERANGKA PEMIKIRAN DAN
HIPOTESIS PENELITIAN................. ...........................................

5

A. Status Gizi.. .............................................................................

5

1. Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Status Gizi.. ...............

6

2. Penilaian Status Gizi.. ..........................................................

7

3. Antropometri........................................................................

8

4. Gizi Kurang.. .......................................................................

12

5. Gizi Normal.. .......................................................................

12

6. Gizi Lebih.. ..........................................................................

13

B. Kemampuan Motorik...............................................................

13

1. Definisi Kemampuan………………………………….......

14

2. Definisi Motorik……………….......……………………...

14

3. Kemampuan Motorik...........................................................

14

4. Jenis-Jenis Kemampuan Motorik..........................................

16

5. Unsur-Unsur Kemampuan Motorik.......................................

17

Wawan Syafutra, 2014
Perbedaan Kemampuan Gerak ( Motor Ability ) Berbasis Status Gizi Kurang, Normal, Dan
Lebih Pada Siswa Laki-Laki Sdn Gumuruh 8 Batununggal
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

6. Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Kemampuan Motorik.... 18

BAB III

BAB IV

7. Pengaruh gizi terhadap kemampuan motorik……………

20

C. Penelitian yang relevan ...........................................................

21

D. Anggapan Dasar.......................................................................

22

E. Hipotesis Penelitian.................................................................

22

METODELOGI PENELITIAN .....................................................

23

A. Metode/DesainPenelitian.........................................................

23

B. Poulasi dan Sampel .................................................................

24

C. Instrumen Penelitian ................................................................

26

D. Pelaksanaan Penelitian ............................................................

31

E. TeknikPengumpulan Data .......................................................

32

HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN .......................................

33

A. Hasil Penelitian..........................................................................

33

1. Gambaran Kemampuan Motorik Siswa Gizi Kurang............. 33
2. Gambaran Kemampuan Motorik Siswa Gizi Normal...........

34

3. Gambaran Kemampuan Motorik Siswa Gizi Lebih..............

35

4. Uji Perbandingan.................................................................

40

B. PembahasanHasilPenelitian.....................................................

41

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN....................................................................

42

A. Kesimpulan..............................................................................

42

B. Saran.........................................................................................

42

DAFTAR PUSTAKA .......................................................................................

44

LAMPIRAN-LAMPIRAN................................................................................

47

RIWAYAT HIDUP ....................................................................................................

vii
Wawan Syafutra, 2014
Perbedaan Kemampuan Gerak ( Motor Ability ) Berbasis Status Gizi Kurang, Normal, Dan
Lebih Pada Siswa Laki-Laki Sdn Gumuruh 8 Batununggal
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR GAMBAR

1.

Gambar 2.1 Grafik Pertumbuhan berdasarkan BMI/U untuk anak laki-laki
umur 2-20 tahun... ...........................................................................................11

2.

Gambar 3.1 Desain Penelitian ........................................................................24

3.

Gambar 3.2 Prosedur Penelitian................................................................... 25

4.

Gambar 3.3 Grafik Pertumbuhan berdasarkan BMI/U untuk anak laki-laki
umur 2-20 tahun........................................................................................... 28

Wawan Syafutra, 2014
Perbedaan Kemampuan Gerak ( Motor Ability ) Berbasis Status Gizi Kurang, Normal, Dan
Lebih Pada Siswa Laki-Laki Sdn Gumuruh 8 Batununggal
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR TABEL

1.

Tabel 4.1 Hasil Tes Kemampuan Motorik Siswa Gizi Kurang..............

34

2.

Tabel 4.2 Hasil T-Skor Tes Kemampuan Motorik Siswa Gizi Kurang...

35

3.

Tabel 4.3 Hasil Tes Kemampuan Motorik Siswa Gizi Normal................

36

4.

Tabel 4.4 Hasil T-Skor Tes Kemampuan Motorik Siswa Gizi Normal....

37

5.

Tabel 4.5 Hasi l Tes Kemampuan Motorik……….............................. ...

38

6.

Tabel 4.6 Hasil T-Skor Tes Kemampuan Motorik Siswa Gizi Lebih........

39

7.

Tabel 4.7 Uji Perbandingan Siswa Gizi Kurang, Normal, dan Lebih........

40

vii
Wawan Syafutra, 2014
Perbedaan Kemampuan Gerak ( Motor Ability ) Berbasis Status Gizi Kurang, Normal, Dan
Lebih Pada Siswa Laki-Laki Sdn Gumuruh 8 Batununggal
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR LAMPIRAN

1.Output SPSS Perbandingan......................................................................47
2.Dokumentasi...........................................................................................49
3.Surat Izin Penelitian.................................................................................51
4.SK Pengesahan Judul...............................................................................52
5.Kartu Bimbingan......................................................................................54

Wawan Syafutra, 2014
Perbedaan Kemampuan Gerak ( Motor Ability ) Berbasis Status Gizi Kurang, Normal, Dan
Lebih Pada Siswa Laki-Laki Sdn Gumuruh 8 Batununggal
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu