S SDT 0907411 Table Of Cantant
DAFTAR ISI
ABSTRAK...............................................................................................
i
KATA PENGANTAR.............................................................................
ii
UCAPAN TERIMAKASIH....................................................................
iii
DAFTAR ISI.............................................................................................
v
DAFTAR TABEL....................................................................................
viii
DAFTAR GAMBAR................................................................................
xi
DAFTAR LAMPIRAN............................................................................. xii
BAB I
PENDAHULUAN...................................................................................
1
A. Latar Belakang Penelitian........................................................
1
B. Identifikasi Masalah................................................................
4
C. Rumusan Masalah....................................................................
5
D. Tujuan Penelitian....................................................................... 5
E. Metode Penelitian....................................................................... 6
F. Manfaat Penelitian....................................................................... 8
G. Struktur Organisasi Penelitian.................................................... 9
BAB II KAJIAN PUSTAKA..................................................................... 10
Winda Agustina, 2014
Penerapan Tari Polostomo Untuk Meningkatkan Motivasi Siswa Dalam Pembelajaran Tari Di
SMPN 22 Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
A. Pembelajaran Tari...................................................................... 12
B. Tari Polostomo........................................................................... 16
C. Motivasi Siswa........................................................................... 22
D. Asumsi.......................................................................................
37
E. Hipotesis....................................................................................
38
BAB III METODE PENELITIAN........................................................
39
A. Lokasi, Populasi dan Sampel Penelitian.................................... 39
B. Desain Penelitian.......................................................................
40
C. Metode Penelitian......................................................................
45
D. Definisi Oprasional...................................................................
46
E. Instrumen Penelitian.................................................................
47
F. Teknik Pengumpulan Data........................................................
48
G. Teknik Analisis Data................................................................
49
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN......................... 52
A. Deskripsi Hasil Penelitian.........................................................
52
1. Deskripsi Lokasi Penelitian di SMP Negeri 22 Bandung..........
52
2. Proses Penerapan Tari Polostomo Untuk Meningkatkan Motivasi
Siswa di SMP Negeri 22 Bandung................................................... 53
Winda Agustina, 2014
Penerapan Tari Polostomo Untuk Meningkatkan Motivasi Siswa Dalam Pembelajaran Tari Di
SMPN 22 Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
3. Hasil Pembelajaran Penerapan Tari Polostomo Untuk Meningkatkan
Motivasi Siswa Dalam Pembelajaran Tari di SMP Negeri 22
Bandung........................................................................................... 79
B. Pembahasan Hasil Penelitian....................................................... 94
BAB V KESIMPULAN DAN ROKOMENDASI..................................
98
DAFTAR PUSTAKA....................................................................... .....
101
LAMPIRAN-LAMPIRAN
RIWAYAT HIDUP
Winda Agustina, 2014
Penerapan Tari Polostomo Untuk Meningkatkan Motivasi Siswa Dalam Pembelajaran Tari Di
SMPN 22 Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR TABEL
Tabel 2.1 Format penilaian tari 31
Tabel 2.2 Format penilaian gerak pokok tari polostomo pembelajaran
seni tari........................................................................................................ 34
Tabel 2.3 Format penilaian gerak pokok tari polostomo dengan
menggunakan aspek tari.........................................................................
34
Tabel 2.4 Format penilaian motivasi siwa.............................................
35
Tabel 2.5 Format penilaian keseluruhan pembelajaran seni tari........ 36
Tabel 3.1 Profil siswa SMP Negeri 22 Bandung...................................... 40
Tabel 3.2 Rancangan Langkah-Langkah Penelitian.............................. 41
Tabel 3.3Model Eksperimen..................................................................... 44
Tabel 4.1 Data Nilai Pretest Tari Polostomo Dalam Pemahaman
Tari................................................................................................... ......... 54
Tabel 4. 2 Data Nilai Pretest Tari Polostomo Pembelajaran Seni
Tari............................................................................................................
55
Tabel 4.3 Gerak Pokok Tari Polostomo.................................................
57
Winda Agustina, 2014
Penerapan Tari Polostomo Untuk Meningkatkan Motivasi Siswa Dalam Pembelajaran Tari Di
SMPN 22 Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Tabel 4.4 Data Nilai Pretest Tari Polostomo Menggunakan Aspek
Tari............................................................................................................. 60
Tabel 4.5 Penilaian Prtest Motivasi Siswa..........................................
61
Tabel 4.6 Proses penelitian...................................................................
62
Tabel 4.7 Penilaian keseluruhan pembelajaran seni tari..................
65
Tabel 4.8Gerak Tari Polostomo..........................................................
75
Tabel 4.9Data Nilai Posttest Tari Polostomo Dalam Pemahaman
Tari.........................................................................................................
79
Tabel 4.10Data Nilai Posttest Tari Polostomo Pembelajaran Seni
Tari..........................................................................................................
80
Tabel 4.11Data Nilai Posttest Tari Polostomo Menggunakan Aspek
tari.............................................................................................................
81
Tabel 4.12Penilaian Posttest Motivasi Siswa.........................................
82
Tabel 4.13Penilaian keseluruhan pembelajaran seni tari....................
83
Tabel 4.14Data penilaian hasil pretest ..................................................
85
Tabel 4.15Distribusi frekuensi nilai Pretest............................................ 86
Tabel 4.16Distribusi Frekuensi................................................................ 87
Tabel 4.17Data Penilaian Hasil Posttest.................................................. 88
Tabel 4.18Distribusi frekuensi nilai Posttest......................................
Winda Agustina, 2014
Penerapan Tari Polostomo Untuk Meningkatkan Motivasi Siswa Dalam Pembelajaran Tari Di
SMPN 22 Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
89
Tabel 4. 19Distribusi Frekuensi...........................................................
90
Tabel 4. 20Hasil Presentase Pretest Dan Posttest PenilaianPenerapan
Tari Polostomo........................................................................................... 91
Tabel 4. 21Analisis Data Pretest Dan Posttest Dengan Uji-T..............
92
DAFTAR GAMBAR
GAMBAR 4.1-4.6 Gerak pokok tari polostomo...................................
57
Gambar 4.7 Diagram Batang Nilai Pretest............................................
63
Gambar 4.8-4.21 Olah tubuh sebelum memulai tari............................
68
Gambar 4.22-4.30 Gerak tari polostomo...............................................
75
Gambar 4.31 Diagram Lingkaran Hasil Pretest...................................
93
Gambar 4.32 Diagram Lingkaran Hasil Posttest..................................
94
Gambar 4.33 Diagram Batang Motivasi Siswa....................................... 95
Winda Agustina, 2014
Penerapan Tari Polostomo Untuk Meningkatkan Motivasi Siswa Dalam Pembelajaran Tari Di
SMPN 22 Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR LAMPIRAN
1. LAMPIRAN A
a. Pedoman Observasi
b. Instrumen Wawancara Untuk Siswa
c. Angket
2. LAMPIRAN B
Hasil Foto Penelitian
3. LAMPIRAN C
Winda Agustina, 2014
Penerapan Tari Polostomo Untuk Meningkatkan Motivasi Siswa Dalam Pembelajaran Tari Di
SMPN 22 Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
a. Surat SK Skripsi
b. Surat Perizinan Penelitian
c. Surat Keterangan Penelitian
Winda Agustina, 2014
Penerapan Tari Polostomo Untuk Meningkatkan Motivasi Siswa Dalam Pembelajaran Tari Di
SMPN 22 Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
ABSTRAK...............................................................................................
i
KATA PENGANTAR.............................................................................
ii
UCAPAN TERIMAKASIH....................................................................
iii
DAFTAR ISI.............................................................................................
v
DAFTAR TABEL....................................................................................
viii
DAFTAR GAMBAR................................................................................
xi
DAFTAR LAMPIRAN............................................................................. xii
BAB I
PENDAHULUAN...................................................................................
1
A. Latar Belakang Penelitian........................................................
1
B. Identifikasi Masalah................................................................
4
C. Rumusan Masalah....................................................................
5
D. Tujuan Penelitian....................................................................... 5
E. Metode Penelitian....................................................................... 6
F. Manfaat Penelitian....................................................................... 8
G. Struktur Organisasi Penelitian.................................................... 9
BAB II KAJIAN PUSTAKA..................................................................... 10
Winda Agustina, 2014
Penerapan Tari Polostomo Untuk Meningkatkan Motivasi Siswa Dalam Pembelajaran Tari Di
SMPN 22 Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
A. Pembelajaran Tari...................................................................... 12
B. Tari Polostomo........................................................................... 16
C. Motivasi Siswa........................................................................... 22
D. Asumsi.......................................................................................
37
E. Hipotesis....................................................................................
38
BAB III METODE PENELITIAN........................................................
39
A. Lokasi, Populasi dan Sampel Penelitian.................................... 39
B. Desain Penelitian.......................................................................
40
C. Metode Penelitian......................................................................
45
D. Definisi Oprasional...................................................................
46
E. Instrumen Penelitian.................................................................
47
F. Teknik Pengumpulan Data........................................................
48
G. Teknik Analisis Data................................................................
49
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN......................... 52
A. Deskripsi Hasil Penelitian.........................................................
52
1. Deskripsi Lokasi Penelitian di SMP Negeri 22 Bandung..........
52
2. Proses Penerapan Tari Polostomo Untuk Meningkatkan Motivasi
Siswa di SMP Negeri 22 Bandung................................................... 53
Winda Agustina, 2014
Penerapan Tari Polostomo Untuk Meningkatkan Motivasi Siswa Dalam Pembelajaran Tari Di
SMPN 22 Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
3. Hasil Pembelajaran Penerapan Tari Polostomo Untuk Meningkatkan
Motivasi Siswa Dalam Pembelajaran Tari di SMP Negeri 22
Bandung........................................................................................... 79
B. Pembahasan Hasil Penelitian....................................................... 94
BAB V KESIMPULAN DAN ROKOMENDASI..................................
98
DAFTAR PUSTAKA....................................................................... .....
101
LAMPIRAN-LAMPIRAN
RIWAYAT HIDUP
Winda Agustina, 2014
Penerapan Tari Polostomo Untuk Meningkatkan Motivasi Siswa Dalam Pembelajaran Tari Di
SMPN 22 Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR TABEL
Tabel 2.1 Format penilaian tari 31
Tabel 2.2 Format penilaian gerak pokok tari polostomo pembelajaran
seni tari........................................................................................................ 34
Tabel 2.3 Format penilaian gerak pokok tari polostomo dengan
menggunakan aspek tari.........................................................................
34
Tabel 2.4 Format penilaian motivasi siwa.............................................
35
Tabel 2.5 Format penilaian keseluruhan pembelajaran seni tari........ 36
Tabel 3.1 Profil siswa SMP Negeri 22 Bandung...................................... 40
Tabel 3.2 Rancangan Langkah-Langkah Penelitian.............................. 41
Tabel 3.3Model Eksperimen..................................................................... 44
Tabel 4.1 Data Nilai Pretest Tari Polostomo Dalam Pemahaman
Tari................................................................................................... ......... 54
Tabel 4. 2 Data Nilai Pretest Tari Polostomo Pembelajaran Seni
Tari............................................................................................................
55
Tabel 4.3 Gerak Pokok Tari Polostomo.................................................
57
Winda Agustina, 2014
Penerapan Tari Polostomo Untuk Meningkatkan Motivasi Siswa Dalam Pembelajaran Tari Di
SMPN 22 Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Tabel 4.4 Data Nilai Pretest Tari Polostomo Menggunakan Aspek
Tari............................................................................................................. 60
Tabel 4.5 Penilaian Prtest Motivasi Siswa..........................................
61
Tabel 4.6 Proses penelitian...................................................................
62
Tabel 4.7 Penilaian keseluruhan pembelajaran seni tari..................
65
Tabel 4.8Gerak Tari Polostomo..........................................................
75
Tabel 4.9Data Nilai Posttest Tari Polostomo Dalam Pemahaman
Tari.........................................................................................................
79
Tabel 4.10Data Nilai Posttest Tari Polostomo Pembelajaran Seni
Tari..........................................................................................................
80
Tabel 4.11Data Nilai Posttest Tari Polostomo Menggunakan Aspek
tari.............................................................................................................
81
Tabel 4.12Penilaian Posttest Motivasi Siswa.........................................
82
Tabel 4.13Penilaian keseluruhan pembelajaran seni tari....................
83
Tabel 4.14Data penilaian hasil pretest ..................................................
85
Tabel 4.15Distribusi frekuensi nilai Pretest............................................ 86
Tabel 4.16Distribusi Frekuensi................................................................ 87
Tabel 4.17Data Penilaian Hasil Posttest.................................................. 88
Tabel 4.18Distribusi frekuensi nilai Posttest......................................
Winda Agustina, 2014
Penerapan Tari Polostomo Untuk Meningkatkan Motivasi Siswa Dalam Pembelajaran Tari Di
SMPN 22 Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
89
Tabel 4. 19Distribusi Frekuensi...........................................................
90
Tabel 4. 20Hasil Presentase Pretest Dan Posttest PenilaianPenerapan
Tari Polostomo........................................................................................... 91
Tabel 4. 21Analisis Data Pretest Dan Posttest Dengan Uji-T..............
92
DAFTAR GAMBAR
GAMBAR 4.1-4.6 Gerak pokok tari polostomo...................................
57
Gambar 4.7 Diagram Batang Nilai Pretest............................................
63
Gambar 4.8-4.21 Olah tubuh sebelum memulai tari............................
68
Gambar 4.22-4.30 Gerak tari polostomo...............................................
75
Gambar 4.31 Diagram Lingkaran Hasil Pretest...................................
93
Gambar 4.32 Diagram Lingkaran Hasil Posttest..................................
94
Gambar 4.33 Diagram Batang Motivasi Siswa....................................... 95
Winda Agustina, 2014
Penerapan Tari Polostomo Untuk Meningkatkan Motivasi Siswa Dalam Pembelajaran Tari Di
SMPN 22 Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR LAMPIRAN
1. LAMPIRAN A
a. Pedoman Observasi
b. Instrumen Wawancara Untuk Siswa
c. Angket
2. LAMPIRAN B
Hasil Foto Penelitian
3. LAMPIRAN C
Winda Agustina, 2014
Penerapan Tari Polostomo Untuk Meningkatkan Motivasi Siswa Dalam Pembelajaran Tari Di
SMPN 22 Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
a. Surat SK Skripsi
b. Surat Perizinan Penelitian
c. Surat Keterangan Penelitian
Winda Agustina, 2014
Penerapan Tari Polostomo Untuk Meningkatkan Motivasi Siswa Dalam Pembelajaran Tari Di
SMPN 22 Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu