Berkas Administrasi Guru PAUD-SATUAN KEGIATAN HARIAN
SATUAN KEGIATAN HARIAN
Semester/Minggu : I………/ ke - 11…………………….
Tema
: Kebutuhan……………………………….
Hari / Tanggal Indikator
Kegiatan Pembelajaran
Jumat,29 Sep.
2006
Melaksanakan tata tertib yang
ada di sekolah P (12)
-
I. Kegiatan Awal (30 menit)
Berdoa sebelun dan
- Doa akan belajar
sesudah melaksanakan
- Mengucap salam
kegiatan P (1)
Bercakap-cakap tentang kebutuhan
Berbagi menceritakan
pengalamanatau
kejadian secara
sederhana B (7)
-
Berbagi dan bertanya
“bercerita tentang
pengalamannya sendiri”
-
Berjalan menuju pada
garis luru, berjalan di
atas papan titian,
berjalan berjinjid FM
(15)
-
Berbagi menuju pada garis
lurus, menirukan jalannya
kereta api “naik kereta api.”
Mengurus dirinya
sendiri dengan sedikit
bantuan, misalnya
Alat Sumber
Belajar
Tanya
jawam
Pemberian
tugas
Bercerita
Demontrasi
Celemek
Cerita
Gambargambar
Baju
Sepatu
Papan Titian
Berbaris
-
-
Metode
II.Kegiatan Inti (60 menit)
- Praktik memakai sepatu dan
memakai baju
Penilaian
Perkembangan
Anak
memakai sepatu, dan
memakai baju
-
Mengumpulkan
bentuk-bentuk geometri
K (14)
-
Bermain balok dengan cara
mengumpulkan berdasarkan
bentuknya
III. Istirahat (30 menit)
- Cuci tangan
- Doa aan makan
- Bermain
IV Kegiatan Akhir (30 menit)
- Diskusi kegiatan sehari
- Menyanyi
- Becerita
- Doa pulang
- Salam
Mengetahui
Kepala TK Aisyiyah Bustanul Athfal I
Pucanganom – Sidoarjo,
Dra. Muji Dwi Sriwilujeng
NIP 131 407 582
Peneliti,
Dra. Muji Dwi Sriwilujeng
NIP. 131 407 582
Semester/Minggu : I………/ ke - 11…………………….
Tema
: Kebutuhan……………………………….
Hari / Tanggal Indikator
Kegiatan Pembelajaran
Jumat,29 Sep.
2006
Melaksanakan tata tertib yang
ada di sekolah P (12)
-
I. Kegiatan Awal (30 menit)
Berdoa sebelun dan
- Doa akan belajar
sesudah melaksanakan
- Mengucap salam
kegiatan P (1)
Bercakap-cakap tentang kebutuhan
Berbagi menceritakan
pengalamanatau
kejadian secara
sederhana B (7)
-
Berbagi dan bertanya
“bercerita tentang
pengalamannya sendiri”
-
Berjalan menuju pada
garis luru, berjalan di
atas papan titian,
berjalan berjinjid FM
(15)
-
Berbagi menuju pada garis
lurus, menirukan jalannya
kereta api “naik kereta api.”
Mengurus dirinya
sendiri dengan sedikit
bantuan, misalnya
Alat Sumber
Belajar
Tanya
jawam
Pemberian
tugas
Bercerita
Demontrasi
Celemek
Cerita
Gambargambar
Baju
Sepatu
Papan Titian
Berbaris
-
-
Metode
II.Kegiatan Inti (60 menit)
- Praktik memakai sepatu dan
memakai baju
Penilaian
Perkembangan
Anak
memakai sepatu, dan
memakai baju
-
Mengumpulkan
bentuk-bentuk geometri
K (14)
-
Bermain balok dengan cara
mengumpulkan berdasarkan
bentuknya
III. Istirahat (30 menit)
- Cuci tangan
- Doa aan makan
- Bermain
IV Kegiatan Akhir (30 menit)
- Diskusi kegiatan sehari
- Menyanyi
- Becerita
- Doa pulang
- Salam
Mengetahui
Kepala TK Aisyiyah Bustanul Athfal I
Pucanganom – Sidoarjo,
Dra. Muji Dwi Sriwilujeng
NIP 131 407 582
Peneliti,
Dra. Muji Dwi Sriwilujeng
NIP. 131 407 582