PENGARUH LOGICAL/MATHEMATICAL INTELLIGENCE DAN INTERPERSONAL INTELLIGENCE TERHADAP PRESTASI BELAJAR PENGANTAR EKONOMI DAN BISNIS SISWA KELAS X AKUNTANSI SMK T.AMIR HAMZAH INDRAPURA TAHUN AJARAN 2013/2014.
PENGARUH LOGICAL/MATHEMATICAL INTELLIGENCE
DAN INTERPERSONAL INTELLIGENCE TERHADAP
PRESTASI BELAJAR PENGANTAR EKONOMI DAN
BISNIS SISWA KELAS X AKUNTANSI
SMK T.AMIR HAMZAH INDRAPURA
TAHUN AJARAN 2013/2014
SKRIPSI
Diajukan Untuk Memenuhi
Sebagian Persyaratan Memperoleh Gelar
Sarjana Pendidikan
Oleh:
NURHASANAH
NIM : 7103341084
FAKULTAS EKONOMI
UNIVERSITAS NEGERI MEDAN
2014
KATA PENGANTAR
Alhamdulillahirabbil’alamin penulis ucapkan kepada Allah SWT yang
selalu melimpahkan rahmat dan karunia-Nya kepada penulis, sehingga penulis
dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul:”Pengaruh Logical/Mathematical
Intelligence Dan Interpersonal Intelligence Terhadap Prestasi Belajar
Pengantar Ekonomi Dan Bisnis Siswa Kelas X Akuntansi Smk T. Amir
Hamzah Indrapura Tahun Ajaran 2013/2014”
Penulisan skripsi ini dimaksudkan untuk memenuhi sebagian persyaratan
memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Tataniaga,
Jurusan Pendidikan Ekonomi, Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Medan.
Dalam penulisan skripsi ini, penulis menyadari tidak terlepas dari berbagai
kesulitan-kesulitan dalam menyelesaikannya. Namun, berkat rahmat dan karunia
Allah SWT dan bantuan dari orang-orang yang selalu mendukung dan
menyayangi penulis serta dengan mencurahkan seluruh kemampuan penulis,
akhirnya skripsi ini dapat diselesaikan dengan baik. Untuk itu, dengan sepenuh
hati penulis mengucapkan terima kasih banyak kepada:
1. Bapak Prof. Dr. Ibnu Hajar, M.Si selaku rektor Universitas Negeri
Medan.
2. Penulis ucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada Bapak Drs.
Kustoro Budiarta, M.E Selaku Dekan Fakultas Ekonomi Universitas
Negeri Medan
i
3. Bapak Drs. H Thamrin, M.Si selaku Pembantu Dekan I Fakultas
Ekonomi Universitas Negeri Medan.
4. Bapak Dr. Arwansyah, M.Si selaku Ketua Jurusan Pendidikan Ekonomi
Universitas Negeri Medan.
5. Bapak Drs. Jhonson, M.Si selaku Sekretaris Jurusan Pendidikan
Ekonomi Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Medan.
6. Bapak Dr. M. Fitri Rahmadana, S.E,M.Si selaku Ketua Program Studi
Pendidikan Tata Niaga
7. Ucapan terima kasih saya yang sedalam-dalamnya kepada Ibu Fitrawaty,
SP, M.Si selaku dosen pembimbing skripsi saya yang selalu
membimbing dan memberi arahan kepada penulis dalam penulisan
skripsi ini.
8. Bapak dan Ibu Dosen Program Pendidikan Tata Niaga yang selama ini
telah memberikan bimbingan dan pengetahuan kepada penulis serta para
staf pegawai tata usaha di Fakultas Ekonomi.
9. Bapak M.Yakup selaku Kepala Sekolah SMK T.AMIR HAMZAH, para
Guru dan Staf Tata usaha serta para Siswa SMK T.AMIR HAMZAH
yang telah membantu penulis dalam melaksanakan penelitian.
10. Dan yang paling istimewa dari hati penulis, penulis ucapkan terima
kasih dan cinta penulis yang sedalam-dalamnya kepada Ayahanda dan
Ibunda tercinta (Sailan dan Hamidah) yang selalu ada mendampingi
penulis dan memberikan motivasi, doa tulus beserta bimbingannya
selama penulis menjalani pendidikan di Universitas Negeri Medan.
ii
11. Dan juga terima kasih banyak saya ucapkan kepada Abang dan kakak
saya (Irwanto Tanjung dan Khairunnisa) serta keponakan tercinta saya
(Syifa) yang menjadi penghibur dan penyemangat saya untuk terus
maju. Dan juga kepada adik-adik saya tercinta (Banu, Endang, Toyib
dan Ihsan), terima kasih untuk semua dukungannya.
12. Kepada kakak plus sahabat saya K’Uzie, K’Risna, Indah dan Tari yang
tak pernah melepaskan tangan mereka dari saya sehingga saya bisa
menyelesaikan skripsi ini. Dan kepada sepupu saya (K’Tia dan Vebri)
13. Kepada seluruh penghuni Kost ’06 (K’Ipeh, Puji, Ayu, Reni) dan
semuanya yang tak bisa penulis sebutkan satu persatu.
14. Terima kasih kepada sahabat tercinta dan terkasih saya Nindya,
Musdew, Vita, Momo dan Bi’ah yang telah menjadi teman berjuang
selama kuliah dan dalam menyelesaikan skripsi ini. Serta kepada sluruh
teman seperjuangan kelas Tata Niaga Eks ’10, terima kasih
15. Terima kasih kepada teman-teman PPLT SMK T.AMIR HAMZAH ‘13,
Noet, MaMak, SitZu, Mbak Us, Indah, Dina, Capah dan teman-teman
sekalian yang tak bisa penulis sebutkan satu persatu.
16. Semua pihak yang terkait dalam penyelesaian skripsi ini yang tidak bisa
penulis sebutkan satu persatu.
iii
Tidak ada sesuatu pun yang dapat penulis berikan atas semua yang telah
beliau-beliau lakukan, hanya ucapan terima kasih yang sebesar-besarnya dengan
harapan semoga skripsi dapat berguna dan bermanfaat untuk siapapun yang
membutuhkan.
Medan,
Juli 2014
Nurhasanah
NIM.7103341084
iv
ABSTRAK
Nurhasanah. NIM 7103341084. Pengaruh Logical/Mathematical Intelligence
Dan Interpersonal Intelligence Terhadap Prestasi Belajar Pengantar
Ekonomi Dan Bisnis Siswa Kelas X Akuntansi SMK T.Amir Hamzah
Indrapura Tahun Ajaran 2013/2014. Skripsi Jurusan Pendidikan Ekonomi.
Program Studi Pendidikan Tata Niaga. Fakultas Ekonomi. Universitas
Negeri Medan 2014.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh
logical/mathematical intelligence dan interpersonal intelligence terhadap prestasi
belajar pengantar ekonomi dan bisnis siswa kelas x akuntansi SMK T.Amir
Hamzah Indrapura tahun ajaran 2013/2014
Jumlah populasi pada penelitian ini 63 responden, dan dengan
menggunakan teknik total sampling maka jumlah sampel adalah 63 responden.
Teknik pengumpulan data pada penelitian ini dengan menggunakan kuisioner
yang terdiri atas 22 butir untuk variabel logical/mathematical intelligence dan 21
butir untuk variabel interpersonal intelligence dengan teknik cronbach alpha
diperoleh nilai reliabilitas sebesar 0,916 untuk variabel logical/mathematical
intelligence dan 0,913 untuk variabel interpersonal intelligence. Teknik analisis
data secara deskriptif dan inferensial. Sedangkan pengujian hipotesis
menggunakan uji-F dan uji-t.
Berdasarkan hasil perhitungan diperoleh persamaan regresi berganda yaitu
Y=55,367 + 0,113 + 0,357 . Hasil uji determinasi dari nilai
adalah 0,677.
Dan uji-t diperoleh nilai
= 2,210 dengan taraf signifikan 0,031
DAN INTERPERSONAL INTELLIGENCE TERHADAP
PRESTASI BELAJAR PENGANTAR EKONOMI DAN
BISNIS SISWA KELAS X AKUNTANSI
SMK T.AMIR HAMZAH INDRAPURA
TAHUN AJARAN 2013/2014
SKRIPSI
Diajukan Untuk Memenuhi
Sebagian Persyaratan Memperoleh Gelar
Sarjana Pendidikan
Oleh:
NURHASANAH
NIM : 7103341084
FAKULTAS EKONOMI
UNIVERSITAS NEGERI MEDAN
2014
KATA PENGANTAR
Alhamdulillahirabbil’alamin penulis ucapkan kepada Allah SWT yang
selalu melimpahkan rahmat dan karunia-Nya kepada penulis, sehingga penulis
dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul:”Pengaruh Logical/Mathematical
Intelligence Dan Interpersonal Intelligence Terhadap Prestasi Belajar
Pengantar Ekonomi Dan Bisnis Siswa Kelas X Akuntansi Smk T. Amir
Hamzah Indrapura Tahun Ajaran 2013/2014”
Penulisan skripsi ini dimaksudkan untuk memenuhi sebagian persyaratan
memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Tataniaga,
Jurusan Pendidikan Ekonomi, Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Medan.
Dalam penulisan skripsi ini, penulis menyadari tidak terlepas dari berbagai
kesulitan-kesulitan dalam menyelesaikannya. Namun, berkat rahmat dan karunia
Allah SWT dan bantuan dari orang-orang yang selalu mendukung dan
menyayangi penulis serta dengan mencurahkan seluruh kemampuan penulis,
akhirnya skripsi ini dapat diselesaikan dengan baik. Untuk itu, dengan sepenuh
hati penulis mengucapkan terima kasih banyak kepada:
1. Bapak Prof. Dr. Ibnu Hajar, M.Si selaku rektor Universitas Negeri
Medan.
2. Penulis ucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada Bapak Drs.
Kustoro Budiarta, M.E Selaku Dekan Fakultas Ekonomi Universitas
Negeri Medan
i
3. Bapak Drs. H Thamrin, M.Si selaku Pembantu Dekan I Fakultas
Ekonomi Universitas Negeri Medan.
4. Bapak Dr. Arwansyah, M.Si selaku Ketua Jurusan Pendidikan Ekonomi
Universitas Negeri Medan.
5. Bapak Drs. Jhonson, M.Si selaku Sekretaris Jurusan Pendidikan
Ekonomi Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Medan.
6. Bapak Dr. M. Fitri Rahmadana, S.E,M.Si selaku Ketua Program Studi
Pendidikan Tata Niaga
7. Ucapan terima kasih saya yang sedalam-dalamnya kepada Ibu Fitrawaty,
SP, M.Si selaku dosen pembimbing skripsi saya yang selalu
membimbing dan memberi arahan kepada penulis dalam penulisan
skripsi ini.
8. Bapak dan Ibu Dosen Program Pendidikan Tata Niaga yang selama ini
telah memberikan bimbingan dan pengetahuan kepada penulis serta para
staf pegawai tata usaha di Fakultas Ekonomi.
9. Bapak M.Yakup selaku Kepala Sekolah SMK T.AMIR HAMZAH, para
Guru dan Staf Tata usaha serta para Siswa SMK T.AMIR HAMZAH
yang telah membantu penulis dalam melaksanakan penelitian.
10. Dan yang paling istimewa dari hati penulis, penulis ucapkan terima
kasih dan cinta penulis yang sedalam-dalamnya kepada Ayahanda dan
Ibunda tercinta (Sailan dan Hamidah) yang selalu ada mendampingi
penulis dan memberikan motivasi, doa tulus beserta bimbingannya
selama penulis menjalani pendidikan di Universitas Negeri Medan.
ii
11. Dan juga terima kasih banyak saya ucapkan kepada Abang dan kakak
saya (Irwanto Tanjung dan Khairunnisa) serta keponakan tercinta saya
(Syifa) yang menjadi penghibur dan penyemangat saya untuk terus
maju. Dan juga kepada adik-adik saya tercinta (Banu, Endang, Toyib
dan Ihsan), terima kasih untuk semua dukungannya.
12. Kepada kakak plus sahabat saya K’Uzie, K’Risna, Indah dan Tari yang
tak pernah melepaskan tangan mereka dari saya sehingga saya bisa
menyelesaikan skripsi ini. Dan kepada sepupu saya (K’Tia dan Vebri)
13. Kepada seluruh penghuni Kost ’06 (K’Ipeh, Puji, Ayu, Reni) dan
semuanya yang tak bisa penulis sebutkan satu persatu.
14. Terima kasih kepada sahabat tercinta dan terkasih saya Nindya,
Musdew, Vita, Momo dan Bi’ah yang telah menjadi teman berjuang
selama kuliah dan dalam menyelesaikan skripsi ini. Serta kepada sluruh
teman seperjuangan kelas Tata Niaga Eks ’10, terima kasih
15. Terima kasih kepada teman-teman PPLT SMK T.AMIR HAMZAH ‘13,
Noet, MaMak, SitZu, Mbak Us, Indah, Dina, Capah dan teman-teman
sekalian yang tak bisa penulis sebutkan satu persatu.
16. Semua pihak yang terkait dalam penyelesaian skripsi ini yang tidak bisa
penulis sebutkan satu persatu.
iii
Tidak ada sesuatu pun yang dapat penulis berikan atas semua yang telah
beliau-beliau lakukan, hanya ucapan terima kasih yang sebesar-besarnya dengan
harapan semoga skripsi dapat berguna dan bermanfaat untuk siapapun yang
membutuhkan.
Medan,
Juli 2014
Nurhasanah
NIM.7103341084
iv
ABSTRAK
Nurhasanah. NIM 7103341084. Pengaruh Logical/Mathematical Intelligence
Dan Interpersonal Intelligence Terhadap Prestasi Belajar Pengantar
Ekonomi Dan Bisnis Siswa Kelas X Akuntansi SMK T.Amir Hamzah
Indrapura Tahun Ajaran 2013/2014. Skripsi Jurusan Pendidikan Ekonomi.
Program Studi Pendidikan Tata Niaga. Fakultas Ekonomi. Universitas
Negeri Medan 2014.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh
logical/mathematical intelligence dan interpersonal intelligence terhadap prestasi
belajar pengantar ekonomi dan bisnis siswa kelas x akuntansi SMK T.Amir
Hamzah Indrapura tahun ajaran 2013/2014
Jumlah populasi pada penelitian ini 63 responden, dan dengan
menggunakan teknik total sampling maka jumlah sampel adalah 63 responden.
Teknik pengumpulan data pada penelitian ini dengan menggunakan kuisioner
yang terdiri atas 22 butir untuk variabel logical/mathematical intelligence dan 21
butir untuk variabel interpersonal intelligence dengan teknik cronbach alpha
diperoleh nilai reliabilitas sebesar 0,916 untuk variabel logical/mathematical
intelligence dan 0,913 untuk variabel interpersonal intelligence. Teknik analisis
data secara deskriptif dan inferensial. Sedangkan pengujian hipotesis
menggunakan uji-F dan uji-t.
Berdasarkan hasil perhitungan diperoleh persamaan regresi berganda yaitu
Y=55,367 + 0,113 + 0,357 . Hasil uji determinasi dari nilai
adalah 0,677.
Dan uji-t diperoleh nilai
= 2,210 dengan taraf signifikan 0,031