T B.ING 1302432 Appendix

KUESIONER
Petunjuk:
1. Isilah data diri Anda. Data Anda akan dirahasiakan kepada pihak lain
2. Isilah angket berikut dengan respon di bawah ini
= sangat setuju
= biasa saja
= sangat tidak setuju
= setuju
= tidak setuju
3. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah dengan sebenar-benarnya dan sejujur-jujurnya
berdasarkan apa yang Anda rasakan dan alami.
Nama: __________________________
Alamat surel: _____________________

No.
1.
2.
3.
4.
5.
6.

7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.

No. Kontak: _________________________

Kriteria
Saya LEBIH menyukai belajar dalam grup kooperatif daripada secara individu
Saya SELALU mengetahui apa yang harus dilakukan saat bekerja dalam grup
Saya ingin berganti-ganti grup dalam setiap pembelajaran
Saya merasa sulit menyesuaikan diri dengan grup saya
Saya merasa anggota grup saya SELALU saling membantu dalam mengerjakan
tugas
Saya SELALU merasa kebingungan harus melakukan apa saat bekerja dalam grup
Saya SELALU berkontribusi dalam grup saya dengan baik
Saya merasa semua anggota grup saya SELALU berkontribusi dengan seimbang
Saya merasa lebih termotivasi setelah belajar dalam grup kooperatif
Saya merasa tertekan saat bekerja dalam grup
Saya merasa kemampuan berbahasa saya meningkat dalam pembelajaran kooperatif
Saya merasa lebih aktif terlibat dalam pembelarajan dengan grup kooperatif
Saya TIDAK mengetahui dengan baik tujuan bekerja dalam grup kooperatif
Saya merasa kekurangan waktu dalam pembelajaran kooperatif
Saya merasa pembelajaran kooperatif meningkatkan rasa tanggung jawab saya
dalam pembelajaran

Saya merasa pembelajaran kooperatif lebih mengasah kemampuan berpikir saya
Saya merasa dapat lebih mengembangkan ide-ide saya dalam pembelajaran
kooperatif
Saya merasa pembelajaran kooperatif meningkatkan kemampuan saya dalam berpikir
kritis
Saya merasa pembelajaran kooperatif mengembangkan kemampuan saya dalam
penyelesaian masalah
Saya merasa pembelajaran kooperatif meningkatkan kemampuan saya dalam
mengambil keputusan
Saya merasa pembelajaran kooperatif memudahkan saya dalam memahami isi suatu
teks
Saya merasa pembelajarna kooperatif membantu saya menggali makna teks yang
tidak tertulis
Saya merasa pembelajaran kooperatif membantu saya belajar melihat suatu masalah
dari perspektif yang berbeda
Saya merasa pembelajaran kooperatif membantu saya menyajikan argumen dan
pendapat saya dengan jelas
Saya ingin belajar dalam grup lagi

Anit Pranita Devi, 2016

USING COOPERATIVE LEARNING IN TEACHING CRITICAL THINKING IN READING
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

4

3

2

1

0