HUBUNGAN KEMAMPUAN MENCATAT DENGAN HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS PADA MATERI SISTEM PEREDARAN DARAH PADA MANUSIA - repository UPI S BIO 0803019 Title

HUBUNGAN KEMAMPUAN MENCATAT DENGAN HASIL BELAJAR SISWA
SEKOLAH MENENGAH ATAS PADA MATERI SISTEM PEREDARAN DARAH
PADA MANUSIA

Disusun untuk memenuhi salah satu syarat
memperoleh gelar Sarjana Pendidikan

Oleh:
Ahmad Sholeh

0803019

DEPARTEMEN PENDIDIKAN BIOLOGI
FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2015

HUBUNGAN KEMAMPUAN MENCATAT DENGAN HASIL BELAJAR SISWA
SEKOLAH MENENGAH ATAS PADA MATERI SISTEM PEREDARAN DARAH
PADA MANUSIA


Oleh:
Ahmad sholeh
0803019

Disetujui dan disahkan oleh:
Pembimbing I

Dr. Saefudin, M.Si
NIP. 196307011988031003
Pembimbing II

Dr. Diana Rochintaniawati, M.Ed
NIP. 196709191991032001

Mengetahui,
Ketua Jurusan Pendidikan Biologi FPMIPA UPI

Dr. Bambang Suprianto, M.Si
NIP.196305211988031002


HUBUNGAN KEMAMPUAN MENCATAT DENGAN HASIL BELAJAR SISWA
SEKOLAH MENENGAH ATAS PADA MATERI SISTEM PEREDARAN DARAH
PADA MANUSIA

Oleh
Ahmad Sholeh

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi sebagian dari syarat memperoleh
Gelar Sarjana Pendidikan pada Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Program Studi Pendidikan Biologi

© Deni Ahmad Sholeh 2015
Universitas Pendidikan Indonesia
Juni 2015

Hak cipta dilindungi undang-undang
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya, atau sebagian,
Dengan dicetak ulang, diphotocopy atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis


Dokumen yang terkait

Pengaruh penggunaan media animasi dengan analogi terhadap hasil belajar biologi siswa pada konsep sistem peredaran darah: kuasi eksperimen di SMP Muhammadiyah 22 Pamulang

2 15 257

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI MATERI SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI MATERI SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA MENGGUNAKAN PENDEKATAN SAVI DAN MEDIA GAMBAR DI KELAS V

0 0 14

PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA MATERI SISTEM PEREDARAN DARAH DI SD, SMP, DAN SMA - repository UPI S BIO 1100776 Title

0 1 3

PENGARUH TEKNIK MEMBACA SQ4R TERHADAP PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA MATERI SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA - repository UPI S BIO 1100287 Title

0 0 4

ANALISIS TEKNIK MENCATAT DALAM JURNAL BELAJAR SISWA KELAS X PADA MATERI ANIMALIA - repository UPI S BIO 1105089 Title

0 0 3

KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMA PADA PEMBELAJARAN MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN BERBASIS DIMENSI BELAJAR - repository UPI S BIO 0900219 Title

0 1 3

DESAIN DIDAKTIS MATERI ELASTISITAS BERDASARKAN HAMBATAN BELAJAR PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS - repository UPI S FIS 1101116 Title

0 0 4

PENGGUNAAN KARTU PEMBELAJARAN BERGAMBAR TERHADAP PENGUASAAN KONSEP SISWA SMP KELAS BILINGUAL PADA KONSEP SISTEM PEREDARAN DARAH - repository UPI S BIO 0704368 Title

0 0 3

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN POE (Predict-Observe-Explain) PADA MATERI GETARAN HARMONIS SEDERHANA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS - repository UPI S FIS 1200540 Title

0 0 3

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN IPA BERBASIS GUIDED DISCOVERY UNTUK MENUNTASKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA | Rosdiana | Jurnal IPA & Pembelajaran IPA 9573 22698 1 PB

0 0 17