PEMBELAJARAN REMEDIAL DALAM MEMBANTU SISWA MENGATASI KESULITAN BELAJAR DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATERI HIMPUNAN PADA SISWA KELAS VII DI MTS ASWAJA TUNGGANGRI TAHUN PELAJARAN 2015 2016 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
KATA PENGANTAR
Puji syukur alhamdulillah penulis sampaikan ke hadirat Allah SWT, yang
telah melimpahkan hidayah dan rahmat-Nya sehingga penulisan skripsi dengan
judul “Pembelajaran Remedial dalam Membantu Siswa Mengatasi Kesulitan
Belajar dalam Menyelesaikan Soal Materi Himpunan pada Siswa Kelas VII di
MTs Aswaja Tunggangri Tahun Pelajaran 2015/2016” ini dapat terselesaikan
dengan baik dan tepat waktu.
Skripsi ini disusun untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam
menyelesaikan program sarjana pendidikan Matematika. Sehubungan dengan
terselesaikannya skripsi ini, penulis menyampaikan ucapan terima kasih sedalamdalamnya kepada:
1. Dr. Maftukhin, M. Ag. selaku Rektor Institut Agama Islam Negeri (IAIN)
Tulungagung yang telah memberi ijin penulis untuk menimba ilmu di kampus
tercinta ini.
2. Prof. H. Imam Fu’adi, M. Ag., selaku Wakil Rektor bidang Akademik dan
Pengembangan Lembaga Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Tulungagung
yang senantiasa mendukung studi penulis di IAIN Tulungagung.
3. Dr. H. Abd. Aziz, M. Pd. I., selaku Dekan Fakultas Tarbiyah dan Ilmu
Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Tulungagung yang mendukung
dan memberi ijin atas studi yang penulis jalani di fakultas ini.
4. Dr. Muniri M. Pd., selaku Ketua Jurusan Tadris Matematika Institut Agama
Islam Negeri (IAIN)
Tulungagung yang selalu memberi bimbingan dan
dukungan selama penulis menjalani studi di jurusan Tadris Matematika.
vi
5. Miswanto, M. Pd., selaku pembimbing yang telah memberi pengarahan dan
koreksi sehingga laporan penelitian dapat terselesaikan.
6. Segenap Bapak/Ibu Dosen IAIN Tulungagung yang telah membimbing dan
memberikan wawasannya sehingga studi ini dapat terselesaikan.
7. Siti Asiyah, M. Pd., selaku Kepala MTs Aswaja Tunggangri yang telah
memberikan ijin melaksanakan penelitian.
8. Hj. Sulmaiyah, S.Pd., selaku pembimbing penelitian di MTs Aswaja
Tunggangri yang memberikan berbagai saran dan pengarahan demi
terselesaikannya penelitian ini.
9. Semua pihak yang telah membantu terselesaikannya penulisan laporan
penelitian ini.
Semoga jasa mereka diterima Allah SWT, dan tercatat sebagai amal shalih.
Penulis telah berusaha semaksimal mungkin untuk menyempurnakan
skripsi ini, namun penulis menyadari bahwa dalam penyusunan skripsi ini jauh
dari sempurna karena keterbatasan pengetahuan maupun pengalaman penulis.
Penulis mengharapkan saran dan kritik dari berbagai pihak yang bersifat
membangun dalam rangka penyempurnaan laporan penelitian ini. Akhir kata
penulis berharap skripsi ini dapat bermanfaat bagi kita semua dan semoga Allah
SWT senantiasa melimpahkan rahmat-Nya kepada kita semua. Amin.
Tulungagung, 29 April 2016
Penulis
Zahrou Lailin
vi
Puji syukur alhamdulillah penulis sampaikan ke hadirat Allah SWT, yang
telah melimpahkan hidayah dan rahmat-Nya sehingga penulisan skripsi dengan
judul “Pembelajaran Remedial dalam Membantu Siswa Mengatasi Kesulitan
Belajar dalam Menyelesaikan Soal Materi Himpunan pada Siswa Kelas VII di
MTs Aswaja Tunggangri Tahun Pelajaran 2015/2016” ini dapat terselesaikan
dengan baik dan tepat waktu.
Skripsi ini disusun untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam
menyelesaikan program sarjana pendidikan Matematika. Sehubungan dengan
terselesaikannya skripsi ini, penulis menyampaikan ucapan terima kasih sedalamdalamnya kepada:
1. Dr. Maftukhin, M. Ag. selaku Rektor Institut Agama Islam Negeri (IAIN)
Tulungagung yang telah memberi ijin penulis untuk menimba ilmu di kampus
tercinta ini.
2. Prof. H. Imam Fu’adi, M. Ag., selaku Wakil Rektor bidang Akademik dan
Pengembangan Lembaga Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Tulungagung
yang senantiasa mendukung studi penulis di IAIN Tulungagung.
3. Dr. H. Abd. Aziz, M. Pd. I., selaku Dekan Fakultas Tarbiyah dan Ilmu
Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Tulungagung yang mendukung
dan memberi ijin atas studi yang penulis jalani di fakultas ini.
4. Dr. Muniri M. Pd., selaku Ketua Jurusan Tadris Matematika Institut Agama
Islam Negeri (IAIN)
Tulungagung yang selalu memberi bimbingan dan
dukungan selama penulis menjalani studi di jurusan Tadris Matematika.
vi
5. Miswanto, M. Pd., selaku pembimbing yang telah memberi pengarahan dan
koreksi sehingga laporan penelitian dapat terselesaikan.
6. Segenap Bapak/Ibu Dosen IAIN Tulungagung yang telah membimbing dan
memberikan wawasannya sehingga studi ini dapat terselesaikan.
7. Siti Asiyah, M. Pd., selaku Kepala MTs Aswaja Tunggangri yang telah
memberikan ijin melaksanakan penelitian.
8. Hj. Sulmaiyah, S.Pd., selaku pembimbing penelitian di MTs Aswaja
Tunggangri yang memberikan berbagai saran dan pengarahan demi
terselesaikannya penelitian ini.
9. Semua pihak yang telah membantu terselesaikannya penulisan laporan
penelitian ini.
Semoga jasa mereka diterima Allah SWT, dan tercatat sebagai amal shalih.
Penulis telah berusaha semaksimal mungkin untuk menyempurnakan
skripsi ini, namun penulis menyadari bahwa dalam penyusunan skripsi ini jauh
dari sempurna karena keterbatasan pengetahuan maupun pengalaman penulis.
Penulis mengharapkan saran dan kritik dari berbagai pihak yang bersifat
membangun dalam rangka penyempurnaan laporan penelitian ini. Akhir kata
penulis berharap skripsi ini dapat bermanfaat bagi kita semua dan semoga Allah
SWT senantiasa melimpahkan rahmat-Nya kepada kita semua. Amin.
Tulungagung, 29 April 2016
Penulis
Zahrou Lailin
vi