S PKR 0902750 Bibliography
DAFTAR PUSTAKA
AbinSyamsudin. (2002). Psikologikependidikan.Bandung:PT. RemajaRosda
Karya
Abu Ahmadi & Widodo Supriyono. (2004).Psikologi Belajar. Jakarta: PT Rienka
Cipta
Ating
Somantridan
Sambas
Ali
Muhidin.(2006).
AplikasiStatistikaDalamPenelitian. Bandung: CV. PustakaSetia.
Departemen Pendidikan Nasional. (2002). Kamus Besar Bahasa Indonesia.
Jakarta: Balai Pustaka
DimyantiMudjiono. (2002). BelajardanPembelajaran. Jakarta: RienkaCipta
Hamzah B Uno. (2011). Psikologi Pengajaran. Yogyakarta: Media Abadi
Husein Umar. (1998). Metode Riset. Edisi 1. Jakarta: Gramedia
MasriSingarimbun, dan Sofian Efendi. (1989). Metode Penelitian Survei. Jakarta :
PT. Midas Surya Grafindo.
Moh Surya. (1997). Psikologi Pembelajaran dan Pengajaran. Bandung: PBBIKIP Bandung
MuhibbinSyah. (2004). PsikologiPendidikanDenganPendekatanBaru. Bandung:
PT. RemajaRosdakarya
_____________. (2009). PsikologiBelajar.Jakarta:PT.Raja GrafindoPersada.
Mulyasa. (2010). Menjadi Guru Profesional. Bandung: PT Remaja Rosdakarya
NanaSudjana.(2009). PenilaianHasil Proses BelajardanMengajar. Bandung:
RemajaRosdakarya.
Ngalim Purwanto. (2006). Psikologi Pendidikan. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya
Noehi Nasution. (1992). Psikologi Pendidikan. Jakarta: Dekdikbud Purwanto
OemarHamalik.
(2005).
MetodeBelajar
kesulitanbelajar.Bandung:Tarsito.
Dan
Kesulitan-
Ai Nita Najiah, 2014
Pengaruh Disiplin dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa pada Mata
Pelajaran Produktif Administrasi Perkantoran di Kelas XI SMK Pasundan 1 Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
_____________. (2000). Psikologi Belajar dan Mengajar. Bandung: Sinar Baru
Algensindo
_____________. (2008). Proses Belajar Mengajar. Jakarta: Bumi Aksara
Sardiman AM. (2001). Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: Raja
Grafindo Persada
Slameto.(2003). BelajardanFaktor-faktor Yang Mempengaruhinya.Jakarta:PT.
RienkaCipta
Sugiyono.(2007). MetodePenelitianAdministrasi. Bandung: Alfabeta.
________.(2010). StatistikaUntukPenelitian. Bandung: Alfabeta.
SuharsimiArikunto. (1998). ProsedurPenelitian. Jakarta: RinekaCipta
_____________.(2010). ProsedurPenelitianSuatuPendekatanPraktik.Jakarta : PT.
RinekaCipta
SyaifulBahri Djamarah. (2002). PsikologiBelajar. Jakarta: RinekaCipta.
___________________. (2008). PsikologiBelajar Edisi 2. Jakarta: RinekaCipta
Syaiful Sagala. (2010). Konsep dan Makna Pembelajaran. Bandung: PT Alfabeta
TulusTu’u (2004).
Grasindo
Perandisiplinpadaperilakudanprestasibelajar.
UepTatangSontani,
dan
Sambas
Ali
Muhidin.
DesainPenelitianKuantitatif. Bandung: KaryaAndikaUtama.
Jakarta:
(2011).
W.S. Winkel. (2007). Psikologi Pengajaran. Yogyakarta: Media Abadi
Dokumen dan Sumber lain
Thorndike.
(2008).
Teori
Belajar
Behavioristik.[Online].tersedia
http://thinktep.wordpress.com/2008/II/10/teori-belajar-behavioristik/[13November
2012].
Ai Nita Najiah, 2014
Pengaruh Disiplin dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa pada Mata
Pelajaran Produktif Administrasi Perkantoran di Kelas XI SMK Pasundan 1 Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Maman Rachman. (1999).Pengertian Disiplin dan Penerapannya bagi
siswa[online].Tersedia http://arisandi.com/pengertian-disiplin-dan-penerapannyabagi-siswa/[28 april 2012].
Brown (1973).Pengertian Disiplin dan Penerapannya Bagi Siswa.[online].tersedia
http://arisandi.com/pengertian-disiplin-dan-penerapannya-bagi-siswa/[28
april
2012].
Sumber Skripsi
Mitha, (2011).Pengaruh motivasi belajar dan partisipsi siswa terhadap prestasi
belajar siswa pada mata pelajaran akuntansi kelas XI IPS di SMA PGRI 1
Bandung.Skripsi pada FPEB UPI Bandung: Tidak diterbitkan.
Ningsih,
Ni
Luh
Made
Ratnasari(2011).
Pengaruh
Disiplinbelajardanlingkungankeluargaterhadapprestasibelajarsiswadalam
matapelajaranakuntansi di SMA puragabaya Bandung. Skripsi pada FPEB
UPI Bandung: Tidak diterbitkan.
Puspitaningtyas,
Rinda(
2009
).Pengaruhdisiplinbelajardanfasilitasbelajarterhadapprestasibelajar IPS
padasiswakelas VIII SMPN kartasuratahun 2008/2009.Skripsi UMS
RahingAstuti,Satwika
(2008).
PengaruhMotivasiBelajardanKebiasaanBelajarterhadapPrestasiBelajarSis
wapadamataPelajaranakuntansi (Studikasusprestasibelajarsiswakelas XI
IPS di SMAN 160 Jakarta) Skripsi pada FPEB UPI Bandung: Tidak
diterbitkan.
Rustiani,
Rima
(2011).Pengaruhmotivasidanminatbelajarterhadapprestasibelajarsiswadala
mmataproduktif di SMK Pasundan 3 Bandung (penelitianpadasiswakelas Xi
program keahlianadministrasiperkantoran SMK Pasundan 3 Bandung
Tahunpelajaran 2010/1011- 2011/2012). Skripsipada FPEB UPI Bandung:
Tidak diterbitkan.
Ai Nita Najiah, 2014
Pengaruh Disiplin dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa pada Mata
Pelajaran Produktif Administrasi Perkantoran di Kelas XI SMK Pasundan 1 Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
AbinSyamsudin. (2002). Psikologikependidikan.Bandung:PT. RemajaRosda
Karya
Abu Ahmadi & Widodo Supriyono. (2004).Psikologi Belajar. Jakarta: PT Rienka
Cipta
Ating
Somantridan
Sambas
Ali
Muhidin.(2006).
AplikasiStatistikaDalamPenelitian. Bandung: CV. PustakaSetia.
Departemen Pendidikan Nasional. (2002). Kamus Besar Bahasa Indonesia.
Jakarta: Balai Pustaka
DimyantiMudjiono. (2002). BelajardanPembelajaran. Jakarta: RienkaCipta
Hamzah B Uno. (2011). Psikologi Pengajaran. Yogyakarta: Media Abadi
Husein Umar. (1998). Metode Riset. Edisi 1. Jakarta: Gramedia
MasriSingarimbun, dan Sofian Efendi. (1989). Metode Penelitian Survei. Jakarta :
PT. Midas Surya Grafindo.
Moh Surya. (1997). Psikologi Pembelajaran dan Pengajaran. Bandung: PBBIKIP Bandung
MuhibbinSyah. (2004). PsikologiPendidikanDenganPendekatanBaru. Bandung:
PT. RemajaRosdakarya
_____________. (2009). PsikologiBelajar.Jakarta:PT.Raja GrafindoPersada.
Mulyasa. (2010). Menjadi Guru Profesional. Bandung: PT Remaja Rosdakarya
NanaSudjana.(2009). PenilaianHasil Proses BelajardanMengajar. Bandung:
RemajaRosdakarya.
Ngalim Purwanto. (2006). Psikologi Pendidikan. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya
Noehi Nasution. (1992). Psikologi Pendidikan. Jakarta: Dekdikbud Purwanto
OemarHamalik.
(2005).
MetodeBelajar
kesulitanbelajar.Bandung:Tarsito.
Dan
Kesulitan-
Ai Nita Najiah, 2014
Pengaruh Disiplin dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa pada Mata
Pelajaran Produktif Administrasi Perkantoran di Kelas XI SMK Pasundan 1 Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
_____________. (2000). Psikologi Belajar dan Mengajar. Bandung: Sinar Baru
Algensindo
_____________. (2008). Proses Belajar Mengajar. Jakarta: Bumi Aksara
Sardiman AM. (2001). Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: Raja
Grafindo Persada
Slameto.(2003). BelajardanFaktor-faktor Yang Mempengaruhinya.Jakarta:PT.
RienkaCipta
Sugiyono.(2007). MetodePenelitianAdministrasi. Bandung: Alfabeta.
________.(2010). StatistikaUntukPenelitian. Bandung: Alfabeta.
SuharsimiArikunto. (1998). ProsedurPenelitian. Jakarta: RinekaCipta
_____________.(2010). ProsedurPenelitianSuatuPendekatanPraktik.Jakarta : PT.
RinekaCipta
SyaifulBahri Djamarah. (2002). PsikologiBelajar. Jakarta: RinekaCipta.
___________________. (2008). PsikologiBelajar Edisi 2. Jakarta: RinekaCipta
Syaiful Sagala. (2010). Konsep dan Makna Pembelajaran. Bandung: PT Alfabeta
TulusTu’u (2004).
Grasindo
Perandisiplinpadaperilakudanprestasibelajar.
UepTatangSontani,
dan
Sambas
Ali
Muhidin.
DesainPenelitianKuantitatif. Bandung: KaryaAndikaUtama.
Jakarta:
(2011).
W.S. Winkel. (2007). Psikologi Pengajaran. Yogyakarta: Media Abadi
Dokumen dan Sumber lain
Thorndike.
(2008).
Teori
Belajar
Behavioristik.[Online].tersedia
http://thinktep.wordpress.com/2008/II/10/teori-belajar-behavioristik/[13November
2012].
Ai Nita Najiah, 2014
Pengaruh Disiplin dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa pada Mata
Pelajaran Produktif Administrasi Perkantoran di Kelas XI SMK Pasundan 1 Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Maman Rachman. (1999).Pengertian Disiplin dan Penerapannya bagi
siswa[online].Tersedia http://arisandi.com/pengertian-disiplin-dan-penerapannyabagi-siswa/[28 april 2012].
Brown (1973).Pengertian Disiplin dan Penerapannya Bagi Siswa.[online].tersedia
http://arisandi.com/pengertian-disiplin-dan-penerapannya-bagi-siswa/[28
april
2012].
Sumber Skripsi
Mitha, (2011).Pengaruh motivasi belajar dan partisipsi siswa terhadap prestasi
belajar siswa pada mata pelajaran akuntansi kelas XI IPS di SMA PGRI 1
Bandung.Skripsi pada FPEB UPI Bandung: Tidak diterbitkan.
Ningsih,
Ni
Luh
Made
Ratnasari(2011).
Pengaruh
Disiplinbelajardanlingkungankeluargaterhadapprestasibelajarsiswadalam
matapelajaranakuntansi di SMA puragabaya Bandung. Skripsi pada FPEB
UPI Bandung: Tidak diterbitkan.
Puspitaningtyas,
Rinda(
2009
).Pengaruhdisiplinbelajardanfasilitasbelajarterhadapprestasibelajar IPS
padasiswakelas VIII SMPN kartasuratahun 2008/2009.Skripsi UMS
RahingAstuti,Satwika
(2008).
PengaruhMotivasiBelajardanKebiasaanBelajarterhadapPrestasiBelajarSis
wapadamataPelajaranakuntansi (Studikasusprestasibelajarsiswakelas XI
IPS di SMAN 160 Jakarta) Skripsi pada FPEB UPI Bandung: Tidak
diterbitkan.
Rustiani,
Rima
(2011).Pengaruhmotivasidanminatbelajarterhadapprestasibelajarsiswadala
mmataproduktif di SMK Pasundan 3 Bandung (penelitianpadasiswakelas Xi
program keahlianadministrasiperkantoran SMK Pasundan 3 Bandung
Tahunpelajaran 2010/1011- 2011/2012). Skripsipada FPEB UPI Bandung:
Tidak diterbitkan.
Ai Nita Najiah, 2014
Pengaruh Disiplin dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa pada Mata
Pelajaran Produktif Administrasi Perkantoran di Kelas XI SMK Pasundan 1 Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu