File Raport RA atau TK Raport RA baru

(1)

LAPORAN

PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK

DIDIK

RA. AISIYAH

BANDARAN – TLANAKAN –

PAMEKASAN

Nama Anak Didik

………


(2)

(3)

RA. AISIYAH

BANDARAN – TLANAKAN – PAMEKASAN

Alamat

: Bandaran

Kelurahan/Desa

: Bandaran

Kecamatan

: Tlanakan

Kabupaten

: Pamekasan

Propinsi

: Jawa Timur

Nama Anak Didik

………

Nomor Induk


(4)

PETUNJUK PENGGUNAAN

1. Buku Laporan Penilaian Perkembangan Anak Didik RA. Aisiyah ini dipergunakan selama anak mengikuti pendidikan di RA. Aisiyah Bandaran Tlanakan Pamekasan

2. Buku Laporan Penilaian Perkembangan Anak Didik RA. AIsiyah ini diisi oleh Guru Kelas

3. Buku Laporan Penilaian Perkembangan Anak Didik RA. Aisiyah ini dilengkapi dengan pas foto warna ukuran 3 x 4 cm

4. Buku Laporan Penilaian Perkembangan Anak Didik RA. Aisiyah ini diberikan secara :

a. Uraian (deskripsi) untuk program perkembangan. A. Pembentukan Perilaku

B. Kemampuan Dasar Keislaman C. Kemampuan Khusus

b. Kuantitatif (B, C, K) untuk program perkembangan. A. Kemampuan Hafalan

c. Uraian Kuantitatif untuk program perkembangan. A. Kemampuan Dasar Umum

5. Penilai tersebut diatas, dilakukan dengan menggunakan teknik penilaian yang berlaku di RA. Aisiyah Bandaran Tlanakan Pamekasan


(5)

KETERANGAN DIRI ANAK DIDIK

1. Nama Anak Didik :

a. Nama Lengkap : ………. b. Nama Panggilan : ……….

2. Nomor Induk : ………. 3. Jenis Kelamin :

………. 4. Tempat dan Tgl. Lahir :

……….

5. Agama :

……….

6. Anak ke :

………. 7. Nama Orang Tua :

A. Ayah :

……….

B. Ibu :

………. 8. Pekerjaan Orang Tua :

a. Ayah : ……….

b. Ibu : ……….

9. Alamat :

a. Kelurahan/Desa : ………. b. Kecamatan : ………. c. Kabupaten : ……….


(6)

d. Propinsi : ………. Pamekasan, ………

Kepala RA. Aisiyah

M I F T A H O R R A H M A H

PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK DIDIK

Nama Anak Didik : ………. Semester : ……….. Kelompok : ………. Tahun Pelajaran : ………..

NO

. PROGRAM PENGEMBANGAN

A.

URAIAN PROGRAM PEMBENTUKAN PERILAKU :

Mencintai Allah dan Rasul, mengikuti Sunnah Rasul, rapi dalam berpakaian, bekerja dan bertindak, tertib dan patuh pada peraturan, menjaga kebersihan, tolong menolong, tanggung jawab, tenggang rasa berani dan mempunyai rasa ingin tahu, mengendalikan emosi.


(7)

(8)

B. KEMAMPUAN DASAR KEISLAMAN URAIAN

1.

Q i r o’ a t i Target Semester I

2.

Ibadah

3.

S i r o h


(9)

. 1. Al-Qur’an 1. ……… . 2. ……… . 3. ……… . 4. ……… . 5. ……… . 6. ……… . 7. ……… . 8. ……… . ……….. ……….. ……….. ……….. ……….. ……….. ……….. ……….. 2. Do’a-do’a 1. ………. 2. ………. 3. ………. 4. ………. 5. ………. 6. ………. 7. ………. 8. ………. 9. ………. 10. ………. ……….. ……….. ……….. ……….. ……….. ……….. ……….. ……….. ……….. ……….. 3. Hadist-hadist 1. ………. 2. ………. 3. ………. ……….. ……….. ………..


(10)

4. ………. 5. ………. 6. ………. 7. ………. 8. ………. 9. ………. 10. ……….

……….. ……….. ……….. ……….. ……….. ……….. ………..


(11)

D

. PENGEMBANGAN DASARKEMAMPUAN NILAI URAIAN

1. B a h a s a 2. S e n i

3. K o g n i t i f 4. F i s i k

5. S o s i a l E m o s i o n a l


(12)

Ketidakhadiran

Sakit Izin

Tanpa Keterangan

……….. ……….. ………..

Tanda Tangan Nama dan tanggal

Guru Kelas

Orang Tua/Wali

P E S A N :

Pamekasan, ……… Kepala RA. Aisiyah

M I F T A H O R R A H M A H


(13)

Nama Anak Didik : ………. Semester : ……….. Kelompok : ………. Tahun Pelajaran : ………..

NO .

PROGRAM PENGEMBANGAN

A.

URAIAN PROGRAM PEMBENTUKAN PERILAKU :

Mencintai Allah dan Rasul, mengikuti Sunnah Rasul, rapi dalam berpakaian, bekerja dan bertindak, tertib dan patuh pada peraturan, menjaga kebersihan, tolong menolong, tanggung jawab, tenggang rasa berani dan mempunyai rasa ingin tahu, mengendalikan emosi.


(14)

(15)

B. KEMAMPUAN DASAR KEISLAMAN URAIAN

1.

Q i r o’ a t i Target Semester I

2.

Ibadah

3.

S i r o h


(16)

. 1. Al-Qur’an 1. ……… . 2. ……… . 3. ……… . 4. ……… . 5. ……… . 6. ……… . 7. ……… . 8. ……… . ……….. ……….. ……….. ……….. ……….. ……….. ……….. ……….. 2. Do’a-do’a 1. ……… . 2. ……… . 3. ……… . 4. ……… . 5. ……… . 6. ……… . 7. ……… ……….. ……….. ……….. ……….. ……….. ……….. ……….. ……….. ……….. ………..


(17)

8. ……… . 9. ……… . 10. ……… . 3. Hadist-hadist 1. ………. 2. ………. 3. ………. 4. ………. 5. ………. 6. ………. 7. ………. 8. ………. 9. ………. 10. ……….

……….. ……….. ……….. ……….. ……….. ……….. ……….. ……….. ……….. ………..


(18)

D

. PENGEMBANGAN DASARKEMAMPUAN NILAI URAIAN

1. B a h a s a 2. S e n i

3. K o g n i t i f 4. F i s i k

5. S o s i a l E m o s i o n a l


(19)

Ketidakhadiran

Sakit Izin

Tanpa Keterangan

……….. ……….. ………..

Tanda Tangan Nama dan tanggal

Guru Kelas

Orang Tua/Wali

P E S A N :

Pamekasan, ……… Kepala RA. Aisiyah

M I F T A H O R R A H M A H


(20)

Nama Anak Didik : ………. Semester : ……….. Kelompok : ………. Tahun Pelajaran : ………..

NO .

PROGRAM PENGEMBANGAN

A.

URAIAN PROGRAM PEMBENTUKAN PERILAKU :

Mencintai Allah dan Rasul, mengikuti Sunnah Rasul, rapi dalam berpakaian, bekerja dan bertindak, tertib dan patuh pada peraturan, menjaga kebersihan, tolong menolong, tanggung jawab, tenggang rasa berani dan mempunyai rasa ingin tahu, mengendalikan emosi.


(21)

B. KEMAMPUAN DASAR KEISLAMAN URAIAN

1.

Q i r o’ a t i Target Semester I

2.

Ibadah

3.


(22)

C

. KEMAMPUAN HAFALAN NILAI

1. Al-Qur’an 1. ………. 2. ………. 3. ………. 4. ………. 5. ………. 6. ………. 7. ………. 8. ………. ……….. ……….. ……….. ……….. ……….. ……….. ……….. ……….. 2. Do’a-do’a 1. ………. 2. ………. 3. ………. 4. ………. 5. ………. 6. ………. 7. ………. 8. ………. 9. ………. 10. ………. ……….. ……….. ……….. ……….. ……….. ……….. ……….. ……….. ……….. ……….. 3. Hadist-hadist 1. ………. 2. ………. 3. ………. 4. ………. 5. ………. 6. ………. 7. ………. 8. ………. 9. ………. ……….. ……….. ……….. ……….. ……….. ……….. ……….. ……….. ………..


(23)

D

. PENGEMBANGAN DASARKEMAMPUAN NILAI URAIAN

1. B a h a s a 2. S e n i

3. K o g n i t i f 4. F i s i k

5. S o s i a l E m o s i o n a l


(24)

(25)

Ketidakhadiran

Sakit Izin

Tanpa Keterangan

……….. ……….. ………..

Tanda Tangan Nama dan tanggal

Guru Kelas

Orang Tua/Wali

P E S A N :

Pamekasan, ……… Kepala RA. Aisiyah

M I F T A H O R R A H M A H


(26)

Nama Anak Didik : ………. Semester : ……….. Kelompok : ………. Tahun Pelajaran : ………..

NO .

PROGRAM PENGEMBANGAN

A.

URAIAN PROGRAM PEMBENTUKAN PERILAKU :

Mencintai Allah dan Rasul, mengikuti Sunnah Rasul, rapi dalam berpakaian, bekerja dan bertindak, tertib dan patuh pada peraturan, menjaga kebersihan, tolong menolong, tanggung jawab, tenggang rasa berani dan mempunyai rasa ingin tahu, mengendalikan emosi.


(27)

B. KEMAMPUAN DASAR KEISLAMAN URAIAN

1.

Q i r o’ a t i Target Semester I

2.

Ibadah

3.


(28)

C

. KEMAMPUAN HAFALAN NILAI

1. Al-Qur’an 1. ………. 2. ………. 3. ………. 4. ………. 5. ………. 6. ………. 7. ………. 8. ………. ……….. ……….. ……….. ……….. ……….. ……….. ……….. ……….. 2. Do’a-do’a 1. ………. 2. ………. 3. ………. 4. ………. 5. ………. 6. ………. 7. ………. 8. ………. 9. ………. 10. ………. ……….. ……….. ……….. ……….. ……….. ……….. ……….. ……….. ……….. ……….. 3. Hadist-hadist 1. ………. 2. ………. 3. ………. 4. ………. 5. ………. 6. ………. 7. ………. 8. ………. 9. ………. ……….. ……….. ……….. ……….. ……….. ……….. ……….. ……….. ………..


(29)

D

. PENGEMBANGAN DASARKEMAMPUAN NILAI URAIAN

1. B a h a s a 2. S e n i

3. K o g n i t i f 4. F i s i k

5. S o s i a l E m o s i o n a l


(30)

Ketidakhadiran

Sakit Izin

Tanpa Keterangan

……….. ……….. ………..

Tanda Tangan Nama dan tanggal

Guru Kelas

Orang Tua/Wali

P E S A N :

Pamekasan, ……… Kepala RA. Aisiyah


(31)

PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK DIDIK

Nama Anak Didik : ………. Semester : ……….. Kelompok : ………. Tahun Pelajaran : ………..

NO

. PROGRAM PENGEMBANGAN

A.

URAIAN PROGRAM PEMBENTUKAN PERILAKU :

Mencintai Allah dan Rasul, mengikuti Sunnah Rasul, rapi dalam berpakaian, bekerja dan bertindak, tertib dan patuh pada peraturan, menjaga kebersihan, tolong menolong, tanggung jawab, tenggang rasa berani dan mempunyai rasa ingin tahu, mengendalikan emosi.


(32)

B. KEMAMPUAN DASAR KEISLAMAN URAIAN

1.

Q i r o’ a t i Target Semester I

2.

Ibadah

3.


(33)

C

. KEMAMPUAN HAFALAN NILAI

1. Al-Qur’an 1. ………. 2. ………. 3. ………. 4. ………. 5. ………. 6. ………. 7. ………. 8. ………. ……….. ……….. ……….. ……….. ……….. ……….. ……….. ……….. 2. Do’a-do’a 1. ………. 2. ………. 3. ………. 4. ………. 5. ………. 6. ………. 7. ………. 8. ………. 9. ………. 11. ………. ……….. ……….. ……….. ……….. ……….. ……….. ……….. ……….. ……….. ……….. 3. Hadist-hadist 1. ………. 2. ………. 3. ………. 4. ………. 5. ………. 6. ………. 7. ………. 8. ………. 9. ………. ……….. ……….. ……….. ……….. ……….. ……….. ……….. ……….. ………..


(34)

10. ………. ……….. D

. PENGEMBANGAN DASARKEMAMPUAN NILAI URAIAN

1. B a h a s a 2. S e n i

3. K o g n i t i f 4. F i s i k

5. S o s i a l E m o s i o n a l


(35)

Ketidakhadiran

Sakit Izin

Tanpa Keterangan

……….. ……….. ………..

Tanda Tangan Nama dan tanggal

Guru Kelas

Orang Tua/Wali

P E S A N :

Pamekasan, ……… Kepala RA. Aisiyah


(36)

(1)

PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK DIDIK

Nama Anak Didik : ………. Semester : ……….. Kelompok : ………. Tahun Pelajaran : ………..

NO

. PROGRAM PENGEMBANGAN

A.

URAIAN PROGRAM PEMBENTUKAN PERILAKU :

Mencintai Allah dan Rasul, mengikuti Sunnah Rasul, rapi dalam berpakaian, bekerja dan bertindak, tertib dan patuh pada peraturan, menjaga kebersihan, tolong menolong, tanggung jawab, tenggang rasa berani dan mempunyai rasa ingin tahu, mengendalikan emosi.


(2)

B. KEMAMPUAN DASAR KEISLAMAN URAIAN

1.

Q i r o’ a t i Target Semester I

2.

Ibadah

3.


(3)

C

. KEMAMPUAN HAFALAN NILAI

1. Al-Qur’an 1. ………. 2. ………. 3. ………. 4. ………. 5. ………. 6. ………. 7. ………. 8. ………. ……….. ……….. ……….. ……….. ……….. ……….. ……….. ……….. 2. Do’a-do’a 1. ………. 2. ………. 3. ………. 4. ………. 5. ………. 6. ………. 7. ………. 8. ………. 9. ………. 11. ………. ……….. ……….. ……….. ……….. ……….. ……….. ……….. ……….. ……….. ……….. 3. Hadist-hadist


(4)

10. ………. ……….. D

. PENGEMBANGAN DASARKEMAMPUAN NILAI URAIAN 1. B a h a s a

2. S e n i

3. K o g n i t i f

4. F i s i k

5. S o s i a l E m o s i o n a l


(5)

Ketidakhadiran

Sakit Izin

Tanpa Keterangan

……….. ……….. ………..

Tanda Tangan Nama dan tanggal

Guru Kelas

Orang Tua/Wali


(6)