rpp 13 dasar dasar sosiologi
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
PERTEMUAN KE 13
PRODI/JURUSAN
: Pendidikan Geografi
MATA KULIAH
: Dasar-dasar Sosiaologi
KODE MATA KULIAH
: SEF205
JUMLAH SKS
: 2 Sks
SEMESTER
: II
I.
Teori : 2 Praktik : 0
STANDAR KOMPETENSI :
Menjelaskan dan mendiskusikan
mengidentifikasi penyimpangan dan
pengendalian social dalam kehidupan
bermasyarakat
II.
KOMPETENSI DASAR
:
Mengidentifikasi penyimpangan dan
pengendalian sosial
III. INDIKATOR KETERCAPAIAN:
1. Menjelaskan pengertian dan teori
penyimpangan sosial
2. Menjelaskan macam, bentuk dan
proses penyimpangan sosial
3. Menjelaskan cara pengendalian
sosial
IV. MATERI POKOK
:
1. Teori penyimpangan sosial
2. Bentuk, macam dan proses
penyimpangan sosial
3. Pengendalian sosial
V. KEGIATAN PERKULIAHAN
Estimasi
Komponen Langkah
Uraian Kegiatan
Waktu
( menit )
1.Mengingatkan materi pertemuan 2
2.Mengutarakan tujuan dari pokok bahasan
yang akan dipelajari
Pendahuluan
30
1.Menjelaskan pengertian dan teori
penyimpangan sosial
2.Menjelaskan bentuk , macam dan proses
terjadinya penyimpangan social sosial
Penyajian
60
3.Menjelaskan cara pengendalian
penyipangan sosial
1.Memberikan pertanyaan (kuis) untuk
evaluasi proses pembelajaran
Penutup
2.Menyimpulkan proses pembelajaran yang
10
telah berlangsung
VI>
METODE PEMBELAJARAN
: Kelompok dan tanya jawab, diskusi
III.
MEDIA
: Power Point, hand out
VIII. SUMBER BAHAN
1.
:
Syahrial Syarbaini, Rusdiyanto, 2009. Dasar-dasar Sosiologi.
Yogyakarta : Graha Ilmu
2. Abdulsyani, 2012. Sosiologi Skematika, Teori dan Terapan. Jakarta :
Bumi Aksara.
3. Giddens, Antony, 2000. Sociology. Third edition. Cambridge: Polity
Press.
4. Soemarno Soedarsono, 2008. Membangun Jati Diri Bangsa.
Jakarta: Kompas
Gramedia.
IX. PENILAIAN
: Kuis ( tes lisan )
1. Jelaskan pengertian dan teori penyimpangan sosial sosial ?
2. Jelaskan proses terjadinya ?
3. Bagaimana pengendalian penyimpangan sosial dalam masyarakat ?
Mengetahui
Yogyakarta,
Kajur/Kaprodi
Dosen
Dr. Hastuti, M.Si
NIP. 196206271987022001
Agus Sudarsono
NIP. 195304221980111001
PERTEMUAN KE 13
PRODI/JURUSAN
: Pendidikan Geografi
MATA KULIAH
: Dasar-dasar Sosiaologi
KODE MATA KULIAH
: SEF205
JUMLAH SKS
: 2 Sks
SEMESTER
: II
I.
Teori : 2 Praktik : 0
STANDAR KOMPETENSI :
Menjelaskan dan mendiskusikan
mengidentifikasi penyimpangan dan
pengendalian social dalam kehidupan
bermasyarakat
II.
KOMPETENSI DASAR
:
Mengidentifikasi penyimpangan dan
pengendalian sosial
III. INDIKATOR KETERCAPAIAN:
1. Menjelaskan pengertian dan teori
penyimpangan sosial
2. Menjelaskan macam, bentuk dan
proses penyimpangan sosial
3. Menjelaskan cara pengendalian
sosial
IV. MATERI POKOK
:
1. Teori penyimpangan sosial
2. Bentuk, macam dan proses
penyimpangan sosial
3. Pengendalian sosial
V. KEGIATAN PERKULIAHAN
Estimasi
Komponen Langkah
Uraian Kegiatan
Waktu
( menit )
1.Mengingatkan materi pertemuan 2
2.Mengutarakan tujuan dari pokok bahasan
yang akan dipelajari
Pendahuluan
30
1.Menjelaskan pengertian dan teori
penyimpangan sosial
2.Menjelaskan bentuk , macam dan proses
terjadinya penyimpangan social sosial
Penyajian
60
3.Menjelaskan cara pengendalian
penyipangan sosial
1.Memberikan pertanyaan (kuis) untuk
evaluasi proses pembelajaran
Penutup
2.Menyimpulkan proses pembelajaran yang
10
telah berlangsung
VI>
METODE PEMBELAJARAN
: Kelompok dan tanya jawab, diskusi
III.
MEDIA
: Power Point, hand out
VIII. SUMBER BAHAN
1.
:
Syahrial Syarbaini, Rusdiyanto, 2009. Dasar-dasar Sosiologi.
Yogyakarta : Graha Ilmu
2. Abdulsyani, 2012. Sosiologi Skematika, Teori dan Terapan. Jakarta :
Bumi Aksara.
3. Giddens, Antony, 2000. Sociology. Third edition. Cambridge: Polity
Press.
4. Soemarno Soedarsono, 2008. Membangun Jati Diri Bangsa.
Jakarta: Kompas
Gramedia.
IX. PENILAIAN
: Kuis ( tes lisan )
1. Jelaskan pengertian dan teori penyimpangan sosial sosial ?
2. Jelaskan proses terjadinya ?
3. Bagaimana pengendalian penyimpangan sosial dalam masyarakat ?
Mengetahui
Yogyakarta,
Kajur/Kaprodi
Dosen
Dr. Hastuti, M.Si
NIP. 196206271987022001
Agus Sudarsono
NIP. 195304221980111001