PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN ANIMASI INTERAKTIF “CHEM IS FUN” BERBASIS QUANTUM LEARNING UNTUK MATERI AJAR PERKEMBANGAN TEORI DAN STRUKTUR ATOM PADA PEMBELAJARAN KIMIA SMA KELAS X.

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN ANIMASI INTERAKTIF
“CHEM IS FUN” BERBASIS QUANTUM LEARNING UNTUK
MATERI AJAR PERKEMBANGAN TEORI DAN
STRUKTUR ATOM PADA PEMBELAJARAN
KIMIA SMA KELAS X
Sri Rejeki Dwi Astuti, Sri Atun
Jurusan Pendidikan Kimia, FMIPA, Universitas Negeri Yogyakarta
Email: Atun_1210@yahoo.com
ABSTRAK
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan media pembelajaran animasi
interaktif “Chem is Fun” berbasis quantum learning untuk materi ajar perkembangan teori
dan struktur atom, mengetahui kualitas produk yang dihasilkan, serta mengetahui ketertarikan
peserta didik terhadap media pembelajaran tersebut.
Model pengembangan yang digunakan mengadaptasi model ADDIE dan prosedur
pengembangan melalui tahap analisis, desain, pengembangan, dan implementasi. Produk
awal diujikan kepada satu ahli materi, satu ahli media, dan tiga orang peer reviewer. Setelah,
produk direvisi, produk akhir dinilaikan kepada reviewer lima guru kimia SMA dan sepuluh
orang peserta didik. Hasil penilaian dari reviewer dan peserta didik digunakan untuk
menentukan kualitas produk.
Hasil penelitian pengembangan ini berupa produk media pembelajaran animasi
interaktif “Chem is Fun” berbasis quantum learning. Kualitas media pembelajaran tersebut

bernilai baik serta dapat membuat peserta didik tertarik untuk belajar kimia.
Kata kunci: Media pembelajaran, animasi interaktif, “Chem is Fun”, quantum learning.