Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VII-C Materi Pokok Persegi Panjang Dan Persegi Di UPTD SMP N 2 Sumbergempol Tahun Ajaran 2012 2013 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

DAFTAR RUJUKAN

Model

Admin,

Pembelajaran

Berbasis

Masalah

dalam

http://asepended.blogspot.com, diakses 03 Desember 2012.
Aqib, Zainal, Penelitian Tindakan Kelas, (Bandung: Yrama Widya, 2009).
Arikunto, Suharsimi et All, Penelitian Tindakan Kelas, (Jakarta: Bumi Aksara,
2008).
Arikunto, Suharsimi, Prosedur Penelitian : Suatu Pendekatan Praktik, (Jakarta:
PT Rineka Cipta, 2006).
Eko, Tatag yuli, Mengajar Meneliti: Panduan Penelitian Tindakan Kelas Untuk

Guru dan Calon Guru. (t.t.p: Unesa University Press. 2008).
_____________, Penelitian Pendidikan Matematika, (Surabaya: unesa university
press, 2010).
_____________, Mengajar Dan Meneliti, (Surabaya: ISBN, 2008).
Fathoni, Abdurrahmat, Metodologi penelitian dan Teknik Penyusunan Skripsi.
(Jakarta: PT Rineka Cipta, 2006).
Handayani, Sri Rejeki, penerapan pembelajaran berbasis masalah untuk
meningkaatkan prestasi belajar matematika siswa kelas X SMA Negeri 5
Metro, (Bandar Lampung: Skripsi Tidak Diterbitkan, 2010).
Heruman,

Model

Pembelajaran

Matematika.

(Bandung:

PT


Remaja

Rosdakarya,2007).
Kuntjojo, model model pembelajaran, (Kedri: Universitas Nusantara PGRI Kediri
panitia sertifikasi rayaon 43, 2010).
Masykur, M, dkk, Mathematical Intelegence :Cara Cerdas Melatih Otak dan
Menanggulangi Kesulitan Belajar, (Yogyakarta, Ar-Razz Media,2007).

Moeleong, Lexy J, Metodologi penelitian Kualitatif, (Bandung: Remaja
Rosdakarya, 2008)
Muslich, Mansur, Melaksanakan PTK itu Mudah, (Jakarta: Bumi Aksara, 2011).
Mutoharoh, Astutik, Pengaruh pembelajaran problem based learning terhadap
hasil belajar matematika peserta didik kelas VII MTs AS Syafi’iyah
Pogalan pada materi bangun ruang sisi datar tahun ajaran 2010/2011,
(Tulungagung: Skripsi Tidak Diterbitkan, 2011)
Nashar, Peranan motivasi dan kemampuan awal dalam kegiatan pembelajaran
(Jakarta, Delia Press, 2004).
Nur, Mohamad, Model Pembelajaran Berdasarkan Masalah (Surabaya, Pusat
SAINS dan Matematika Sekolah UNESA, 2011).

Pendidikan, Rumah, Model Pembelajaran Berbasis Masalah (Problem Based
Learning) dalam

http://hafismuaddab.wordpress.com, diakses

03

Desember 2012
Purwanto, Ngalim, Prinsip – Prinsip dan Teknik Evaluasi Pengajaran, (Bandung:
PT Remaja Rosdakarya, 2004).
R. Soejadi, Kiat Pendidikan Matematika di Indonesia. (Jakarta: Direktorat Jend.
Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan Nasional, 1999)
Rumah Pendidikan, “Model Pembelajaran Berbasis Masalah” (Problem Based
Learning)

dalam http://hafismuaddab.wordpress.com, diakses 03

Desember 2012.
Salamah, Umi, pengaruh pembelajaran berbasis masalah terhadap kreativitas
matematika materi pokok segi empat siswa kelas VII madrasah

Tsanawiyah Negeri Tulungagung 2 tahun 2011/2012, (Tulungagung:
Skripsi Tidak Diterbitkan, 2012).

Sanjaya, Wina, Strategi pembelajaran berorentasi standar proses pendidikan,
(Jakarta: kencana, 2008).
Subarinah, Sri, Inovasi pembelajaran matematika Sd.(Jakarta: Depdiknas, 2006).
Sudarman, Jurnal pendidikan inovatif Problem based learning, Samarinda: Tidak
diterbitkan,2007.
Sudjana, Nana, Dasar-dasar Proses Belajar Mengajar. (Bandung: Sinar Baru
Alsindu, 2005)
____________, Penilaian Hasil Belajar

Mengajar, (Bandung: Remaja

Rosdakarya, 1995).
Sukardi, Metodologi Penelitian Pendidikan:

Kompetensi dan Praktiknya.

(Jakarta: Bumi Aksara, 2008).

Suparni, Ibrahim, Strategi Pembelajaran Matematika, (Yogyakarta: Teras,2008).
Suryanto,et.all, Modul Penelitian Tindakan Kelas. (Kediri: Modul Tidak
Diterbitkan, 2011).
Thoha, M. Chabib, Teknik Evaluasi Pendidikan, (Jakarta: PT Raja Grafindo
Persada, 2003).
Trianto, Mendesain Model Pembelajaran Inovatif-progresif, (Jakarta: Kencana,
2010).
Wiriaatmadja, Rochiati, Metode Penelitian Tindakan Kelas: Untuk Meningkatkan
Kinerja Guru dan Dosen. (Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2010).

Dokumen yang terkait

Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VII-C Materi Pokok Persegi Panjang Dan Persegi Di UPTD SMP N 2 Sumbergempol Tahun Ajaran 2012 2013 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 85

Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VII-C Materi Pokok Persegi Panjang Dan Persegi Di UPTD SMP N 2 Sumbergempol Tahun Ajaran 2012 2013 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 20

Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Materi Persegi dan Persegi Panjang Siswa Kelas VII E MTs Al Huda Bandung Tulungagung Tahun Ajaran 2013 2014 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 3

Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Materi Persegi dan Persegi Panjang Siswa Kelas VII E MTs Al Huda Bandung Tulungagung Tahun Ajaran 2013 2014 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 121

Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Materi Persegi dan Persegi Panjang Siswa Kelas VII E MTs Al Huda Bandung Tulungagung Tahun Ajaran 2013 2014 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 20

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CORE TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI PERSEGI, PERSEGI PANJANG DAN JAJARGENJANG SISWA KELAS VII SMPN 2 NGUNUT TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 3

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CORE TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI PERSEGI, PERSEGI PANJANG DAN JAJARGENJANG SISWA KELAS VII SMPN 2 NGUNUT TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 17

Pengaruh Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VII Materi Bangun Datar (Persegi Panjang dan Persegi) di MTs Negeri 1 Tulungagung Tahun Ajaran 2017/2018 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 25

Pengaruh Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VII Materi Bangun Datar (Persegi Panjang dan Persegi) di MTs Negeri 1 Tulungagung Tahun Ajaran 2017/2018 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 20

Pengaruh Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VII Materi Bangun Datar (Persegi Panjang dan Persegi) di MTs Negeri 1 Tulungagung Tahun Ajaran 2017/2018 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 7