PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI

PLAGIAT
PLAGIATMERUPAKAN
MERUPAKANTINDAKAN
TINDAKANTIDAK
TIDAKTERPUJI
TERPUJI

PENGARUH INTENSITAS SOSIALISASI PROGRAM
KREATIVITAS MAHASISWA (PKM), KREATIVITAS
MAHASISWA, DAN BUDAYA MEMBACA
TERHADAP MINAT MENGIKUTI PKM
Studi Kasus Mahasiswa Semester III Tahun Akademik 2011/2012
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sanata Dharma

SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat
Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
Program Studi Pendidikan Ekonomi
Bidang Keahlian Khusus Pendidikan Akuntansi

Oleh:

Maria Bety Setyawati
NIM: 091334026

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI
BIDANG KEAHLIAN KHUSUS PENDIDIKAN AKUNTANSI
JURUSAN PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SANATA DHARMA
YOGYAKARTA
2014

PLAGIAT
PLAGIATMERUPAKAN
MERUPAKANTINDAKAN
TINDAKANTIDAK
TIDAKTERPUJI
TERPUJI

PENGARUH INTENSITAS SOSIALISASI PROGRAM
KREATIVITAS MAHASISWA (PKM), KREATIVITAS

MAHASISWA, DAN BUDAYA MEMBACA
TERHADAP MINAT MENGIKUTI PKM
Studi Kasus Mahasiswa Semester III Tahun Akademik 2011/2012
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sanata Dharma

SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat
Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
Program Studi Pendidikan Ekonomi
Bidang Keahlian Khusus Pendidikan Akuntansi

Oleh:
Maria Bety Setyawati
NIM: 091334026

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI
BIDANG KEAHLIAN KHUSUS PENDIDIKAN AKUNTANSI
JURUSAN PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SANATA DHARMA

YOGYAKARTA
2014
i

PLAGIAT
PLAGIATMERUPAKAN
MERUPAKANTINDAKAN
TINDAKANTIDAK
TIDAKTERPUJI
TERPUJI

ii

PLAGIAT
PLAGIATMERUPAKAN
MERUPAKANTINDAKAN
TINDAKANTIDAK
TIDAKTERPUJI
TERPUJI

iii

PLAGIAT
PLAGIATMERUPAKAN
MERUPAKANTINDAKAN
TINDAKANTIDAK
TIDAKTERPUJI
TERPUJI

PERSEMBAHAN

Ada kata yang tak terucap, ada makna yang harus disingkap.
Tiap detik terlewat, namun seringkali tak banyak yang tahu betapa
selalu kusyukuri detik-detik itu berjalan bersama kalian di dalamnya.
Inilah saat yang tepat untuk menyampaikan kata itu.
“Terima Kasih”

Skripsi terbaikku dan sederhana ini kupersembahkan untuk:
 Tuhan Yesus Kristus dan Bunda Maria
 Kedua orang tuaku tercinta

 Tunanganku tersayang
 Keluarga, teman-teman, sahabat, dan
Almamaterku Universitas Sanata Dharma

iv

PLAGIAT
PLAGIATMERUPAKAN
MERUPAKANTINDAKAN
TINDAKANTIDAK
TIDAKTERPUJI
TERPUJI

MOTTO

Kesuksesan lebih diukur dari rintangan yang berhasil diatasi
seseorang saat berusaha untuk sukses daripada dari posisi
yang telah diraihnya dalam kehidupan
~ (Booker T Washington) ~

Tak ada rahasia untuk menggapai sukses. Sukses itu dapat
terjadi karena persiapan. Kerja keras dan mau belajar dari
kegagalan.
~ (Mario Teguh) ~

Roda itu pasti berputar

dengan doa, tekad dan prihatin

semua akan indah pada waktunya
~ (Penulis) ~

v

PLAGIAT
PLAGIATMERUPAKAN
MERUPAKANTINDAKAN
TINDAKANTIDAK
TIDAKTERPUJI
TERPUJI

PERNYATAAN KEASLIAN KARYA

Saya menyatakan dengan sesungguhnya bahwa skripsi yang saya tulis ini
tidak memuat karya atau bagian karya orang lain, kecuali yang telah disebutkan
dalam kutipan dan daftar pustaka, sebagaimana layaknya karya ilmiah.

Yogyakarta, 23 September 2014
Penulis,

Maria Bety Setyawati

vi

PLAGIAT
PLAGIATMERUPAKAN
MERUPAKANTINDAKAN
TINDAKANTIDAK
TIDAKTERPUJI
TERPUJI

LEMBAR PERNYATAAN PERSETUJUAN
PUBLIKASI KARYA ILMIAH UNTUK KEPENTINGAN
AKADEMIS
Yang bertanda tangan dibawah ini, saya mahasiswa Universitas Sanata Dharma:
Nama
: Maria Bety Setyawati
Nomor Mahasiswa : 091334026
Demi pengembangan ilmu pengetahuan, saya memberikan kepada Perpustakaan
Universitas Sanata Dharma karya ilmiah saya yang berjudul:

PENGARUH INTENSITAS SOSIALISASI PROGRAM
KREATIVITAS MAHASISWA (PKM), KREATIVITAS
MAHASISWA, DAN BUDAYA MEMBACA
TERHADAP MINAT MENGIKUTI PKM
Studi Kasus Mahasiswa Semester III Tahun Akademik 2011/2012
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sanata Dharma
Dengan demikian saya memberikan kepada Perpustakaan Universitas Sanata
Dharma hak untuk menyimpan, mengalihkan dalam bentuk media lain,
mengelolanya dalam bentuk pangkalan data, mendistribusikan secara terbatas, dan

mempublikasikannya di Internet atau media lain untuk kepentingan akademis
tanpa perlu meminta ijin dari saya maupun memberikan royalti kepada saya
selama tetap mencantumkan nama saya sebagai penulis.
Demikian pernyataan ini yang saya buat dengan sebenarnya.
Dibuat di Yogyakarta
Pada tanggal, 23 September 2014
Yang menyatakan,

Maria Bety Setyawati

vii

PLAGIAT
PLAGIATMERUPAKAN
MERUPAKANTINDAKAN
TINDAKANTIDAK
TIDAKTERPUJI
TERPUJI

ABSTRAK

PENGARUH INTENSITAS SOSIALISASI PROGRAM KREATIVITAS
MAHASISWA (PKM), KREATIVITAS MAHASISWA, DAN
BUDAYA MEMBACA TERHADAP MINAT MENGIKUTI PKM
Studi Kasus Mahasiswa Semester III Tahun Akademik 2011/2012
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sanata Dharma
Maria Bety Setyawati
Universitas Sanata Dharma
2014
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh positif dan
signifikan: (1) intensitas sosialisasi PKM terhadap minat mengikuti PKM; (2)
kreativitas mahasiswa terhadap minat mengikuti PKM; dan (3) budaya membaca
terhadap minat mengikuti PKM.
Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif. Penelitian ini dilaksanakan
pada bulan Desember 2012 sampai Januari 2013. Teknik pengumpulan data
menggunakan kuesioner. Populasi penelitian ini adalah Mahasiswa Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sanata Dharma yang jumlahnya 4.838
mahasiswa. Sampel penelitian ini adalah Mahasiswa Semester III Tahun
Akademik 2011/2012 Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sanata
Dharma yang jumlahnya 392 mahasiswa. Teknik pengambilan sampel adalah
Purposive Sampling dan Eksidental Sampling. Teknik analisis data adalah Chi

Square.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) ada pengaruh positif dan
signifikan intensitas sosialisasi PKM terhadap minat mengikuti PKM (χ2hitung =
19,137 > χ2tabel = 0,099 ; Asymp. Sig = 0,001 < a = 0,05 dan Spearman
Correlation = 0,214); (2) ada pengaruh positif dan signifikan kreativitas
mahasiswa terhadap minat mengikuti PKM (χ2hitung = 58,768 > χ2tabel = 0,099;
Asymp. Sig = 0,000 < a = 0,05 dan Spearman Correlation = 0,348) ; (3) ada
pengaruh positif dan signifikan budaya membaca terhadap minat mengikuti PKM
(χ2hitung = 27,047 > χ2tabel = 0,099 ; Asymp. Sig. = 0,000 < α = 0,05 dan Spearman
Correlation = 0,211).

viii

PLAGIAT
PLAGIATMERUPAKAN
MERUPAKANTINDAKAN
TINDAKANTIDAK
TIDAKTERPUJI
TERPUJI

ABSTRACT
THE INFLUENCE OF SOCIALIZED INTENSITY OF STUDENT
CREATIVITY PROGRAM (SCP), STUDENTS’ CREATIVITY AND
READING HABIT TOWARD INTEREST TO JOIN SCP
A Case Study on the Students of the third semester, 2011/2012 batch, Faculty
Education and Teachers Training of Sanata Dharma University
Maria Bety Setyawati
Sanata Dharma University
Yogyakarta
2014
This research aims to know the positive and significant influence of: (1) the
socialized intensity of student creativity program toward the interest to join SCP;
(2)the student’s creativity toward the interest to join SCP; (3) reading habit toward
interest to join SCP.
rd
This research was carried out from December 3 until 7th, 2012. The
gathering of the data was questionnaire. The research population were the third
semester students of the Faculty of Education and Teachers Training of Sanata
Dharma University, which consisted of 4.838 students. The samples were 392
students of the third semester of the Faculty of Education and Teachers Training.
The technique of gathering samples was Purposive Sampling and Accidental
Sampling. The technique of analysing the data was Chi Square.
The result of the research indicates that: (1) there is a positive influence of
socialized intensity toward the interest to join SCP (𝜒2count = 19,137>χ2table =
0,099 ; Asymp. Sig.= 0,000 χ2table = 0,099; Asymp. Sig. = 0,000 χ2table = 0,099;
Asymp. Sig. = 0,000