S JRM 1005960 Bibliography
40
DAFTAR PUSTAKA
Alwi, H. 2002. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.
Arikunto, S. 2010. Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta:
Rhineka Cipta.
Balcik, I. dan Röhe, K. 2006. Pons: Deutsche Grammatik und Rechtschreibung.
Stuttgart: Ernst Klett Sprachen GmbH.
Bibliographisches Institut & F.A Brockhaus AG. 2007. Duden: Deutsches
Universalwörterbuch. Mannheim: Dudenverlag.
Bohn, R. 2000. Probleme der Wortschatzarbeit. München: Goethe-Institut.
Dani, I. 2013. Tipe-tipe Model Pembelajaran Kooperatif. [Online]. Tersedia di:
http://pustaka.pandani.web.id/2013/10/model-pembelajaran-kooperatiftipe.html. Diakses 14 Agustus 2014.
Daryanto. 2013. Inovasi Pembelajaran Efektif. Bandung: Yrama Widya.
Engel, U. 1996. Deutsche Grammatik. Heidelberg: Julius Groos Verlag.
Götz, D., dkk. 2003. Langenscheidt Großwörterbuch: Deutsch als Fremdsprache.
Berlin und München: Langenscheidt KG.
Heyd, G. 1990. Deutsch Lernen. Frankfurt: Dietersweg.
Isjoni. 2009. Cooperative Learning Efektivitas Pembelajaran Kelompok.
Bandung: Alfabeta.
Konrad, K. dan Traub, S. 2005. Kooperatives Lernen: Theorie und Praxis.
Baltmannsweiler: Schneider.
Langenscheidt. 1997. Langenscheidt Großwörterbuch Deutsch als Fremdsprache.
Berlin: Berlin und München GmbH.
Lie, A. 2008. Mempraktikan Cooperative Learning di Ruang-ruang Kelas.
Jakarta: Grasindo.
Neubold, J. 2008. Grammatik kurz & bündig DEUTSCH (Der Klassiker zum
schnellen Nachschlagen). Stuttgart: Ernst Klett Sprachen GmbH.
Nurgiyantoro, B. 2009. Penilaian Dalam Pengajaran Bahasa dan Sastra.
Yogyakarta: BPFE-YOGYAKARTA.
Dyah Paradhita Ruhiyat, 2014
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN COURSE REVIEW HORAY UNTUK MENINGKATKAN
PENGUASAAN NOMINA BAHASA JERMAN. BANDUNG. SKRIPSI DEPARTEMEN PENDIDIKAN BAHASA
JERMAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
41
Slavin, Robert E. 2005. Cooperative Learning Teori, Riset dan Praktik. Bandung:
Nusa Media.
Sugiyono. 2013. Statistika untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta.
Suprijono, A. 2013. Cooperative Learning Teori & Aplkasi PAIKEM. Yogyakarta:
Pustaka Pelajar.
Sutirman. 2013. Media & Model-model Pembelajaran Inovatif. Yogyakarta:
Graha Ilmu.
Taniredja, T., dkk. 2013. Model-model Pembelajaran Inovatif dan Efektif.
Bandung: Alfabeta.
Trianto. 2007. Model-model Pembelajaran Inovatif Berorientasi Konstruktivistik.
Jakarta: Prestasi Pustaka.
Dyah Paradhita Ruhiyat, 2014
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN COURSE REVIEW HORAY UNTUK MENINGKATKAN
PENGUASAAN NOMINA BAHASA JERMAN. BANDUNG. SKRIPSI DEPARTEMEN PENDIDIKAN BAHASA
JERMAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR PUSTAKA
Alwi, H. 2002. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.
Arikunto, S. 2010. Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta:
Rhineka Cipta.
Balcik, I. dan Röhe, K. 2006. Pons: Deutsche Grammatik und Rechtschreibung.
Stuttgart: Ernst Klett Sprachen GmbH.
Bibliographisches Institut & F.A Brockhaus AG. 2007. Duden: Deutsches
Universalwörterbuch. Mannheim: Dudenverlag.
Bohn, R. 2000. Probleme der Wortschatzarbeit. München: Goethe-Institut.
Dani, I. 2013. Tipe-tipe Model Pembelajaran Kooperatif. [Online]. Tersedia di:
http://pustaka.pandani.web.id/2013/10/model-pembelajaran-kooperatiftipe.html. Diakses 14 Agustus 2014.
Daryanto. 2013. Inovasi Pembelajaran Efektif. Bandung: Yrama Widya.
Engel, U. 1996. Deutsche Grammatik. Heidelberg: Julius Groos Verlag.
Götz, D., dkk. 2003. Langenscheidt Großwörterbuch: Deutsch als Fremdsprache.
Berlin und München: Langenscheidt KG.
Heyd, G. 1990. Deutsch Lernen. Frankfurt: Dietersweg.
Isjoni. 2009. Cooperative Learning Efektivitas Pembelajaran Kelompok.
Bandung: Alfabeta.
Konrad, K. dan Traub, S. 2005. Kooperatives Lernen: Theorie und Praxis.
Baltmannsweiler: Schneider.
Langenscheidt. 1997. Langenscheidt Großwörterbuch Deutsch als Fremdsprache.
Berlin: Berlin und München GmbH.
Lie, A. 2008. Mempraktikan Cooperative Learning di Ruang-ruang Kelas.
Jakarta: Grasindo.
Neubold, J. 2008. Grammatik kurz & bündig DEUTSCH (Der Klassiker zum
schnellen Nachschlagen). Stuttgart: Ernst Klett Sprachen GmbH.
Nurgiyantoro, B. 2009. Penilaian Dalam Pengajaran Bahasa dan Sastra.
Yogyakarta: BPFE-YOGYAKARTA.
Dyah Paradhita Ruhiyat, 2014
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN COURSE REVIEW HORAY UNTUK MENINGKATKAN
PENGUASAAN NOMINA BAHASA JERMAN. BANDUNG. SKRIPSI DEPARTEMEN PENDIDIKAN BAHASA
JERMAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
41
Slavin, Robert E. 2005. Cooperative Learning Teori, Riset dan Praktik. Bandung:
Nusa Media.
Sugiyono. 2013. Statistika untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta.
Suprijono, A. 2013. Cooperative Learning Teori & Aplkasi PAIKEM. Yogyakarta:
Pustaka Pelajar.
Sutirman. 2013. Media & Model-model Pembelajaran Inovatif. Yogyakarta:
Graha Ilmu.
Taniredja, T., dkk. 2013. Model-model Pembelajaran Inovatif dan Efektif.
Bandung: Alfabeta.
Trianto. 2007. Model-model Pembelajaran Inovatif Berorientasi Konstruktivistik.
Jakarta: Prestasi Pustaka.
Dyah Paradhita Ruhiyat, 2014
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN COURSE REVIEW HORAY UNTUK MENINGKATKAN
PENGUASAAN NOMINA BAHASA JERMAN. BANDUNG. SKRIPSI DEPARTEMEN PENDIDIKAN BAHASA
JERMAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu