S SDT 1006833 Bibliography

91

DAFTAR PUSTAKA
Arikunto, S. (2002).ProsedurPenelitianSuatuPendekatanPraktek. Jakarta: PT.
RinekaCipta.
Budiningsih, Asri. (2005). BelajardanPembelajaran. Jakarta: PT. RinekaCipta.
Dimyati, Mudjiono. (2009). BelajardanPembelajaran. Jakarta: PT. RinekaCipta.
Graham, Oho.(1979). SeniTari. Jakarta: PT. RaisUtama.
Haniah,
S.
P.
(2011).
Assertive
UntukMencegahPerilakuPenyalahgunaan
PadaRemaja.Skripsipada FIP UPI: tidakditerbitkan.

Training
NAPZA

Joyce, Bruce. (2009). Model of Teaching Model-model Pengajaran. Yogyakarta:
PustakaPelajar.

Juju, Masunah.(2012).
Indonesia.

TariPendidikan.

Bandung:

UniversitasPendidikan

Lisnawati,
Lilis.
(2011).
PenerapanMetode
Image
Streaming
dalamPembelajaranSeniTariMelaluiRangsangCeritaUntukMeningkatkan
KreativitasSiswakelas VII Di SMPN 1 Lembang.Skripsipada FPBS UPI:
tidakditerbitkan.
Munandar, Utami. (1997).
Jakarta: PT. Gramedia

MengembangkanBakat&KreativitasAnakSekolah.

Munandar, Utami. (2009). PengembanganKreativitasAnakBerbakat. Jakarta:
RinekaCipta
Nasution.(1999). KurikulumdanPengajar. Jakarta: PT. BumiAksara
Ruhimat, Toto. (2009). KurikulumdanPembelajaran.Jurusan: Kurtekpen FIP UPI
Rachmawati,
Y.
&Kurniati,
(2010).StrategiPengembanganKreativitasPadaAnak.
KencanaPerdana Media Group.

E.
Jakarta:

Rahyubi,
Heri.
(2012).
TeoriteoriBelajardanAplikasiPembelajaranMotorik.Bandung : Nusa Media.

Sagala, Syaiful. (2005). KonsepdanMaknaPembelajaran. Bandung: Alfabeta
Subekti, Ari. (2008). KeragamanTari Nusantara.Klaten: PT IntanPariwara.
RusianiWulan Sari,2014
PENERAPAN MODELCONCEPT ATTAINMENT(PEROLEHAN KONSEP) UNTUK MENINGKATKAN
KREATIVITAS SISWA KELAS VIII DALAM PEMBELAJARAN SENI TARI DI SMP NEGERI 30 BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

92

Sucianingsih, Annisa. dkk. (2013). Makalah model-model pembelajaran model
pembelajarankonsep.[Online].Tersedia
di:
http://ekosisown.blogspot.com/2013/04/makalah-model-modelpembelajaran-model.html?m=1. Diakses 24 april 2014.
Sugiyono.(2009). MetodePenelitianPendidikan. Bandung: Alfabeta
Sugiyono.(2013). MetodePenelitianPendidikan. Bandung: Alfabeta.
Supridjono, Agus. (2010). Cooperative Learning. Yogyakarta: PustakaPelajar.
Taniredja, Tukiran.,Faridli, E. M., danHarmianto, S. (2012). Model-model
PembelajaranInovatif. Bandung: Alfabeta.
Tjenikasari.(2008).
PerananmetodeSimulasiPada

Mata
PelajaranSeniTariUntukMeningkatkanKecerdasan
Interpersonal
SiswaKelas VIII SMP 1 BayombongGarut.Skripsipada FPBS UPI:
tidakditerbitkan.
Uno, Hamzah B. (2010). Model Pembelajaran. Jakarta: BumiAksara

RusianiWulan Sari,2014
PENERAPAN MODELCONCEPT ATTAINMENT(PEROLEHAN KONSEP) UNTUK MENINGKATKAN
KREATIVITAS SISWA KELAS VIII DALAM PEMBELAJARAN SENI TARI DI SMP NEGERI 30 BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu