PENGANTAR SISTEM INFOMASI (MGT) OPENCOURSEWARE UNIVERSITAS PEMBANGUNAN JAYA GBPP SIF101 GBPP
Marcello Singadji
(2)
Silabus
•
Tujuan
▫
Memahami konsep sistem, informasi, keterkaitan data,
informasi, & Sistem Informasi
▫
Memahami bagaimana melakukan analisis yg kritis
terhadap peran SI dalam suatu organisasi dalam rangka
mengoptimalkan pemanfaatan SI
▫
Memahami berbagai tipe dan peran SI dalam
organisasi
▫
Memahami dasar
2pengembangan & pengelolaan SI
(3)
Buku acuan
•
Paul Beynon-Davies.
Information Systems : An Introduction to
Informatics in Organisations
.
1
stEdition. Palgrave 2002.
•
McLeod, Raymond Jr.
Management Information Systems: A Study of
Computer-Based Information Systems
.
8
thEdition. Prentice Hall, Inc.
2001
•
Ralph M. Stair and George W. Reynolds.
Principles of Information
Systems, A Managerial Approach
.
6
thEdition. Thomson Learning, Inc.
2003.
•
Laudon, Kenneth C., and Jane P. Laudon.
Management Information
Systems: Managing the Digital Firm
.
8
thEdition. Prentice Hall, Inc.
2004.
•
Peter M. Senge,
The Fifth Discipline
: The Art & Practice of The
Learning Organization
, Revised edition. Crown Business, 2006
(4)
Perkuliahan
•
Dosen : Marcello Singadji
▫
marcello.singadji@upj.ac.id
•
Penilaian:
▫Kehadiran
0%
▫Tugas 40%
Quiz
Mandiri
Kelompok
Partisipasi kelas
▫UTS 25%
▫UAS 35%
(5)
Latar belakang
•
Career
dalam Bidang Sistem Informasi
▫
Ilmuan (
Scientist
)
[10-20%]
Pengajar
(Teacher)
Peneliti
(Researcher
▫
Profesional
[80-90%]
Entreprenuer
Pekerja
(Worker)
▫
Konsultan
Fokus :
pengetahuan (
knowledge
)
(6)
(7)
Integrating Skills & Knowledge
•
Technology
▫
hardware, software, networking, etc
•
Business
▫business, management, social, communications, etc
•
Systems
▫Integration, development methods, critical
thinking,
(8)
Rencana Kuliah
•
Topik Pembahasan :
▫Bagian 1 Konsep Sistem Informasi
1. Konsep Sistem
Bahan : Beynon, Chapter 3 McLeod, Chapter 6 Ralph, Chapter 1
2. Konsep Informasi
Bahan : Beynon, Chapter 2 Ralph, Chapter 1
3. Pengantar Teori Organisasi & Manajemen
Bahan : Beynon, Chapter 16, 17 & 19
4. Sistem Informasi & Model Sistem Informasi
Bahan : Beynon, Chapter 4 & 7 Ralph, Chapter 2
(9)
Rencana Kuliah
•
Topik Pembahasan :
▫Bagian 2 Konsep Teknologi Informasi
5. Perangkat Keras
Bahan : Beynon, Chapter 8 Raphl, Chapter 3 Laudon, Chapter 6
6. Perangkat Lunak
Bahan : Beynon, Chapter 9 Raphl, Chapter 4 Laudon, Chapter 6
7. Pengelolaan Data dan Informasi
Bahan : Beynon, Chapter 10 Raphl, Chapter 5 Laudon, Chapter 7
8. Telekomunikasi & Jaringan
Bahan : Beynon, Chapter 11 Raphl, Chapter 6
(10)
Rencana Kuliah
•
Topik Pembahasan :
▫Bagian 3 Business Information System
9. Internet, Intranet & Extranet
Bahan : Beynon, Chapter 11 & 12 Ralph, Chapter 7
10. Business Information System Bahan : Ralph, Chapter 8
(11)
Rencana Kuliah
•
Topik Pembahasan :
▫Bagian 4 Pengembangan Sistem
11.Development Process & Development Toolkits Bahan : Beynon, Chapter 25 & 26
Raphl, Chapter 12
12. System Conception, Analysis & Design Bahan : Beynon, Chapter 27, 28 & 29
Raphl, Chapter 4 Laudon, Chapter 12
13. System Construction, Implementation & Maintenance Bahan : Beynon, Chapter 30, 31 & 32
Raphl, Chapter 4 Laudon, Chapter 13
(12)
Rencana Kuliah
•
Topik Pembahasan :
▫Bagian 5 Manajemen
14. Knowledge Management
Bahan : Beynon, Chapter 25 & 26 Raphl, Chapter 12
(13)
Rencana Kuliah
Quiz :
Sebelum UTS dan UAS
Tugas Individu :
Akan ditentukan kemudian.
Tools
:
Microsoft Office.
(14)
Cara Belajar
Proses
Pembelajaran
Definisi :
Upaya bersama
antara dosen dan mahasiswa untuk
berbagi
dan
mengolah informasi
dengan tujuan agar
pengetahuan yang terbentuk
terinternalisasi
dalam diri
peserta pembelajaran dan menjadi landasan belajar secara
mandiri dan berkelanjutan
Kriteria Keberhasilan :
(15)
Cara Belajar
Pengolahan Informasi
Informasi
Informasi
Pengetahuan
yg dimiliki
Aktivitas
Pengetahuan
baru
comparison
(
membandingkan
)
,
connection
(
mengkaitkan
)
,
gunakan
spider diagram
(16)
Cara Belajar
Kaidah yang
harus
dipahami & dihayati
Perubahan
sesuatu yang abadi di dunia ini
Setiap saat kita harus siap untuk berubah dan siap menghadapi
perubahan
Masalah yang dihadapi saat ini berawal dari solusi masa lampau
Perbedaan
Heterogenitas
Tidak ada komunitas didunia ini yang homogen, kecuali di buat
didalam Laboratorium
Dinamika & Perubahan
(17)
Ketentuan
Ujian :
Dilarang keras melakukan
plagiarism
:
Copy & paste
jawaban mahasiswa lain
Menyalin dari
hand-out
, catatan, buku
Sanksi :
Ujian diulang
untuk semua
mahasiswa
Tugas Individu/Kelompok :
Dilarang keras melakukan
plagiarism
dari pekerjaan
mahasiswa lain, termasuk mahasiswa angkatan sebelumnya
(1)
Rencana Kuliah
•
Topik Pembahasan :
▫Bagian 5 Manajemen
14. Knowledge Management
Bahan : Beynon, Chapter 25 & 26 Raphl, Chapter 12
(2)
Pengantar Sistem Informasi – SIF101
Rencana Kuliah
Quiz :
Sebelum UTS dan UAS
Tugas Individu :
Akan ditentukan kemudian.
Tools : Microsoft Office.
(3)
Cara Belajar
Proses
Pembelajaran
Definisi :
Upaya bersama antara dosen dan mahasiswa untuk
berbagi dan mengolah informasi dengan tujuan agar pengetahuan yang terbentuk terinternalisasi dalam diri peserta pembelajaran dan menjadi landasan belajar secara mandiri dan berkelanjutan
Kriteria Keberhasilan :
(4)
Pengantar Sistem Informasi – SIF101
Cara Belajar
Pengolahan Informasi
Informasi Informasi Pengetahuan
yg dimiliki
Aktivitas
Pengetahuan baru comparison (membandingkan),
connection (mengkaitkan), gunakan spider diagram
(5)
Cara Belajar
Kaidah yang
harus
dipahami & dihayati
Perubahan sesuatu yang abadi di dunia ini
Setiap saat kita harus siap untuk berubah dan siap menghadapi perubahan
Masalah yang dihadapi saat ini berawal dari solusi masa lampau
Perbedaan
Heterogenitas
Tidak ada komunitas didunia ini yang homogen, kecuali di buat didalam Laboratorium
Dinamika & Perubahan
(6)
Pengantar Sistem Informasi – SIF101
Ketentuan
Ujian :
Dilarang keras melakukan plagiarism :
Copy & paste jawaban mahasiswa lain Menyalin dari hand-out, catatan, buku
Sanksi :
Ujian diulang untuk semua mahasiswa
Tugas Individu/Kelompok :
Dilarang keras melakukan plagiarism dari pekerjaan
mahasiswa lain, termasuk mahasiswa angkatan sebelumnya