PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA - repository UPI S PEA 0801001 Title

Nomor Daftar FPEB : 440/UN.40.7.D1/LT/2013

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP
MOTIVASI BELAJAR SISWA
(Studi Eksperimen Semu di Kelas X Akuntansi 3 SMK Pasundan 1 Bandung pada
Mata Pelajaran Akuntansi)

SKRIPSI

Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh
Gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Akuntansi

Oleh:
HERIANI KARTIKA H.
0801001

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI
FAKULTAS PENDIDIKAN EKONOMI DAN BISNIS
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2014

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP
MOTIVASI BELAJAR SISWA
(Studi Eksperimen Semu di Kelas X Akuntansi 3 SMK Pasundan 1 Bandung pada
Mata Pelajaran Akuntansi)

Oleh :
Heriani Kartika H.

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Sarjana Pendidikan pada Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis

© Heriani Kartika H. 2014
Universitas Pendidikan Indonesia
Juni 2014

Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.

PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI DAN BEBAS PLAGIARISME

Saya yang bertanda tangan di bawah ini :
Nama Lengkap
NIM
Program Studi

: Heriani Kartika H.
: 0801001
: Pendidikan Akuntansi FPEB UPI

Menyatakan dengan sebenarnya, bahwa skripsi yang berjudul :
Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran
terhadap Motivasi Belajar Siswa
(Studi Eksperimen Semu di Kelas X Akuntansi 3 SMK Pasundan 1 Bandung
Pada Mata Pelajaran Akuntansi)
adalah hasil karya saya sendiri.
Saya menyatakan pula bahwa saya tidak melakukan pengutipan sebagian atau
seluruh gagasan, pemikiran, atau tulisan orang lain dengan cara-cara yang
melanggar hokum dan etika penulisan karya ilmiah. Sebagian atau seluruh
gagasan, pemikiran, atau tulisan orang lain yang saya kutip dalam skripsi ini telah

saya cantumkan sumbernya dalam naskah skripsi dan daftar pustaka.
Atas pernyataan ini saya bersedia menerima sanksi apapun jika dikemudian hari
ditemukan adanya bukti pelanggaran terhadap etika keilmuan dalam skripsi ini
atau jika ada klaim dari pihak lain terhadap keaslian skripsi ini.

Bandung, Juni 2014
Yang membuat pernyataan

Heriani Kartika H.
NIM. 0801001

BERITA ACARA PELAKSANAAN UJIAN SIDANG SKRIPSI

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP
MOTIVASI BELAJAR SISWA
(Studi Eksperimen Semu di Kelas X Akuntansi 3 SMK Pasundan 1 Bandung pada
Mata Pelajaran Akuntansi)

Oleh:
Heriani Kartika Hastiti

0801001

Skripsi ini telah diuji pada :
Hari/ Tanggal

: Rabu/ 25 Juni 2014

Waktu

: 09.30 – 11.00 WIB

Tempat

: Ruang Garnadi 01

Panitia ujian terdiri dari

:

Ketua

:

Dr. H. Edi Suryadi, M.Si
NIP. 19600412 198603 1 002

Sekretaris

:

Dr. Kurjono, M.Pd
NIP. 19681020 199802 1 003

Anggota

:

1. Dr. Kusnendi, M.S
NIP. 19600122 198403 1 003
2. Drs. H. Ajang Mulyadi, MM

NIP. 19611102 1986031 002

Penguji

:

1.
2.
3.

Drs. H. Ajang Mulyadi, MM
NIP. 19611102 1986031 002
Dra. Heraeni Tanuatmodjo, M.M
NIP. 19620111 198903 2 001
Asep Kurniawan, S.Pd, M.Pd
NIP. 19770319 200112 1 001

“Sesungguhnya bersama kesulitan itu ada kemudahan.”
(QS. Al-Insyirah : 6)
“Jadikanlah sabar dan shalat sebagai penolongmu.”

(QS. Al-Baqarah : 45)
Jangan pernah meremehkan diri sendiri. Jika kamu tak bahagia
dengan hidupmu, perbaiki apa yang salah, dan teruslah melangkah.
Kadang masalah adalah sahabat terbaikmu. Mereka buatmu jadi lebih
kuat, dan buatmu menempatkan Tuhan di sisimu yang paling dekat.
Jangan selalu katakan "masih ada waktu" atau "nanti saja". Lakukan
segera, gunakan waktumu dengan seoptimal mungkin.
Jangan jadikan kegagalan kemarin sebagai penghambat hari ini.
Semangat untuk membuat hari esok lebih baik, melalui hari ini.
Jangan pikirkan kegagalan kemarin, hari ini sudah lain, sukses pasti
diraih selama semangat masih menyengat.