S MTK 1006316 Chapter5

BAB V
SIMPULAN DAN SARAN

Berdasarkan hasil analisis data dan penelitian, dapat dikemukakan bahwa
terdapat beberapa kesimpulan dan saran yang berkaitan dengan penelitian ini.

A. Simpulan
Berdasarkan pengolahan data,

hasil analisis dan pembahasan yang telah

diuraikan pada bab sebelumnya, maka beberapa hal yang dapat disimpulkan adalah
sebagai berikut.
1.

Peningkatan kemampuan berpikir kreatif matematis siswa yang memperoleh
pembelajaran dengan model pembelajaran Treffinger lebih baik daripada siswa
yang memperoleh pembelajaran dengan meodel pembelajaran konvensional.

2.

Siswa

memberikan

sikap

positif terhadap

penerapan

model pembelajaran

Treffinger pada pembelajaran matematika.

B. Saran
Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, terdapat beberapa saran yang
diharapkan dapat bermanfaat untuk penelitian-penelitian selanjutnya. Saran yang dapat
diberikan adalah sebagai berikut.
1.

Model pembelajaran Treffinger dapat dijadikan salah satu pilihan guru dalam
meningkatkan kemampuan berpikir kreatif matematis siswa.

2.

Dapat

dilakukan

modifikasi

model

pembelajaran

Treffinger

untuk

mengembangkan kemampuan berpikir kreatif matematis siswa sesuai dengan

kondisi yang ada, misalnya potensi yang dimiliki siswa dan kondisi kelas .
3.

Untuk menghindari ketidakefektifan dalam proses belajar, diperlukan perencanaan
dan

persiapan

yang

matang

sebelum

diterapkannya

model

pembelajaran

Treffinger.
Amelia Mardhiyyah , 2014
Penerapan Model Pembelajaran Treffinger Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif
Matematis Siswa Smp
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu