S PAUD 1009767 Abstract
MENINGKATKAN MOTORIK KASAR ANAK MELALUI
PEMBELAJARAN DENGAN BERMAIN MEDIA BOLA
(Penelitian Tindakan Kelas Anak Kelompok A2 TK Pupuk Kujang
Kecamatan Cikampek Kabupaten Karawang)
Tuti Kartini
1009767
ABSTRAK
Penelitian ini dilatar belakangi pentingnya peningkatan motorik kasar anak
melalui pembelajaran dengan media bola.Pengembangan kemampuan motorik
kasar kurang diperhatikan dan disebabkan masih mengikuti kebiasan lama dari
TK, anak hanya senam pagi saja.Kegiatan pembelajaran di TK Pupuk Kujang
kurang bervariatif, anak masih kurang percaya diri dalam kegiatan pembelajaran
di lapangan, perlu adanya stimulus untuk meningkatkan kemampuan motorik
kasar anak melalui pembelajaran dengan bermain media bola.Penelitian tindakan
ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) sebagai suatu siklus
yang terdiri atas perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi selanjutnya
diikuti siklus berikutnya.PTK ini bertujuan memperbaiki dan meningkatkan
kemampuan motorik kasar anak kelompok A2 dalam pembelajaran dengan
bermain media bola yang bersifat kolaboratif antara peneliti dan teman sejawat
dengan data yang dikumpulkan melalui observasi, catatan lapangan dan
dokumentasi.Hasil penelitian menunjukkan ada peningkatan kemampuan motorik
kasar anak untuk melakukan gerak lokomotor (berjalan, berlari, melompat dan
meloncat) dan gerak non-lokomotor (memutar badan, menekuk tangan dan kaki)
serta gerak manipulatif (melempar dan menagkap bola).Rekomendasi penelitian
diharapkan guru mencoba mencari dan menerapkan berbagai strategi dan metode
sesuai kebutuhan anak.Selain itu penyediaan alat dan sumber belajar yang
menarik anak lebih antusias dalam mengikuti kegiatan pembelajaran.Selanjutnya
mengoptimalkan kegiatan menggunakan media yang bervariasi, menarik dan
menyenangkan supaya tujuan pembelajaran dapat tercapai.
Kata kunci :Motorik kasar, Pembelajaran dengan bermain media bola
Tuti Kartini, 2014
Meningkatkan motorik kasar anak melalui pembelajaran dengan bermain media bola
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
IMPROVING MOTOR LEARNING THROUGH ROUGH
CHILDREN WITH MEDIA PLAY BALL
(Classroom Action Research Children Group A2
Cikampek County Karawang District)
Tuti Kartini
1009767
ABSTRAK
The back ground of this research is the importance of improving gross motor
skills of children through the medium of learning with the ball. The development
of gross motor skills due to lack of attention and still follow the old habits of TK,
children only morning exercise al one. Learning activities in TK Pupuk Kujang
Cleaver less varied, children still lack confidence in learning activities in the field,
the need for a stimulus to improve gross motor skills of children through learning
to play the media sphere. The action research method Classroom Action Research
(CAR) as a cycle consisting of planning, implementation, observation and
reflection followed the next cycle. PTK aims to improveand enhance gross motor
skills of children in group A2 in learning to play the ball whichis collaborative
media
between researchers and colleagues with data collected through
observation, field notes and documentation. The results showed no in crease in
gross motor skills children to perform locomotor movement (walking, running,
and jumping) and non-locomotor movement (rotate the body, bend the arms and
legs) and manipulative motion (throwing and catching a ball). Recommendations
research is expectedof teacherstrying to findandimplementa variety
ofstrategiesandmethodsaccording to the needs of children. Besides the provision
of tools and learning resources that attract children more enthusiastic in
participating in learning activities. Further optimize theuse of mediavaried,
interesting and fun so that learning objectives can beachieved.
Keywords : Gross Motor Skills, Learning To Play The Media Sphere
Tuti Kartini, 2014
Meningkatkan motorik kasar anak melalui pembelajaran dengan bermain media bola
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Tuti Kartini, 2014
Meningkatkan motorik kasar anak melalui pembelajaran dengan bermain media bola
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
PEMBELAJARAN DENGAN BERMAIN MEDIA BOLA
(Penelitian Tindakan Kelas Anak Kelompok A2 TK Pupuk Kujang
Kecamatan Cikampek Kabupaten Karawang)
Tuti Kartini
1009767
ABSTRAK
Penelitian ini dilatar belakangi pentingnya peningkatan motorik kasar anak
melalui pembelajaran dengan media bola.Pengembangan kemampuan motorik
kasar kurang diperhatikan dan disebabkan masih mengikuti kebiasan lama dari
TK, anak hanya senam pagi saja.Kegiatan pembelajaran di TK Pupuk Kujang
kurang bervariatif, anak masih kurang percaya diri dalam kegiatan pembelajaran
di lapangan, perlu adanya stimulus untuk meningkatkan kemampuan motorik
kasar anak melalui pembelajaran dengan bermain media bola.Penelitian tindakan
ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) sebagai suatu siklus
yang terdiri atas perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi selanjutnya
diikuti siklus berikutnya.PTK ini bertujuan memperbaiki dan meningkatkan
kemampuan motorik kasar anak kelompok A2 dalam pembelajaran dengan
bermain media bola yang bersifat kolaboratif antara peneliti dan teman sejawat
dengan data yang dikumpulkan melalui observasi, catatan lapangan dan
dokumentasi.Hasil penelitian menunjukkan ada peningkatan kemampuan motorik
kasar anak untuk melakukan gerak lokomotor (berjalan, berlari, melompat dan
meloncat) dan gerak non-lokomotor (memutar badan, menekuk tangan dan kaki)
serta gerak manipulatif (melempar dan menagkap bola).Rekomendasi penelitian
diharapkan guru mencoba mencari dan menerapkan berbagai strategi dan metode
sesuai kebutuhan anak.Selain itu penyediaan alat dan sumber belajar yang
menarik anak lebih antusias dalam mengikuti kegiatan pembelajaran.Selanjutnya
mengoptimalkan kegiatan menggunakan media yang bervariasi, menarik dan
menyenangkan supaya tujuan pembelajaran dapat tercapai.
Kata kunci :Motorik kasar, Pembelajaran dengan bermain media bola
Tuti Kartini, 2014
Meningkatkan motorik kasar anak melalui pembelajaran dengan bermain media bola
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
IMPROVING MOTOR LEARNING THROUGH ROUGH
CHILDREN WITH MEDIA PLAY BALL
(Classroom Action Research Children Group A2
Cikampek County Karawang District)
Tuti Kartini
1009767
ABSTRAK
The back ground of this research is the importance of improving gross motor
skills of children through the medium of learning with the ball. The development
of gross motor skills due to lack of attention and still follow the old habits of TK,
children only morning exercise al one. Learning activities in TK Pupuk Kujang
Cleaver less varied, children still lack confidence in learning activities in the field,
the need for a stimulus to improve gross motor skills of children through learning
to play the media sphere. The action research method Classroom Action Research
(CAR) as a cycle consisting of planning, implementation, observation and
reflection followed the next cycle. PTK aims to improveand enhance gross motor
skills of children in group A2 in learning to play the ball whichis collaborative
media
between researchers and colleagues with data collected through
observation, field notes and documentation. The results showed no in crease in
gross motor skills children to perform locomotor movement (walking, running,
and jumping) and non-locomotor movement (rotate the body, bend the arms and
legs) and manipulative motion (throwing and catching a ball). Recommendations
research is expectedof teacherstrying to findandimplementa variety
ofstrategiesandmethodsaccording to the needs of children. Besides the provision
of tools and learning resources that attract children more enthusiastic in
participating in learning activities. Further optimize theuse of mediavaried,
interesting and fun so that learning objectives can beachieved.
Keywords : Gross Motor Skills, Learning To Play The Media Sphere
Tuti Kartini, 2014
Meningkatkan motorik kasar anak melalui pembelajaran dengan bermain media bola
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Tuti Kartini, 2014
Meningkatkan motorik kasar anak melalui pembelajaran dengan bermain media bola
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu