S FIS 1001057 Appendix1

Lampiran A.5

91

FORMAT ANGKET SISWA
Isilahangketberikutinisesuaidenganapa
yang
telahAndaalamidanrasakandenganmemberitandasilang (X) padapilihanjawaban
yang tersedia.
1. Berapa
kali
Andamengikutipelajarankomputer
di
laboratoriumkomputerdalamsatu semester?
a. 0
b. 1-5 kali
c. 6-10 kali d. lebihdari 10 kali
2. Keterampilan/keahlianapasaja yang Andamilikidalampelajarankomputer?
………………………………………………………………………………
……………....................................................................................................
3. ApakahAndamemilikikomputer/laptop/sejenisnya?

a. Ya
b. Tidak
4. Berapa
kali
Andamengikutipraktikumfisika
di
laboratoriumfisikaselamasatu semester?
a. 0
b. 1-5 kali
c. 6-10 kali d. lebihdari 10 kali
5. Berapa kali Andamengikutipembelajaranfisikamenggunakan media
komputerdalamsatu semester?
a. 0
b. 1-5 kali
c. 6-10 kali d. lebihdari 10 kali
Jelaskan
media
komputersepertiapa
yang
digunakandalampembelajaranfisikatersebut!

………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
6. Berapa
kali
Andamengikutipembelajaranfisikasecaraberkelompokdalamsatu semester?
a. 0
b. 1-5 kali
c. 6-10 kali d. lebihdari 10 kali
Berdasarkanapapembagiankelompok yang digunakandansiapa yang
menentukanpembagiankelompoktersebut?
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
7. BagaimanapendapatAndatentangpelajaranfisika?
a. Mudah
b. Biasasaja
c. Sulitkarenapersoalanmatematis

d.Sulitkarenapersolankonsep

e. Sulitkarenapersoalanmatematisdankonsep

JelaskanpendapatAnda!
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
8. BagaimanapendapatAndatentangkonsepfisika?
a. Mudah
b. Sulit
JelaskanpendapatAnda!
………………………………………………………………………............

Yustina Jaziroh, 2014
IMPLEMENTASI SIMULASI FISIKA DALAM PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP
KUANTITAS MISKONSEPSI SISWA PADA KONSEP ELASTISITAS
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu