S FIS 1005146 Bibliography
56
DAFTAR PUSTAKA
Arikunto, S. (2010). Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan (Revisi ed.). Jakarta: Bumi
Aksara.
Arikunto, S. (2010). Prosedur Penelitian: Suatu pendekatan praktik. Jakarta: Rineka
Cipta.
Baykan, Z., & Nacar, M. (2007). Learning Styles of First-year Medical Students
Attending Erciyes University in Kayseri, Turkey. Advances in Physiology
Education, 31, 158-160. doi:10.1152/advan.00043.2006
Bloom, B. S., & Krathwohl, D. R. (1984). Taxonomy of Educational Objectives:
Book 1 Cognitive Domain (2nd ed.). New York: Addison Wesley Publishing
Company. Dipetik 5 5, 2015, dari http://www.amazon.com/TaxonomyEducational-Objectives-Book-Cognitive/dp/0582280109
Broz, N. (1956). Literacy I. Dipetik Mei 05, 2015, dari nancybroz.com:
http://nancybroz.com/nancybroz/Literacy_I_files/Bloom%20Intro.doc
Cakici, Y., & Turkmen, N. (2013, April). An Investigation of the Effect of ProjectBased Learning Approach on Children's Achievment and Attitude in Science.
The Online Journal of Science and Technology, 3(2), 9-17.
Coe, R. (2002). It's the Effect Size, Stupid: What effect size is and why it is
important. the Annual Conference of the British Educational Research
Association. England.
Creswell, J. W. (2012). Educational Research: Planning, Conducting, and
Evaluating Quantitative and Qualitative Research (4th ed.). Boston: Pearson
Education.
Demirci, C. (2010). The Project-Based Learning Approach in A Science Lesson: A
Sample Project Study. Cypriot Journal of Educational Sciences, 5, 66-79.
Diambil kembali dari www.world-education-center.org/index.php/cjes
Djamarah, S. B. (2002). Psikologi Belajar. Jakarta: Rineka Cipta.
Galih Fajar Gumelar, 2016
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK UNTUK MENINGKATKAN HASIL
BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) BERDASARKAN GAYA BELAJAR VARK
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
57
Fleming, N. (2001). VARK a guide to learning style. Dipetik February 2014, dari
VARK
a
guide
to
learning
style:
http://www.vark-
learn.com/english/index.asp
Fleming, N. (2011). The VARK Questionnaire. Dipetik Maret 25, 2014, dari VARK
a
guide
to
learning
style:
http://www.vark-
learn.com/english/page.asp?p=questionnaire
Fleming, N. D. (2015). VARK a Guide to Learning Styles. Dipetik 11 10, 2015,
dari
http://vark-learn.com/:
http://vark-learn.com/introduction-to-
vark/research-statistics/
Fraenkel, J. R., Wallen, N. E., & Hyun, H. H. (2012). How to Design and Evaluate
Research in Education (Eight ed ed.). New York: McGraw Hill Companies.
Hake, R. R. (1999, Maret 13). Analyzing Change/Gain Scores. Dipetik Maret 31,
2014,
dari
www.physics.indiana.edu:
http://www.physics.indiana.edu/~sdi/AnalyzingChange-Gain.pdf
Hawk, T. F., & Shah, A. J. (2007). Using Learning Style Instruments to Enhance
Student Learning. Decision Sciences Journal of Innovative Education, 5(1).
Holubova, R. (2008). Effective Teaching Methods - Project-based Learning in
Physics. (Max, & Jean, Penyunt.) 5(12), 27-36.
Kemendikbud. (2013). Permendikbud no. 65 tahun 2013. Kemendikbud.
Komalasari, K. (2010). Pembelajaran Kontekstual (Konsep dan Aplikasi).
Bandung: Refika Aditama.
Lujan, H. L., & DiCarlo, S. E. (2005). First-year Medical Students Prefer Multiple
Learning Styles. Advances in Physiology Education, 30: 13-16; 2006.
doi:10.1152/advan.00045.2005
Mahanal, S., Darmawan, E., Corebima, A., & Zubaidah, S. (t.thn.). Pengaruh
Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) pada Materi Ekosistem
terhadap Sikap dan Hasil Belajar Siswa SMAN 2 Malang. Malang: Jurusan
Biologi FMIPA Universitas Negeri Malang.
Galih Fajar Gumelar, 2016
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK UNTUK MENINGKATKAN HASIL
BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) BERDASARKAN GAYA BELAJAR VARK
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
58
Marcy, V. (2001). Adult Learning Styles: How the VARK© Learning Style
Inventory Can Be Used to Improve Student Learning. Perspective on
Physician Assistant Education, 12, 117-120.
Montu, E., Sunarno, W., & Suparmi. (2012). Pembelajaran Fisika Dengan Inkuiri
Terbimbing Menggunakan Hypermedia dan Media Riil Ditinjau Gaya Belajar
dan Kemampuan Awal. Jurnal Inkuiri, 1(1), 10-16.
Nachar, N. (2008). The Mann-Whitney U: A Test for Assessing Whether Two
Independent Sample Come from the Same Distribution. Tutorials in
Quantitative Methods for Psychology, 13-20.
NN. (2007, Oktober 19). How Does Project-Based Learning Work? (George Lucas
Educational Foundation) Dipetik November 12, 2015, dari Edutopia:
http://www.edutopia.org/project-based-learning-guide-implementation
Nurdiansyah, H. Y., Yanthi, N., & Syahruddin, D. (2015). Penerapan Strategi
Pembelajaran Visual, Audio, dan Kinestetik (VAK) untuk Meningkatkan
Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Konsep Cahaya.
Rusman.
(2014).
Dipetik
Mei
14,
2014,
dari
upi.edu:
file.upi.edu/Direktori/FIP/JUR._PEND._LUAR_BIASA/196209061986011
AHMAD_MULYADIPRANA/PDF/Model_Pengembangan_Pembelajaran.p
df
Sanjaya, B. (2013). Pengertian Hasil Belajar. Dipetik Maret 25, 2014, dari Hasil
Tes: http://www.hasiltesguru.com/2012/04/pengertian-hasil-belajar.html
Sejati, B. K. (2013). Project-Based Learning: An Effort to Improve Students'
Achievment and Problem Solving Skill on People and The Planet Chapter.
Skripsi, Universitas Pendidikan Indonesia, International Program on Science
Education , Bandung.
Slameto. (2010). Belajar dan Faktor-faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta:
Rineka Cipta.
Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif
Kualitatif, dan R&D). Bandung, Jawa Barat: Alfabeta.
Galih Fajar Gumelar, 2016
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK UNTUK MENINGKATKAN HASIL
BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) BERDASARKAN GAYA BELAJAR VARK
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
59
Thomas, J. W. (2000, Maret). A Review of Research on Project-based Learning.
San Rafael, California, United States of America.
Utami, N. W. (2006). Pengembangan Media Pembelajaran SMP “Menyelesaikan
Operasi Bentuk Aljabar”yang Berbasis Edutainment. Universitas Negeri
Yogyakarta, FMIPA.
Vaseghi, R., Ramezani, A. E., & Gholami, R. (2012). Language Learning Style
Preferences: A Theoretical and. Advances in Asian Social Science (AASS),
441-451.
Vaseghi, R., Ramezani, A. E., & Gholami, R. (2012). Language Learning Style
Preferences: A Theoretical and Empirical Study. Advances in Asian Social
Science, 2, 441-451. Diambil kembali dari www.worldsciencepublisher.org
Yosep, Setiawan, W., & Waslaluddin. (2010). Model Pembelajaran Gaya Belajar
VARK dalam Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi Berbasis
Multimedia Interaktif. Universitas Pendidikan Indonesia, Pendidikan Ilmu
Komputer, Bandung.
Zaiontz, C. (2013). Mann-Whitney Test for Independent Samples. Dipetik Januari
24, 2016, dari Real Statistic Using Excel: http://www.real-statistics.com/nonparametric-tests/mann-whitney-test
Galih Fajar Gumelar, 2016
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK UNTUK MENINGKATKAN HASIL
BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) BERDASARKAN GAYA BELAJAR VARK
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR PUSTAKA
Arikunto, S. (2010). Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan (Revisi ed.). Jakarta: Bumi
Aksara.
Arikunto, S. (2010). Prosedur Penelitian: Suatu pendekatan praktik. Jakarta: Rineka
Cipta.
Baykan, Z., & Nacar, M. (2007). Learning Styles of First-year Medical Students
Attending Erciyes University in Kayseri, Turkey. Advances in Physiology
Education, 31, 158-160. doi:10.1152/advan.00043.2006
Bloom, B. S., & Krathwohl, D. R. (1984). Taxonomy of Educational Objectives:
Book 1 Cognitive Domain (2nd ed.). New York: Addison Wesley Publishing
Company. Dipetik 5 5, 2015, dari http://www.amazon.com/TaxonomyEducational-Objectives-Book-Cognitive/dp/0582280109
Broz, N. (1956). Literacy I. Dipetik Mei 05, 2015, dari nancybroz.com:
http://nancybroz.com/nancybroz/Literacy_I_files/Bloom%20Intro.doc
Cakici, Y., & Turkmen, N. (2013, April). An Investigation of the Effect of ProjectBased Learning Approach on Children's Achievment and Attitude in Science.
The Online Journal of Science and Technology, 3(2), 9-17.
Coe, R. (2002). It's the Effect Size, Stupid: What effect size is and why it is
important. the Annual Conference of the British Educational Research
Association. England.
Creswell, J. W. (2012). Educational Research: Planning, Conducting, and
Evaluating Quantitative and Qualitative Research (4th ed.). Boston: Pearson
Education.
Demirci, C. (2010). The Project-Based Learning Approach in A Science Lesson: A
Sample Project Study. Cypriot Journal of Educational Sciences, 5, 66-79.
Diambil kembali dari www.world-education-center.org/index.php/cjes
Djamarah, S. B. (2002). Psikologi Belajar. Jakarta: Rineka Cipta.
Galih Fajar Gumelar, 2016
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK UNTUK MENINGKATKAN HASIL
BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) BERDASARKAN GAYA BELAJAR VARK
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
57
Fleming, N. (2001). VARK a guide to learning style. Dipetik February 2014, dari
VARK
a
guide
to
learning
style:
http://www.vark-
learn.com/english/index.asp
Fleming, N. (2011). The VARK Questionnaire. Dipetik Maret 25, 2014, dari VARK
a
guide
to
learning
style:
http://www.vark-
learn.com/english/page.asp?p=questionnaire
Fleming, N. D. (2015). VARK a Guide to Learning Styles. Dipetik 11 10, 2015,
dari
http://vark-learn.com/:
http://vark-learn.com/introduction-to-
vark/research-statistics/
Fraenkel, J. R., Wallen, N. E., & Hyun, H. H. (2012). How to Design and Evaluate
Research in Education (Eight ed ed.). New York: McGraw Hill Companies.
Hake, R. R. (1999, Maret 13). Analyzing Change/Gain Scores. Dipetik Maret 31,
2014,
dari
www.physics.indiana.edu:
http://www.physics.indiana.edu/~sdi/AnalyzingChange-Gain.pdf
Hawk, T. F., & Shah, A. J. (2007). Using Learning Style Instruments to Enhance
Student Learning. Decision Sciences Journal of Innovative Education, 5(1).
Holubova, R. (2008). Effective Teaching Methods - Project-based Learning in
Physics. (Max, & Jean, Penyunt.) 5(12), 27-36.
Kemendikbud. (2013). Permendikbud no. 65 tahun 2013. Kemendikbud.
Komalasari, K. (2010). Pembelajaran Kontekstual (Konsep dan Aplikasi).
Bandung: Refika Aditama.
Lujan, H. L., & DiCarlo, S. E. (2005). First-year Medical Students Prefer Multiple
Learning Styles. Advances in Physiology Education, 30: 13-16; 2006.
doi:10.1152/advan.00045.2005
Mahanal, S., Darmawan, E., Corebima, A., & Zubaidah, S. (t.thn.). Pengaruh
Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) pada Materi Ekosistem
terhadap Sikap dan Hasil Belajar Siswa SMAN 2 Malang. Malang: Jurusan
Biologi FMIPA Universitas Negeri Malang.
Galih Fajar Gumelar, 2016
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK UNTUK MENINGKATKAN HASIL
BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) BERDASARKAN GAYA BELAJAR VARK
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
58
Marcy, V. (2001). Adult Learning Styles: How the VARK© Learning Style
Inventory Can Be Used to Improve Student Learning. Perspective on
Physician Assistant Education, 12, 117-120.
Montu, E., Sunarno, W., & Suparmi. (2012). Pembelajaran Fisika Dengan Inkuiri
Terbimbing Menggunakan Hypermedia dan Media Riil Ditinjau Gaya Belajar
dan Kemampuan Awal. Jurnal Inkuiri, 1(1), 10-16.
Nachar, N. (2008). The Mann-Whitney U: A Test for Assessing Whether Two
Independent Sample Come from the Same Distribution. Tutorials in
Quantitative Methods for Psychology, 13-20.
NN. (2007, Oktober 19). How Does Project-Based Learning Work? (George Lucas
Educational Foundation) Dipetik November 12, 2015, dari Edutopia:
http://www.edutopia.org/project-based-learning-guide-implementation
Nurdiansyah, H. Y., Yanthi, N., & Syahruddin, D. (2015). Penerapan Strategi
Pembelajaran Visual, Audio, dan Kinestetik (VAK) untuk Meningkatkan
Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Konsep Cahaya.
Rusman.
(2014).
Dipetik
Mei
14,
2014,
dari
upi.edu:
file.upi.edu/Direktori/FIP/JUR._PEND._LUAR_BIASA/196209061986011
AHMAD_MULYADIPRANA/PDF/Model_Pengembangan_Pembelajaran.p
df
Sanjaya, B. (2013). Pengertian Hasil Belajar. Dipetik Maret 25, 2014, dari Hasil
Tes: http://www.hasiltesguru.com/2012/04/pengertian-hasil-belajar.html
Sejati, B. K. (2013). Project-Based Learning: An Effort to Improve Students'
Achievment and Problem Solving Skill on People and The Planet Chapter.
Skripsi, Universitas Pendidikan Indonesia, International Program on Science
Education , Bandung.
Slameto. (2010). Belajar dan Faktor-faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta:
Rineka Cipta.
Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif
Kualitatif, dan R&D). Bandung, Jawa Barat: Alfabeta.
Galih Fajar Gumelar, 2016
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK UNTUK MENINGKATKAN HASIL
BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) BERDASARKAN GAYA BELAJAR VARK
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
59
Thomas, J. W. (2000, Maret). A Review of Research on Project-based Learning.
San Rafael, California, United States of America.
Utami, N. W. (2006). Pengembangan Media Pembelajaran SMP “Menyelesaikan
Operasi Bentuk Aljabar”yang Berbasis Edutainment. Universitas Negeri
Yogyakarta, FMIPA.
Vaseghi, R., Ramezani, A. E., & Gholami, R. (2012). Language Learning Style
Preferences: A Theoretical and. Advances in Asian Social Science (AASS),
441-451.
Vaseghi, R., Ramezani, A. E., & Gholami, R. (2012). Language Learning Style
Preferences: A Theoretical and Empirical Study. Advances in Asian Social
Science, 2, 441-451. Diambil kembali dari www.worldsciencepublisher.org
Yosep, Setiawan, W., & Waslaluddin. (2010). Model Pembelajaran Gaya Belajar
VARK dalam Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi Berbasis
Multimedia Interaktif. Universitas Pendidikan Indonesia, Pendidikan Ilmu
Komputer, Bandung.
Zaiontz, C. (2013). Mann-Whitney Test for Independent Samples. Dipetik Januari
24, 2016, dari Real Statistic Using Excel: http://www.real-statistics.com/nonparametric-tests/mann-whitney-test
Galih Fajar Gumelar, 2016
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK UNTUK MENINGKATKAN HASIL
BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) BERDASARKAN GAYA BELAJAR VARK
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu