KKM PAI SMP Berkarakter 2015 Kelas VII

(1)

STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI K O M P L E K S IT A S DAYA DUKUNG IN T E K S S IS W

A KK

M G U R U S A R A N A / P R A S A R A N A (Al-Quran): 1. Menerapkan hukum bacaan “Al”

Syamsiyah dan “Al”

Qamariyah

1.1 Menjelaskan hukum bacaan “Al” Syamsiyah dan “Al” Qamariyah Menjelaskan pengertian hukum bacaan “Al” Syamsiyah Menyebutkan contoh-contoh bacaan “Al” Syamsiyah Menjelaskan pengertian hukum bacaan “Al” Qamariyah Menunjukkan contoh-contoh hukum bacaan “Al” Qamariyah

KKM KOMPETENSI DASAR 1.1. 1.2 Membedakan

hukum bacaan “Al” Syamsiyah dan “Al” Qamariyah.

Menyebutkan ciri-ciri hukum bacaan “Al” Syamsiyah. Menyebutkan ciri-ciri hukum bacaan “Al” Qamariyah. Membandingkan ciri-ciri hukum bacaan “Al” Syamsiyah dan “Al” Qamariyah. KKM KOMPETENSI DASAR 1.2. 1.3 Menerapkan

bacaan “Al” Syamsiyah dan

Menelaah hukum bacaan “Al” Syamsiyah dan


(2)

P

R

A

S

A

R

“Al” Qamariyah dalam bacaan surat-surat al-Qur’an dengan benar.

“Al” Qamariyah dalam QS. al-Dluha.

Menelaah hukum bacaan “Al” Syamsiyah dan “Al” Qamariyah dalam QS. al-‘Adliyat. KKM KOMPETENSI DASAR 1.3. KKM STANDAR KOMPETENSI 1

(Aqidah):

2. Meningkatkan keimanan kepada Allah Swt. melalui pemahaman sifat-sifatNya.

2.1 Membaca ayat-ayat al-Quran yang berkaitan dengan sifat- sifat Allah.

Membaca ayat-ayat al-Quran yang berkaitan dengan sifat nafsiyah (Wujud).

Membaca ayat-ayat Al-Quran yang berkaitan dengan sifat-sifat salbiyah (Qidam, Baqa’, Mukhalafatu lilhawadits, Qiyamuhu binafsih, dan Wahdaniyyah). Membaca ayat-ayat al-Quran yang berkaitan dengan sifat-sifat ma’ani (Qudrat, Iradat, Ilmu, Hayyat, Sama’, Bashar, dan Kalam).

KKM KOMPETENSI DASAR 21 2.2 Menyebutkan arti

ayat-ayat al-Quran yang berkaitan dengan sifat-sifat Allah Swt.

Menerjemahkan ayat-ayat al-Quran yang berkaitan dengan sifat nafsiyah (Wujud).


(3)

P

R

A

S

A

R

Menerjemahkan ayat-ayat al-Quran yang berkaitan dengan sifat-sifat salbiyah (Qidam, Baqa’, Mukhalafatu lilhawadits,

Qiyamuhu binafsih, dan Wahdaniyyah). Menerjemahkan ayat-ayat al-Quran yang berkaitan dengan sifat-sifat ma’ani (Qudrat, Iradat, Ilmu, Hayyat, Sama’, Bashar, dan Kalam). KKM KOMPETENSI DASAR 2.2 2.3 Menunjukkan

tanda-tanda adanya Allah Swt.

Menjelaskan pengertian iman kepada Allah. Menyebutkan tanda-tanda adanya Allah melalui fenomena alam semesta. Menyebutkan tanda-tanda adanya Allah melalui ciptaan-ciptaan-Nya.

Menyebutkan tanda-tanda adanya Allah melalui dalil naqli.

KKM KOMPETENSI DASAR 2.3 2.4 Menampilkan

perilaku sebagai cermin keyakinan akan sifat-sifat

Menyerahkan diri kepada Allah dengan cara bertawakkal.


(4)

P

R

A

S

A

R

Allah Swt. Belajar giat untuk mendapatkan nikmat dan karunia Allah.

Berbuat baik terhadap sesamanya dan tidak berbuat kerusakan di muka bumi.

KKM KOMPETENSI DASAR 2.4 KKM STANDAR KOMPETENSI 2

(Aqidah): 3. Memahami

Asmaul Husna

3.1 Menyebutkan arti ayat-ayat al-Quran yang berkaitan dengan 10 Asmaul Husna.

Membaca ayat-ayat al-Quran yang berkaitan dengan 10 Asmaul Husna (Al-Salam, ‘Aziz, Al-Khaliq, Al-Ghaffar, Wahhab, Fattah, ‘Adl, Al-Qayyum, Al-Hadi, Al-Shabur).

2. Menerjemahkan ayat-ayat al-Quran yang berkaitan dengan 10 Asmaul Husna (Al-Salam, ‘Aziz, Khaliq, Ghaffar, Wahhab, Al-Fattah, Al-‘Adl, Qayyum, Hadi, Al-Shabur). KKM KOMPETENSI DASAR 3.1 3.2 Mengamalkan isi

kandungan 10

Menjelaskan pengertian Asmaul


(5)

P

R

A

S

A

R

Asmaul Husna. Husna.

Mengamalkan isi kandungan 10 Asmaul Husna (Al-Salam, Al-‘Aziz, Khaliq, Ghaffar,

Al-Wahhab, Al-Fattah, ‘Adl,

Al-Qayyum, Al-Hadi, Al-Shabur) dalam lingkungan keluarga.

Mengamalkan isi kandungan 10 Asmaul Husna (Al-Salam, Al-‘Aziz, Khaliq, Ghaffar,

Al-Wahhab, Al-Fattah, ‘Adl,

Al-Qayyum, Al-Hadi, Al-Shabur) dalam lingkungan sekolah. 4. Mengamalkan

isi kandungan 10 Asmaul Husna (Al-Salam, Al-‘Aziz, Khaliq, Ghaffar, Wahhab, Al-Fattah, Al-‘Adl, Qayyum, Hadi, Al-Shabur) dalam lingkungan masyarakat. KKM KOMPETENSI DASAR 3.2 KKM STANDAR KOMPETENSI 3

(Akhlak): 4.1 Menjelaskan pengertian

Menjelaskan pengertian tawadlu


(6)

P

R

A

S

A

R

4. Membiasakan perilaku terpuji

tawadlu, taat, qana’ah, dan sabar.

dan menunjukkan dalil naqlinya. Menjelaskan pengertian taat dan menunjukkan dalil naqlinya.

Menjelaskan pengertian qana’ah dan menunjukkan dalil naqlinya. 4. Menjelaskan

pengertian sabar dan

menunjukkan dalil naqlinya. KKM KOMPETENSI DASAR 4.1 4.2 Menampilkan

contoh-contoh perilaku tawadlu, taat, qana’ah, dan sabar.

Menampilkan contoh-contoh perilaku tawadlu. Menampilkan contoh-contoh perilaku taat. Menampilkan contoh-contoh perilaku qana’ah. Menampilkan contoh-contoh perilaku sabar. KKM KOMPETENSI DASAR 4.2 4.3 Membiasakan

perilaku tawadlu, taat, qana’ah, dan sabar.

Membiasakan perilaku tawadlu, taat, qana’ah, dan sabar dalam lingkungan keluarga. Membiasakan perilaku tawadlu, taat, qana’ah, dan sabar dalam lingkungan sekolah.


(7)

P

R

A

S

A

R

3. Membiasakan perilaku tawadlu, taat, qana’ah, dan sabar dalam lingkungan masyarakat.

KKM KOMPETENSI DASAR 4.3 KKM STANDAR KOMPETENSI 4

(Fiqih): 5. Memahami

ketentuan-ketentuan thaharah (bersuci)

5.1 Menjelaskan ketentuan-ketentuan wudlu dan tayammum.

Menjelaskan pengertian wudlu dan dasar

hukumnya. Menjelaskan pengertian tayammum dan dasar hukumnya. Menyebutkan hal-hal yang

membatalkan wudlu dan tayammum. Menjelaskan tatacara wudlu dan tayammum.

Mempraktikkan wudlu dan tayammum di sekolah.

6. Menyebutkan perbedaan antara wudlu dan tayammum. KKM KOMPETENSI DASAR 5.1 5.2 Menjelaskan

ketentuan-ketentuan mandi

Menjelaskan pengertian mandi wajib dan dasar


(8)

P

R

A

S

A

R

wajib. hukumnya. Menyebutkan hal-hal yang

menyebabkan mandi wajib. Menjelaskan tatacara mandi wajib.

4.

Mendemonstrasi kan mandi wajib secara singkat. KKM KOMPETENSI DASAR 5.2 5.3 Menjelaskan

perbedaan hadas dan najis.

1. Menjelasakan pengertian hadas dan najis serta menunjukkan dasar hukumnya. 2. Menyebutkan

macam-macam hadas dan cara mensucikannya. 3. Menyebutkan

macam-macam najis dan cara mensucikannya. 4. Menyebutkan

perbedaan antara hadas dan najis. KKM KOMPETENSI DASAR 5.3 KKM STANDAR KOMPETENSI 5

(Fiqih): 6. Memahami

tatacara shalat wajib

6.1 Menjelaskan ketentuan-ketentuan shalat wajib.

Menjelaskan pengertian shalat wajib dan dasar hukumnya. Menyebutkan syarat-syarat shalat. Menyebutkan rukun-rukun shalat. Menyebutkan


(9)

P

R

A

S

A

R

sunnah-sunnah shalat.

Menyebutkan hal-hal yang

membatalkan shalat.

KKM KOMPETENSI DASAR 6.1 6.2 Mempraktikkan

shalat wajib.

Menjelaskan tatacara shalat wajib secara berurutan (tertib). 2. Menyebutkan

bacaan-bacaan shalat yang pokok.

3. Memperagakan bagian-bagian dari gerakan shalat.

4. Mempraktikkan shalat wajib secara benar. KKM KOMPETENSI DASAR 6.2 KKM STANDAR KOMPETENSI 6

(Fiqih): 7. Memahami

tatacara shalat jama’ah dan munfarid (sendiri).

7.1 Menjelaskan pengertian shalat jama’ah dan munfarid (sendiri).

Menjelaskan pengertian shalat berjamaah dan dasar hukumnya. Menjelaskan pengertian shalat munfarid.

Menjelaskan keutamaah shalat berjama’ah atas shalat munfarid. Menjelaskan syarat-syarat mendirikan shalat berjama’ah.


(10)

P

R

A

S

A

R

5. Menjelaskan halangan-halangan shalat berjama’ah. KKM KOMPETENSI DASAR 7.1 7.2 Mempraktikkan

shalat jama’ah dan shalat munfarid (sendiri).

1. Menjelaskan tatacara shalat berjama’ah. 2. Menjelaskan

tatacara shalat munfarid. 3. Mempraktikkan

shalat

berjama’ah di sekolah.

4. Mempraktikkan shalat munfarid di sekolah. 4. Menjelaskan

tatacara shalat berjama’ah. KKM KOMPETENSI DASAR 7.2 KKM STANDAR KOMPETENSI 7

(Tarikh dan Kebudayaan Islam): 8. Memahami

sejarah Nabi Muhammad Saw.

8.1 Menjelaskan sejarah Nabi Muhammad Saw.

Menjelaskan berbagai peristiwa yang

melatarbelakangi kelahiran Nabi Muhammad Saw. Menjelaskan

sejarah kelahiran Nabi

Muhammad Saw.


(11)

P

R

A

S

A

R

sejarah

pertumbuhan Nabi Muhammad Saw. mulai kanak-kanak hingga diangkat menjadi Rasulullah. Menjelaskan sejarah Nabi Muhammad Saw. dalam

mendakwahkan Islam di Makkah. Menjelaskan sejarah Nabi Muhammad Saw. dalam

mendakwahkan Islam di Madinah. KKM KOMPETENSI DASAR 8.1 8.2 Menjelaskan

misi Nabi Muhammad Saw. untuk semua manusia dan bangsa.

1. Menjelaskan misi kehadiran Nabi Muhammad Saw. khusus untuk umat Islam. 2. Menjelaskan

misi kehadiran Nabi

Muhammad Saw. untuk semua manusia dan bangsa. KKM KOMPETENSI DASAR 8.2 KKM STANDAR KOMPETENSI 8

KKM SEMESTER 1 (SATU)

Catatan :

*) Diisi prosentase jumlah siswa yang mencapai ketuntasan sesuai dengan rentang nilai yang tercantum dalam format analisis ketercapaian standar ketuntasan belajar minimal (format B).


(12)

Mengetahui,

Kepala SMP/Mts ………

(__________________________ )

NIP :

…….…,……… 20 ……. Guru Mapel PAI

(_______________________) NIP :

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )

Sekolah : ...

Kelas : VII (tujuh)

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam


(13)

P

R

A

S

A

R

(Al-Quran): 9. Menerapkan

hukum bacaan nun mati/ tanwin dan mim mati.

9.1 Menjelaskan hukum bacaan nun mati/tanwin dan mim mati.

Menjelaskan pengertian nun mati/tanwin. Menjelaskan pengertian mim mati.

Menyebutkan contoh-contoh bacaan nun mati/tanwin dan mim mati. KKM KOMPETENSI DASAR 9.1. 9.2 Membedakan

hukum bacaan nun mati/tanwin dan mim mati.

Menjelaskan macam-macam hukum bacaan nun mati/tanwin. Menjelaskan macam-macam hukum bacaan mim mati.

Menjelaskan perbedaan antara hukum bacaan nun mati/tanwin dan mim mati. KKM KOMPETENSI DASAR 9.2. 9.3 Menerapkan

hukum bacaan nun mati/tanwin dan mim mati dalam bacaan surat-surat al-Qur’an dengan benar.

Mencari hukum bacaan nun mati/tanwin dalam QS. al-Qadar.

Membaca ayat-ayat dalam QS. al-Qadar yang mengandung


(14)

P

R

A

S

A

R

bacaan nun

mati/tanwin dengan benar.

Mencari hukum bacaan mim mati dalam QS. al-Fil. Membaca ayat-ayat dalam QS. al-Fil yang mengandung bacaan mim mati dengan benar. KKM KOMPETENSI DASAR 9.3. KKM STANDAR KOMPETENSI 9

(Aqidah):

10. Meningkatkan keimanan kepada Malaikat

10.1 Menjelaskan arti beriman kepada Malaikat.

Menjelaskan pengertian malaikat Allah.

Menyebutkan dalil naqli dan aqli tentang malaikat Allah.

Menjelaskan perbedaan malaikat, jin, syetan, dan iblis.

4. Menjelaskan arti beriman kepada malaikat Allah. KKM KOMPETENSI DASAR 10.1 10.2 Menjelaskan

tugas-tugas Malaikat.

Menjelaskan jumlah dan nama-nama malaikat Allah.


(15)

P

R

A

S

A

R

Menjelaskan tugas-tugas malaikat Allah.

Menjelaskan keterkaitan tugas malaikat Allah dengan perbuatan manusia.

KKM KOMPETENSI DASAR 10.2 KKM STANDAR KOMPETENSI 10

(Akhlak):

11. Membiasakan perilaku terpuji

11.1 Menjelaskan arti kerja keras, tekun, ulet, dan teliti.

Menjelaskan arti kerja keras dan menunjukkan dalilnya.

Menjelaskan arti tekun dan menunjukkan dalilnya.

Menjelaskan arti ulet dan

menunjukkan dalilnya.

Menjelaskan arti teliti dan

menunjukkan dalilnya. KKM KOMPETENSI DASAR 11.1 11.2 Menampilkan

contoh perilaku kerja keras, tekun, ulet, dan teliti.

Menyebutkan contoh-contoh perilaku kerja keras.

Menyebutkan contoh-contoh perilaku tekun.


(16)

P

R

A

S

A

R

Menyebutkan contoh-contoh perilaku ulet. Menyebutkan contoh-contoh perilaku teliti. KKM KOMPETENSI DASAR 11.2 11.3 Membiasakan

perilaku kerja keras, tekun, ulet, dan teliti.

Membiasakan perilaku kerja keras, tekun, ulet, dan teliti dalam lingkungan keluarga. Membiasakan perilaku kerja keras, tekun, ulet, dan teliti dalam lingkungan sekolah. Membiasakan perilaku kerja keras, tekun, ulet, dan teliti dalam lingkungan masyarakat. KKM KOMPETENSI DASAR 11.3 KKM STANDAR KOMPETENSI 11

(Fiqih):

12. Memahami tatacara shalat Jum’at.

12.1 Menjelaskan ketentuan-ketentuan shalat Jum’at.

Menjelaskan pengertian shalat Jum’at dan dasar hukumnya.

Menjelaskan syarat mendirikan shalat Jum’at.


(17)

P

R

A

S

A

R

Menjelaskan perbuatan sunnah yang terkait dengan shalat Jum’at. Menyebutkan beberapa halangan melaksanakan shalat Jum’at. KKM KOMPETENSI DASAR 12.1 12.2

Mempraktikkan shalat Jum’at.

Menyebutkan beberapa persiapan untuk

melaksanakan shalat Jum’at. Menjelaskan tatacara shalat Jum’at.

Mempraktikkan shalat Jum’at di sekolah dan di masjid.

KKM KOMPETENSI DASAR 12.2 KKM STANDAR KOMPETENSI 12

(Fiqih):

13. Memahami tatacara shalat jama’ dan qashar

13.1 Menjelaskan shalat jama’ dan qasar.

Menjelaskan pengertian shalat jama’ dan dasar hukumnya. Menjelaskan pengertian shalat qashar dan dasar hukumnya.

Menjelaskan syarat-syarat


(18)

P

R

A

S

A

R

shalat jama’ dan qashar.

Menyebutkan macam-macam shalat yang bisa di jama’ dan diqashar. KKM KOMPETENSI DASAR 4.1 13.2

Mempraktikkan shalat jama’ dan qashar.

Menjelaskan bentuk-bentuk pelaksanaan shalat jama’.

Menjelaskan tatacara shalat jama’ dan qashar. Mempraktikkan shalat jama’ dan qashar di sekolah. KKM KOMPETENSI DASAR 13.2 (Tarikh dan

Kebudayaan Islam): 14. Memahami

sejarah Nabi Muhammad Saw

14.1 Menjelaskan misi Nabi Muhammad Saw. untuk menyempur-nakan akhlak, membangun manusia mulia dan bermanfaat.

1. Menjelaskan misi kerasulan Muhammad Saw. untuk menyempurnaka n akhlak mulia. Menjelaskan misi kerasulan

Muhammad Saw. untuk membangun manusia yang mulia dan bermanfaat. KKM KOMPETENSI DASAR 14.1 14.2 Menjelaskan

misi Nabi Muhammad

Menjelaskan misi kerasulan


(19)

P

R

A

S

A

R

Saw. sebagai rahmat bagi alam semesta, pembawa kedamaian, kesejahtera-an, dan kemajuan masyarakat.

sebagai rahmat bagi alam semesta. Menjelaskan misi kerasulan

Muhammad Saw. sebagai pembawa kedamaian, kesejahteraan, dan kemajuan

masyarakat. KKM KOMPETENSI DASAR 14.2 14.3 Meneladani

perjuangan Nabi Muhammad Saw. dan para sahabat dalam

menghadapi masyarakat Makkah.

Menceritakan perjuangan Nabi Muhammad Saw. dalam menghadapi masyarakat Makkah. Menceritakan perjuangan para sahabat Nabi Muhammad Saw. dalam menghadapi masyarakat Makkah. Meneladani perilaku Nabi Muhammad Saw. dan para sahabat untuk diterapkan dalam kehidupan sehari-hari. KKM KOMPETENSI DASAR 14.3 KKM STANDAR KOMPETENSI 14


(20)

Mengetahui,

Kepala SMP/Mts ………

(__________________________ )

NIP :

…….…,……… 20 ……. Guru Mapel PAI

(_______________________) NIP :


(1)

P

R

A

S

A

R

Menjelaskan tugas-tugas malaikat Allah.

Menjelaskan keterkaitan tugas malaikat Allah dengan perbuatan manusia.

KKM KOMPETENSI DASAR 10.2 KKM STANDAR KOMPETENSI 10

(Akhlak):

11. Membiasakan perilaku terpuji

11.1 Menjelaskan arti kerja keras, tekun, ulet, dan teliti.

Menjelaskan arti kerja keras dan menunjukkan dalilnya.

Menjelaskan arti tekun dan menunjukkan dalilnya.

Menjelaskan arti ulet dan

menunjukkan dalilnya.

Menjelaskan arti teliti dan

menunjukkan dalilnya. KKM KOMPETENSI DASAR 11.1 11.2 Menampilkan

contoh perilaku kerja keras, tekun, ulet, dan teliti.

Menyebutkan contoh-contoh perilaku kerja keras.

Menyebutkan contoh-contoh perilaku tekun.


(2)

P

R

A

S

Menyebutkan contoh-contoh perilaku ulet. Menyebutkan contoh-contoh perilaku teliti. KKM KOMPETENSI DASAR 11.2 11.3 Membiasakan

perilaku kerja keras, tekun, ulet, dan teliti.

Membiasakan perilaku kerja keras, tekun, ulet, dan teliti dalam lingkungan keluarga. Membiasakan perilaku kerja keras, tekun, ulet, dan teliti dalam lingkungan sekolah. Membiasakan perilaku kerja keras, tekun, ulet, dan teliti dalam lingkungan masyarakat. KKM KOMPETENSI DASAR 11.3 KKM STANDAR KOMPETENSI 11

(Fiqih):

12. Memahami tatacara shalat Jum’at.

12.1 Menjelaskan ketentuan-ketentuan shalat Jum’at.

Menjelaskan pengertian shalat Jum’at dan dasar hukumnya.

Menjelaskan syarat mendirikan shalat Jum’at.


(3)

P

R

A

S

A

R

Menjelaskan perbuatan sunnah yang terkait dengan shalat Jum’at. Menyebutkan beberapa halangan melaksanakan shalat Jum’at. KKM KOMPETENSI DASAR 12.1 12.2

Mempraktikkan shalat Jum’at.

Menyebutkan beberapa persiapan untuk

melaksanakan shalat Jum’at. Menjelaskan tatacara shalat Jum’at.

Mempraktikkan shalat Jum’at di sekolah dan di masjid.

KKM KOMPETENSI DASAR 12.2 KKM STANDAR KOMPETENSI 12

(Fiqih):

13. Memahami tatacara shalat jama’ dan qashar

13.1 Menjelaskan shalat jama’ dan qasar.

Menjelaskan pengertian shalat jama’ dan dasar hukumnya. Menjelaskan pengertian shalat qashar dan dasar hukumnya.

Menjelaskan syarat-syarat


(4)

P

R

A

S

qashar. Menyebutkan macam-macam shalat yang bisa di jama’ dan diqashar. KKM KOMPETENSI DASAR 4.1 13.2

Mempraktikkan shalat jama’ dan qashar.

Menjelaskan bentuk-bentuk pelaksanaan shalat jama’.

Menjelaskan tatacara shalat jama’ dan qashar. Mempraktikkan shalat jama’ dan qashar di sekolah. KKM KOMPETENSI DASAR 13.2 (Tarikh dan

Kebudayaan Islam): 14. Memahami

sejarah Nabi Muhammad Saw

14.1 Menjelaskan misi Nabi Muhammad Saw. untuk menyempur-nakan akhlak, membangun manusia mulia dan bermanfaat.

1. Menjelaskan misi kerasulan Muhammad Saw. untuk menyempurnaka n akhlak mulia. Menjelaskan misi kerasulan

Muhammad Saw. untuk membangun manusia yang mulia dan bermanfaat. KKM KOMPETENSI DASAR 14.1 14.2 Menjelaskan

misi Nabi Muhammad

Menjelaskan misi kerasulan


(5)

P

R

A

S

A

R

Saw. sebagai rahmat bagi alam semesta, pembawa kedamaian, kesejahtera-an, dan kemajuan masyarakat.

sebagai rahmat bagi alam semesta. Menjelaskan misi kerasulan

Muhammad Saw. sebagai pembawa kedamaian, kesejahteraan, dan kemajuan

masyarakat. KKM KOMPETENSI DASAR 14.2 14.3 Meneladani

perjuangan Nabi Muhammad Saw. dan para sahabat dalam

menghadapi masyarakat Makkah.

Menceritakan perjuangan Nabi Muhammad Saw. dalam menghadapi masyarakat Makkah. Menceritakan perjuangan para sahabat Nabi Muhammad Saw. dalam menghadapi masyarakat Makkah. Meneladani perilaku Nabi Muhammad Saw. dan para sahabat untuk diterapkan dalam kehidupan sehari-hari. KKM KOMPETENSI DASAR 14.3 KKM STANDAR KOMPETENSI 14


(6)

Mengetahui,

Kepala SMP/Mts ………

(__________________________ )

NIP :

…….…,……… 20 ……. Guru Mapel PAI

(_______________________) NIP :