DAFTAR PUSTAKA Pengelolaan Pendidikan Nilai-Nilai Moral Berbasis Keteladanan Pada Anak Di SMP Negeri 4 Klaten.
62
DAFTAR PUSTAKA
Asriati Nuraini.
Membangun dan Mengembangkan Pendidikan Nilai,
Pembentukan Karakter, dan Pembiasaan Sikap Siswa Melalui
Pembelajaran Afektif. Jurnal Cakrawala Kependidikan Vol 8, No 1 (2010):
JCK Maret 2010. http://id.portalgaruda.org/?ref=browse&mod=viewarticle
&article=32836. Diunduh tanggal 18 Agustus 2016
Barahate S Yogini. 2014. Role of a Teacher in imparting Value-Education. IOSR
Journal of Humanities and Social Science (IOSR-JHSS)
Bush, T. & Coleman, M. 2000. Leadership and Strategic Management in
Education. London : Paul Chapman Publishing Ltd. A SAGE Publication
Company 6 Bonhill Street
Campbell, E. 1997. Connecting the Ethnics of Teaching and Moral Education.
http://www.cmq.mx/documentos/revista/revista10/est10d.pdf
Coles, R. 2000. Menumbuhkan Kecerdasan Moral pada Anak. (Alih Bahasa oleh
T. Hermaya dari : The Moral Intelligence of Children : How to raise a moral
child). Jakarta : PT Gramedia Pustaka Utama
Depdiknas. 2003. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003
tentang Sistem Pendidikan Nasional . Jakarta : CV Eko Jaya
Fattah, N. 2000. Landasan Manajemen Pendidikan . Bandung : PT Remaja Rosda
Karya
Georgeta Andronache.2015.Competence and Performance in The Teaching
Profession. Annals of the „Constantin Brâncuşi” University of Târgu Jiu,
Economy Series, Vol 3(1.90-95)
Gray Tiffany. 2009. Character Education in Schools. ESSAI: Vol. 7
Hibana, Sodiq a. Kuntoro, Sutrisno. 2015.Pengembangan Pendidikan Humanis
Religius di Madrasah . Jurnal Pembangunan Pendidikan: Fondasi dan
Aplikasi Volume 3, No 1, Juni 2015(19-30)
Hurlock, E.B. 1984. Child Development. (Six Edition). Singapore : McGraw-Hill
International Book Company-Singapore, Ltd
Jabaruddin at.al.2016 Educational Values in Different Social-Economic Status—A
Study Case of Six Families in Maros Regency International Education
Studies; Vol. 9, No. 6; 2016
Kirschenbaum, H. 1995. 100 Ways to Enhance Values and Morality in Schools
and Youth Setting . Massachusetts : A Simon & Schuster Company
Lovat Terence, Hawkes Neil. 2013. Values Education : A Pedagogical Imperative
for Student Wellbeing . Educational Research International. Vol 2 No 2
October 2013
63
Ma’shumah, L.A. 2001. Paradikma Pendidikan Islam. Semarang : Fakultas
Tarbiyah IAIN Walisongo
Moleong, Lexy J. 2010. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja
Rosdakarya
Muhni, D.A.I. 2003. Moral & Religi Menurut Emil Durkheim & Henri Bergson .
Yogyakarta : Penerbit Kanisius
Mulyasa. 2010. Kurikulum Berbasis Kompetensi . Bandung: Rosda Karya
Narinasamy, Ilhavenil, at.al.2015. Teacher As Moral Model – Are We Caring
Enough? Journal of Education Vol. 5, No. 6; 2015
Nata Abuddin. 2003. Manajemen Pendidikan : Mengatasi Kelemahan Pendidikan
Islam di Indonesia . Jakarta : Prenada Media
Nikbakht, Asghar. Et al. 2012. A study to measure the impact of organizational
culture and organizational excellence . Management Science Letters.
Özaralli, Nurdan. 2015. The Impact of Organizational Culture and Job Related
Affective Well Being on Employees’ Conflict Resolution Styles. İşletme
Araştırmaları Dergisi. Journal of Business Research Turk.
Rachmawati, Nuraini Eka, 2004, Paradigma Baru Manajemen Sumber Daya
Manusia sebagai Basis Meraih Keunggulan Kompetitif, edisi pertama,
cetakan pertama, Penerbit : Ekonisia, Yogyakarta.
Raykundaliya, Mishra, s d. 2010 Understanding organizational culture,
productivity,managerial leadership and organizational effectiveness in
manu Facturing unit of gujarat- india . Asian Journal of management
research. Vol 2 (1, 491-512).
Reza F. Iredho. 2013. Hubungan antara Religiusitas dengan Moralitas pada
Remaja di Madrasah Aliyah (MA). Jurnal Humanitas, Vol X no 2, UIN
Syarif Hidayatullah, Jakarta, 2013
Rivai, Veithzal, 2009, Manajemen Sumber Daya Manusia untuk Perusahaan,
edisi kedua, cetakan kedua , RajaGrafindo Persada, Jakarta
Robins, S & De Cenzo, D.A. 1995. Fundamentals of Management : Essential
Concepts and Applications. New Jersey : A Simon & Schuster Company
Ruky S. Achmad, 2006, Sumber Daya Berkualitas, Mengubah Visi Menjadi
Realita, cetakan kedua , Penerbit : Gramedia Pustaka Utama, Jakarta
Ryan, K. 1986. The New Moral Education . Moral Issues. http://www.hiho.ne.jp/taku77/refer/ryan.htm-29k
Sa’ud, Udin Syaefudin dan Makmun, Abin Syamsuddin. 2007. Perencanaan
Pendidikan. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya
64
Setyaningrum Yanur, Husamah, 2011. Optimalisasi Pendidikan Karakter di
Sekolah Menengah Berbasis Keterampilan Proses : Sebuah Perspektif Guru
IPA-Biologi. Jurnal Penelitian Dan Pemikiran Pendidikan, Volume 1,
Nomor 1, September 2011
Sofyandi, Herman, 2008, Manajemen Sumber Daya Manusia, edisi pertama ,
cetakan pertama, Graha Ilmu, Yogyakarta
Stoner, J.A.F., Freeman, R.E. & Gilbert, D.A. 1995. Management (Sixth Edition).
New Jersey : A Simon & Schuster Company
Sudjana. 2009.Manajemen program pendidikan untuk pendidikan luar sekolah
dan pengembangan sumber daya manusia, Jakarta: Falah Production
Sugiyono. 2007. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif,
Kualitatif, dan R & D. Bandung: Alfabeta.
Sukmadinata, S. 2007. Metode penelitian pendidikan . Bandung: Remaja Rosda
Karya.
Sulistyono, T. 1991. Pendidikan Nilai untuk Sekolah Dasar . Cakrawala
Pendidikan. Majalah Ilmiah Kependidikan Nomor 2 Tahun X Juni 1999.
Yogyakarta : Pusat Pengabdian Masyarakat IKIP Yogyakarta
Suryosubroto. 2004. Manajemen Pendidikan Di Sekolah . Jakarta: PT. Rineka
Cipta
Sutama. 2011. Metode Penelitian Pendidikan Kuantitatif, Kualitatif, PTK, R & D .
Surakarta: Fairuz Media
Sutomo, dkk. 2009. Manajemen Sekolah. Semarang : UPT MKK UNNES
Terry, G.R. & Rue, L.W. 1982. Principles of Management (Fourth Edition).
Illinois : Dow Jones-Irwan
Tohani, E. 2011. Pendidikan Non Formal dan Pengurangan Kemiskinan di
Pedesaan. Jurnal Walisongo. Vol. 19. No. 2:385 –397.
Travers, M. 2001. Qualitative Research Through Case Studies . London : SAGE
Publication Ltd
Uno, Hamzah. 2008. Perencaan Pembelajaran. Jakarta: PT. Bumi Aksara
Vaughan, F. 2002. What is Spiritual Intelligence . Journal of Humanistic
Psychology, Vol 42, No. 2.Spring 2002, 16-33.2003 Sage Publications.
Wing Sze MAK.2014. Evaluation of a Moral and Character Education Group for
Primary School Students .Discovery – SS Student E-journal Vol. 3, 2014,
142-164
Wood, N.L. 2008. Learning Excellence and Development Team Leading Change
in Learning and Teaching. Asian Social Science : Vol 4, No 3
65
Yuliana Lia. 2013. Penanaman Nilai-Nilai Moral pada Anak Usia Dini .
http://journal.uny.ac.id/index.php/wun/article/view/3527. Diunduh tanggal
18 Agustus 2016
Yuniarsih Tjutju, dan Suwatno, 2008, Manajemen Sumber Daya Manusia ,
cetakan pertama, Penerbit : Alfabeta, Bandung
Yusuf, S. 2001. Psikologi Perkembangan Anak dan Remaja . Bandung : PT
Remaja Rosda Karya
Zamroni, Paradigma Pendidikan Masa Depan , Yogyakarta: Bigraf Publishing,
2011
DAFTAR PUSTAKA
Asriati Nuraini.
Membangun dan Mengembangkan Pendidikan Nilai,
Pembentukan Karakter, dan Pembiasaan Sikap Siswa Melalui
Pembelajaran Afektif. Jurnal Cakrawala Kependidikan Vol 8, No 1 (2010):
JCK Maret 2010. http://id.portalgaruda.org/?ref=browse&mod=viewarticle
&article=32836. Diunduh tanggal 18 Agustus 2016
Barahate S Yogini. 2014. Role of a Teacher in imparting Value-Education. IOSR
Journal of Humanities and Social Science (IOSR-JHSS)
Bush, T. & Coleman, M. 2000. Leadership and Strategic Management in
Education. London : Paul Chapman Publishing Ltd. A SAGE Publication
Company 6 Bonhill Street
Campbell, E. 1997. Connecting the Ethnics of Teaching and Moral Education.
http://www.cmq.mx/documentos/revista/revista10/est10d.pdf
Coles, R. 2000. Menumbuhkan Kecerdasan Moral pada Anak. (Alih Bahasa oleh
T. Hermaya dari : The Moral Intelligence of Children : How to raise a moral
child). Jakarta : PT Gramedia Pustaka Utama
Depdiknas. 2003. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003
tentang Sistem Pendidikan Nasional . Jakarta : CV Eko Jaya
Fattah, N. 2000. Landasan Manajemen Pendidikan . Bandung : PT Remaja Rosda
Karya
Georgeta Andronache.2015.Competence and Performance in The Teaching
Profession. Annals of the „Constantin Brâncuşi” University of Târgu Jiu,
Economy Series, Vol 3(1.90-95)
Gray Tiffany. 2009. Character Education in Schools. ESSAI: Vol. 7
Hibana, Sodiq a. Kuntoro, Sutrisno. 2015.Pengembangan Pendidikan Humanis
Religius di Madrasah . Jurnal Pembangunan Pendidikan: Fondasi dan
Aplikasi Volume 3, No 1, Juni 2015(19-30)
Hurlock, E.B. 1984. Child Development. (Six Edition). Singapore : McGraw-Hill
International Book Company-Singapore, Ltd
Jabaruddin at.al.2016 Educational Values in Different Social-Economic Status—A
Study Case of Six Families in Maros Regency International Education
Studies; Vol. 9, No. 6; 2016
Kirschenbaum, H. 1995. 100 Ways to Enhance Values and Morality in Schools
and Youth Setting . Massachusetts : A Simon & Schuster Company
Lovat Terence, Hawkes Neil. 2013. Values Education : A Pedagogical Imperative
for Student Wellbeing . Educational Research International. Vol 2 No 2
October 2013
63
Ma’shumah, L.A. 2001. Paradikma Pendidikan Islam. Semarang : Fakultas
Tarbiyah IAIN Walisongo
Moleong, Lexy J. 2010. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja
Rosdakarya
Muhni, D.A.I. 2003. Moral & Religi Menurut Emil Durkheim & Henri Bergson .
Yogyakarta : Penerbit Kanisius
Mulyasa. 2010. Kurikulum Berbasis Kompetensi . Bandung: Rosda Karya
Narinasamy, Ilhavenil, at.al.2015. Teacher As Moral Model – Are We Caring
Enough? Journal of Education Vol. 5, No. 6; 2015
Nata Abuddin. 2003. Manajemen Pendidikan : Mengatasi Kelemahan Pendidikan
Islam di Indonesia . Jakarta : Prenada Media
Nikbakht, Asghar. Et al. 2012. A study to measure the impact of organizational
culture and organizational excellence . Management Science Letters.
Özaralli, Nurdan. 2015. The Impact of Organizational Culture and Job Related
Affective Well Being on Employees’ Conflict Resolution Styles. İşletme
Araştırmaları Dergisi. Journal of Business Research Turk.
Rachmawati, Nuraini Eka, 2004, Paradigma Baru Manajemen Sumber Daya
Manusia sebagai Basis Meraih Keunggulan Kompetitif, edisi pertama,
cetakan pertama, Penerbit : Ekonisia, Yogyakarta.
Raykundaliya, Mishra, s d. 2010 Understanding organizational culture,
productivity,managerial leadership and organizational effectiveness in
manu Facturing unit of gujarat- india . Asian Journal of management
research. Vol 2 (1, 491-512).
Reza F. Iredho. 2013. Hubungan antara Religiusitas dengan Moralitas pada
Remaja di Madrasah Aliyah (MA). Jurnal Humanitas, Vol X no 2, UIN
Syarif Hidayatullah, Jakarta, 2013
Rivai, Veithzal, 2009, Manajemen Sumber Daya Manusia untuk Perusahaan,
edisi kedua, cetakan kedua , RajaGrafindo Persada, Jakarta
Robins, S & De Cenzo, D.A. 1995. Fundamentals of Management : Essential
Concepts and Applications. New Jersey : A Simon & Schuster Company
Ruky S. Achmad, 2006, Sumber Daya Berkualitas, Mengubah Visi Menjadi
Realita, cetakan kedua , Penerbit : Gramedia Pustaka Utama, Jakarta
Ryan, K. 1986. The New Moral Education . Moral Issues. http://www.hiho.ne.jp/taku77/refer/ryan.htm-29k
Sa’ud, Udin Syaefudin dan Makmun, Abin Syamsuddin. 2007. Perencanaan
Pendidikan. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya
64
Setyaningrum Yanur, Husamah, 2011. Optimalisasi Pendidikan Karakter di
Sekolah Menengah Berbasis Keterampilan Proses : Sebuah Perspektif Guru
IPA-Biologi. Jurnal Penelitian Dan Pemikiran Pendidikan, Volume 1,
Nomor 1, September 2011
Sofyandi, Herman, 2008, Manajemen Sumber Daya Manusia, edisi pertama ,
cetakan pertama, Graha Ilmu, Yogyakarta
Stoner, J.A.F., Freeman, R.E. & Gilbert, D.A. 1995. Management (Sixth Edition).
New Jersey : A Simon & Schuster Company
Sudjana. 2009.Manajemen program pendidikan untuk pendidikan luar sekolah
dan pengembangan sumber daya manusia, Jakarta: Falah Production
Sugiyono. 2007. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif,
Kualitatif, dan R & D. Bandung: Alfabeta.
Sukmadinata, S. 2007. Metode penelitian pendidikan . Bandung: Remaja Rosda
Karya.
Sulistyono, T. 1991. Pendidikan Nilai untuk Sekolah Dasar . Cakrawala
Pendidikan. Majalah Ilmiah Kependidikan Nomor 2 Tahun X Juni 1999.
Yogyakarta : Pusat Pengabdian Masyarakat IKIP Yogyakarta
Suryosubroto. 2004. Manajemen Pendidikan Di Sekolah . Jakarta: PT. Rineka
Cipta
Sutama. 2011. Metode Penelitian Pendidikan Kuantitatif, Kualitatif, PTK, R & D .
Surakarta: Fairuz Media
Sutomo, dkk. 2009. Manajemen Sekolah. Semarang : UPT MKK UNNES
Terry, G.R. & Rue, L.W. 1982. Principles of Management (Fourth Edition).
Illinois : Dow Jones-Irwan
Tohani, E. 2011. Pendidikan Non Formal dan Pengurangan Kemiskinan di
Pedesaan. Jurnal Walisongo. Vol. 19. No. 2:385 –397.
Travers, M. 2001. Qualitative Research Through Case Studies . London : SAGE
Publication Ltd
Uno, Hamzah. 2008. Perencaan Pembelajaran. Jakarta: PT. Bumi Aksara
Vaughan, F. 2002. What is Spiritual Intelligence . Journal of Humanistic
Psychology, Vol 42, No. 2.Spring 2002, 16-33.2003 Sage Publications.
Wing Sze MAK.2014. Evaluation of a Moral and Character Education Group for
Primary School Students .Discovery – SS Student E-journal Vol. 3, 2014,
142-164
Wood, N.L. 2008. Learning Excellence and Development Team Leading Change
in Learning and Teaching. Asian Social Science : Vol 4, No 3
65
Yuliana Lia. 2013. Penanaman Nilai-Nilai Moral pada Anak Usia Dini .
http://journal.uny.ac.id/index.php/wun/article/view/3527. Diunduh tanggal
18 Agustus 2016
Yuniarsih Tjutju, dan Suwatno, 2008, Manajemen Sumber Daya Manusia ,
cetakan pertama, Penerbit : Alfabeta, Bandung
Yusuf, S. 2001. Psikologi Perkembangan Anak dan Remaja . Bandung : PT
Remaja Rosda Karya
Zamroni, Paradigma Pendidikan Masa Depan , Yogyakarta: Bigraf Publishing,
2011