HUBUNGAN ANTARA PENERIMAAN DIRI DENGAN INTERAKSI SOSIAL PADA REMAJA Hubungan Antara Penerimaan Diri Dengan Interaksi Sosial Pada Remaja.
HUBUNGAN ANTARA PENERIMAAN DIRI DENGAN
INTERAKSI SOSIAL PADA REMAJA
Skripsi
Untuk memenuhi sebagian persyaratan mencapai gelar
derajat sarjana S-1 Psikologi
Diajukan oleh:
Sagantoro Sambu
F 100 050 232
FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVE RSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2011
HUBUNGAN ANTARA PENERIMAAN DIRI DENGAN
INTERAKSI SOSIAL PADA REMAJA
Skripsi
Diajukan kepada F akultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta
Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Memperoleh
Derajat Sarjana S-1 Psikologi
Diajukan oleh :
Sagantoro Sambu
F 100 050 232
FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVE RSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2011
ii
HUBUNGAN ANTARA PENERIMAAN DIRI DENGAN
INTERAKSI SOSIAL PADA REMAJA
Disusun oleh :
Sagantoro Sambu
F 100 050 232
Telah disetujui untuk dipertahankan
di depan Dewan Penguji oleh :
Pembimbing Skripsi
Dra. Zahrotul Uyun, M.Si
tanggal ...............................
iii
HUBUNGAN ANTARA PENERIMAAN DIRI DENGAN
INTERAKSI SOSIAL PADA REMAJA
Yang dipersiapkan dan disusun oleh :
Sagantoro Sambu
F 100 050 232
Telah dipertahankan di depan dewan penguji
Pada tanggal 5 November 2011
dan dinyatakan telah memenuhi syarat
Penguji Utama
Dra. Zahrotul Uyun, M.Si
_______________
Penguji pendamping I
Drs. Moh. Ngemron
_______________
Penguji pendamping II
Drs. Moh Amir, M.Si
_______________
Surakarta, ______________ 2011
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Fakultas Psikologi
Dekan,
(Susatyo Yuwono, S.Psi, M.Si)
iv
SURAT PERNYATAAN
Dengan ini saya menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya yang
pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu perguruan tinggi,
dan sepanjang sepengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau pendapat yang
pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali secara tertulis diacu dalam
naskah ini, dan disebutkan dalam daftar pustaka.
Saya juga menyatakan bahwa hasil karya ini adalah benar-benar karya saya
pribadi, sama sekali tidak melakukan plagiat ataupun meminta jasa pembuatan
skripsi dari pihak lain.
Demikian surat pernyataan ini saya buat dengan segala kesungguhan. Apabila di
lain waktu ditemukan hal- hal yang bertentangan dengan pernyataan saya, maka
saya bersedia menerima konsekuensinya. Surat Pernyataan ini merupakan bentuk
tanggung jawab moral saya sebagai penulis/peneliti kepada Tuhan Yang Maha
Esa.
Surakarta, Oktober 2011
Yang menyatakan
Sagantoro Sambu
v
MOTTO
Allah mencintai orang-orang mu’min yang gemar bekerja keras
dalam usaha mencari nafkah.
(Hr. Thabrani dan Baihaqi)
vi
PERSEMBAHAN
Skripsi ini penulis persembahkan
kepada :
? Kedua orangtua penulis
? Para pembaca
vii
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Wr. Wb.
Penulis panjatkan puji syukur Alhamdulillah kehadirat Allah SWT yang
telah melimpahkan rahmat, hidayah serta inayah-Nya kepada penulis hingga dapat
menyelesaikan penulisan skripsi ini. Penulisan skripsi ini dapat terwujud dan
selesai dengan baik karena adanya bantuan dari berbagai macam pihak maka dari
itu, dengan rendah hati penulis mengucapkan terima kasih kepada yang terhormat:
1. Bapak Susatyo Yuwo no, S.Psi., M.Si selaku Dekan Fakultas Psikologi
Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah berkenan memberikan
ijin kepada penulis untuk melakukan penelitian demi terselesainya skripsi
ini.
2. Ibu Dra. Zahrotul Uyun, M.Si selaku Dosen Pembimbing Utama yang
berkenan meluangkan waktunya dengan ikhlas serta kesabarannya dalam
membimbing dan memberi arahan kepada penulis dalam menyusun
skripsi.
3. Bapak, Ibu Dosen beserta Staf Tata Usaha Fakultas Psikologi UMS yang
telah banyak memberi ilmu, dukungan dan bantuan pada penulis.
4. Keluarga
penulis
yang
menjadi
inspirasi
dan
motivasi
penulis
menyelesaikan studi..
5. Sahabat penulis yang tidak dapat penulis sebutkan satu per satu. Terima
kasih atas persahabatannya selama ini. Persahabatan kita takkan pernah
lapuk dan hilang oleh waktu.
viii
Selanjutnya penulis berdo’a semoga amal baik bapak- ibu, saudara-saudari
diterima Allah SWT dan semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi penulis
khususnya dan siapa saja pemerhati dalam dunia Psikologi.
Wassalamu’alaikum Wr. Wb.
Surakarta, Oktober 2011
Penulis
ix
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN SAMPUL DEPAN .................................................................
i
HALAMAN JUDUL ...................................................................................
ii
HALAMAN PERSETUJUAN .....................................................................
iii
HALAMAN PENGESAHAN ......................................................................
iv
SURAT PERNYATAAN .............................................................................
v
MOTTO .........................................................................................................
vi
PERSEMBAHAN ........................................................................................
vii
KATA PENGANTAR ..................................................................................
viii
DAFTAR ISI ............ ....................................................................................
x
DAFTAR TABEL ........ ................................................................................
xiii
DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................
xiv
ABSTRAK ...................................................................................................
xv
BAB I.
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah ..........................................................
1
B. Tujuan Penelitian ....................................................................
6
C. Manfaat Penelitian ..................................................................
7
BAB II. LANDASAN TEORI
A. Interaksi Sosial ........................................................................
9
1. Pengertian interaksi sosial ..................................................
9
2. Faktor-faktor yang mendasari keberhasilan interaksi sosial
10
3. Aspek-aspek interaksi sosial ..............................................
14
x
B. Penerimaan Diri ....................................................................
16
1. Pengertian penerimaan diri ................................................
16
2. Faktor-faktor yang mempengaruhi penerimaan diri ...........
18
3. Aspek-aspek penerimaan diri..............................................
21
C. Hubungan antara Penerimaan Diri dengan Interaksi Sosial
Pada Remaja ..........................................................................
24
D. Hipotesis ................................................................................
27
BAB III METODE PENELITIAN
A. Identifikasi Variabel Penelitian .............................................
28
B. Definisi Operasional Variabel ...............................................
28
C. Populasi, Sampel, dan Teknik Pengambilan Sampel .............
29
1. Populasi .............................................................................
29
2. Sampel ...............................................................................
30
3. Sampling ............................................................................
30
D. Alat Pengumpulan Data .........................................................
30
E. Validitas dan Reliabilitas .......................................................
32
1. Validitas ............................................................................
32
2. Reliabilitas .........................................................................
34
F. Metode Analisis Data .............................................................
34
BAB IV LAPORAN PENELITIAN
A. Persiapan Penelitian ...............................................................
36
1. Orientasi kancah penelitian ...............................................
36
2. Persiapan alat pengumpul data ..........................................
36
3. Pelaksanaan uji coba .........................................................
40
xi
4. Perhitungan validitas dan reliabilitas ................................
40
5. Penyusunan alat ukur unt uk penelitian dengan nomor urut
BAB V
baru ...................................................................................
42
B. Pelaksanaan Penelitian ...........................................................
44
1. Penentuan subjek penelitian .............................................
44
2. Pengumpulan data .............................................................
44
3. Pelaksanaan skoring ..........................................................
44
C. Uji Asumsi .............................................................................
45
D. Analisis Data ........................................................................
46
E. Pembahasan ...........................................................................
48
PENUTUP
A. Kesimpulan............................................................................
53
B. Saran-saran.............................................................................
53
DAFTAR PUSTAKA .................................................................................
57
LAMPIRAN ..................... ............................................................................
xii
DAFTAR TABEL
Tabel
Halaman
1. Susunan Aitem Skala Penerimaan Diri .................................................
39
2. Blue Print Skala Interaksi Sosial ...........................................................
40
3. Susunan Aitem Skala Penerimaan Diri yang Valid dan Gugur Setelah
Uji Coba ..................................................................................................
41
4. Susunan Aitem Skala Interaksi Sosial yang Valid dan Gugur Setelah
Uji Coba .................................................................................................
42
5. Rangkuman Hasil Validitas dan Reliabilitas Skala ................................
42
6. Susunan Aitem Skala Penerimaan Diri untuk penelitian dengan nomor
urut baru .................................................................................................
43
7. Susunan Aitem Skala Interaksi Sosial untuk penelitian dengan nomor
urut baru .................................................................................................
43
8. Frekuensi dan Persentase Penerimaan Diri ............................................
47
9. Frekuensi dan Persentase Interaksi Sosial ..............................................
47
10. Rangkuman Hasil Analisis .....................................................................
47
xiii
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran
Halaman
A. Data Butir dan Hasil Perhitungan Validitas-Reliabilitas Skala
Penerimaan Diri ......................................................................................
B. Data Butir dan Hasil Perhitungan Validitas-Reliabilitas Skala Interaksi
Sosial ......................................................................................................
C. Uji Normalitas Sebaran dan Linieritas Hubungan .................................
D. Hasil Analisis Product Moment .............................................................
E. Skala Uji Coba dan Skala Penelitian ......................................................
F. Kurva Kategorisasi .................................................................................
G. Surat Ijin Penelitian dan Surat Bukti Penelitian .....................................
xiv
ABSTRAKSI
HUBUNGAN ANTARA PENERIMAAN DIRI DENGAN
INTERAKSI SOSIAL PADA REMAJA
Interaksi sosial beperan penting bagi remaja untuk meningkatkan kualitas
hubungan antar individu, sebagai penyaluran kebutuhan aktualisasi manusia,
maka remaja dituntut untuk mampu melakukan interaksi sosial sesuai dengan
aturan dan norma yang berlaku agar dapat diterima oleh lingkungan. Namun
demikian kebutuhan interaksi sosial pada masa remaja atau SMA seringkali
mengalami hambatan. Misalnya individu merasa takut atau cemas untuk
melakukan komunikasi dengan individu lain dalam berbagai situasi, baik formal
maupun informal, individual maupun kelompok. Kelangsungan interaksi sosial
terlihat sangat sederhana namun sebenarnya interaksi merupakan suatu proses
yang komplek karena dipengaruhi oleh beberapa faktor yang mendasari, salah
satunya yaitu penerimaan diri. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1)
hubungan antara penerimaan diri dengan interaksi sosial pada remaja; (2)
sumbangan efektif penerimaan diri terhadap interaksi sosial. (3) tingkat
penerimaan diri subjek penelitian; (4) tingkat interaksi sosial subjek penelitian.
Hipotesis yang diajukan ada hubungan positif antara penerimaan diri dengan
interaksi sosial.
Subjek dalam penelitian ini adalah siswa-siswi SMA Muhammadiyah 3
Masaran Kelas XI IPA berjumlah 38 siswa dan kelas XI IPS2 berjumlah 40 siswa.
Total jumlah subjek penelitian ada 78 siswa. Teknik sampling yang digunakan
adalah cluster random sampling. Metode pengumpulan data menggunakan skala
penerimaan diri dan skala interaksi sosial. Teknik analisis data menggunakan
korelasi product moment.
Berdasarkan hasil perhitungan diperoleh nilai koefisien korelasi r = 0,626,
p = 0,000 (p < 0,01). Hasil ini menunjukkan ada hubungan positif yang sangat
signifikan antara penerimaan diri dengan interaksi sosial. Artinya semakin tinggi
penerimaan diri maka semakin tinggi pula interaksi sosial. Hasil koefisien
determinan (r2 ) sebesar 0,392. Hal ini berarti sumbangan penerimaan diri
terhadap interaksi sosial sebesar 39,2%. Penerimaan diri pada subjek penelitian
tergolong sedang ditunjukkan oleh rerata empirik (RE) = 130,321 dan rerata
hipotetik (RH) = 125. Interaksi sosial pada subjek penelitian tergolong sedang,
ditunjukkan oleh rerata empirik (RE) = 73,962 dan rerata hipotetik (RH) = 67,5.
Kesimpulan penelitian ini menyatakan ada hubungan positif yang sangat
signifikan antara penerimaan diri dengan interaksi sosial. Artinya semakin tinggi
penerimaan diri maka semakin tinggi pula interaksi sosial. Dengan demikian
variabel penerimaan diri dapat digunakan sebagai prediktor (variabel bebas) untuk
memprediksikan interaksi sosial.
Kata kunci : penerimaan diri, interaksi sosial
xv
INTERAKSI SOSIAL PADA REMAJA
Skripsi
Untuk memenuhi sebagian persyaratan mencapai gelar
derajat sarjana S-1 Psikologi
Diajukan oleh:
Sagantoro Sambu
F 100 050 232
FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVE RSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2011
HUBUNGAN ANTARA PENERIMAAN DIRI DENGAN
INTERAKSI SOSIAL PADA REMAJA
Skripsi
Diajukan kepada F akultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta
Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Memperoleh
Derajat Sarjana S-1 Psikologi
Diajukan oleh :
Sagantoro Sambu
F 100 050 232
FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVE RSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2011
ii
HUBUNGAN ANTARA PENERIMAAN DIRI DENGAN
INTERAKSI SOSIAL PADA REMAJA
Disusun oleh :
Sagantoro Sambu
F 100 050 232
Telah disetujui untuk dipertahankan
di depan Dewan Penguji oleh :
Pembimbing Skripsi
Dra. Zahrotul Uyun, M.Si
tanggal ...............................
iii
HUBUNGAN ANTARA PENERIMAAN DIRI DENGAN
INTERAKSI SOSIAL PADA REMAJA
Yang dipersiapkan dan disusun oleh :
Sagantoro Sambu
F 100 050 232
Telah dipertahankan di depan dewan penguji
Pada tanggal 5 November 2011
dan dinyatakan telah memenuhi syarat
Penguji Utama
Dra. Zahrotul Uyun, M.Si
_______________
Penguji pendamping I
Drs. Moh. Ngemron
_______________
Penguji pendamping II
Drs. Moh Amir, M.Si
_______________
Surakarta, ______________ 2011
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Fakultas Psikologi
Dekan,
(Susatyo Yuwono, S.Psi, M.Si)
iv
SURAT PERNYATAAN
Dengan ini saya menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya yang
pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu perguruan tinggi,
dan sepanjang sepengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau pendapat yang
pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali secara tertulis diacu dalam
naskah ini, dan disebutkan dalam daftar pustaka.
Saya juga menyatakan bahwa hasil karya ini adalah benar-benar karya saya
pribadi, sama sekali tidak melakukan plagiat ataupun meminta jasa pembuatan
skripsi dari pihak lain.
Demikian surat pernyataan ini saya buat dengan segala kesungguhan. Apabila di
lain waktu ditemukan hal- hal yang bertentangan dengan pernyataan saya, maka
saya bersedia menerima konsekuensinya. Surat Pernyataan ini merupakan bentuk
tanggung jawab moral saya sebagai penulis/peneliti kepada Tuhan Yang Maha
Esa.
Surakarta, Oktober 2011
Yang menyatakan
Sagantoro Sambu
v
MOTTO
Allah mencintai orang-orang mu’min yang gemar bekerja keras
dalam usaha mencari nafkah.
(Hr. Thabrani dan Baihaqi)
vi
PERSEMBAHAN
Skripsi ini penulis persembahkan
kepada :
? Kedua orangtua penulis
? Para pembaca
vii
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Wr. Wb.
Penulis panjatkan puji syukur Alhamdulillah kehadirat Allah SWT yang
telah melimpahkan rahmat, hidayah serta inayah-Nya kepada penulis hingga dapat
menyelesaikan penulisan skripsi ini. Penulisan skripsi ini dapat terwujud dan
selesai dengan baik karena adanya bantuan dari berbagai macam pihak maka dari
itu, dengan rendah hati penulis mengucapkan terima kasih kepada yang terhormat:
1. Bapak Susatyo Yuwo no, S.Psi., M.Si selaku Dekan Fakultas Psikologi
Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah berkenan memberikan
ijin kepada penulis untuk melakukan penelitian demi terselesainya skripsi
ini.
2. Ibu Dra. Zahrotul Uyun, M.Si selaku Dosen Pembimbing Utama yang
berkenan meluangkan waktunya dengan ikhlas serta kesabarannya dalam
membimbing dan memberi arahan kepada penulis dalam menyusun
skripsi.
3. Bapak, Ibu Dosen beserta Staf Tata Usaha Fakultas Psikologi UMS yang
telah banyak memberi ilmu, dukungan dan bantuan pada penulis.
4. Keluarga
penulis
yang
menjadi
inspirasi
dan
motivasi
penulis
menyelesaikan studi..
5. Sahabat penulis yang tidak dapat penulis sebutkan satu per satu. Terima
kasih atas persahabatannya selama ini. Persahabatan kita takkan pernah
lapuk dan hilang oleh waktu.
viii
Selanjutnya penulis berdo’a semoga amal baik bapak- ibu, saudara-saudari
diterima Allah SWT dan semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi penulis
khususnya dan siapa saja pemerhati dalam dunia Psikologi.
Wassalamu’alaikum Wr. Wb.
Surakarta, Oktober 2011
Penulis
ix
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN SAMPUL DEPAN .................................................................
i
HALAMAN JUDUL ...................................................................................
ii
HALAMAN PERSETUJUAN .....................................................................
iii
HALAMAN PENGESAHAN ......................................................................
iv
SURAT PERNYATAAN .............................................................................
v
MOTTO .........................................................................................................
vi
PERSEMBAHAN ........................................................................................
vii
KATA PENGANTAR ..................................................................................
viii
DAFTAR ISI ............ ....................................................................................
x
DAFTAR TABEL ........ ................................................................................
xiii
DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................
xiv
ABSTRAK ...................................................................................................
xv
BAB I.
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah ..........................................................
1
B. Tujuan Penelitian ....................................................................
6
C. Manfaat Penelitian ..................................................................
7
BAB II. LANDASAN TEORI
A. Interaksi Sosial ........................................................................
9
1. Pengertian interaksi sosial ..................................................
9
2. Faktor-faktor yang mendasari keberhasilan interaksi sosial
10
3. Aspek-aspek interaksi sosial ..............................................
14
x
B. Penerimaan Diri ....................................................................
16
1. Pengertian penerimaan diri ................................................
16
2. Faktor-faktor yang mempengaruhi penerimaan diri ...........
18
3. Aspek-aspek penerimaan diri..............................................
21
C. Hubungan antara Penerimaan Diri dengan Interaksi Sosial
Pada Remaja ..........................................................................
24
D. Hipotesis ................................................................................
27
BAB III METODE PENELITIAN
A. Identifikasi Variabel Penelitian .............................................
28
B. Definisi Operasional Variabel ...............................................
28
C. Populasi, Sampel, dan Teknik Pengambilan Sampel .............
29
1. Populasi .............................................................................
29
2. Sampel ...............................................................................
30
3. Sampling ............................................................................
30
D. Alat Pengumpulan Data .........................................................
30
E. Validitas dan Reliabilitas .......................................................
32
1. Validitas ............................................................................
32
2. Reliabilitas .........................................................................
34
F. Metode Analisis Data .............................................................
34
BAB IV LAPORAN PENELITIAN
A. Persiapan Penelitian ...............................................................
36
1. Orientasi kancah penelitian ...............................................
36
2. Persiapan alat pengumpul data ..........................................
36
3. Pelaksanaan uji coba .........................................................
40
xi
4. Perhitungan validitas dan reliabilitas ................................
40
5. Penyusunan alat ukur unt uk penelitian dengan nomor urut
BAB V
baru ...................................................................................
42
B. Pelaksanaan Penelitian ...........................................................
44
1. Penentuan subjek penelitian .............................................
44
2. Pengumpulan data .............................................................
44
3. Pelaksanaan skoring ..........................................................
44
C. Uji Asumsi .............................................................................
45
D. Analisis Data ........................................................................
46
E. Pembahasan ...........................................................................
48
PENUTUP
A. Kesimpulan............................................................................
53
B. Saran-saran.............................................................................
53
DAFTAR PUSTAKA .................................................................................
57
LAMPIRAN ..................... ............................................................................
xii
DAFTAR TABEL
Tabel
Halaman
1. Susunan Aitem Skala Penerimaan Diri .................................................
39
2. Blue Print Skala Interaksi Sosial ...........................................................
40
3. Susunan Aitem Skala Penerimaan Diri yang Valid dan Gugur Setelah
Uji Coba ..................................................................................................
41
4. Susunan Aitem Skala Interaksi Sosial yang Valid dan Gugur Setelah
Uji Coba .................................................................................................
42
5. Rangkuman Hasil Validitas dan Reliabilitas Skala ................................
42
6. Susunan Aitem Skala Penerimaan Diri untuk penelitian dengan nomor
urut baru .................................................................................................
43
7. Susunan Aitem Skala Interaksi Sosial untuk penelitian dengan nomor
urut baru .................................................................................................
43
8. Frekuensi dan Persentase Penerimaan Diri ............................................
47
9. Frekuensi dan Persentase Interaksi Sosial ..............................................
47
10. Rangkuman Hasil Analisis .....................................................................
47
xiii
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran
Halaman
A. Data Butir dan Hasil Perhitungan Validitas-Reliabilitas Skala
Penerimaan Diri ......................................................................................
B. Data Butir dan Hasil Perhitungan Validitas-Reliabilitas Skala Interaksi
Sosial ......................................................................................................
C. Uji Normalitas Sebaran dan Linieritas Hubungan .................................
D. Hasil Analisis Product Moment .............................................................
E. Skala Uji Coba dan Skala Penelitian ......................................................
F. Kurva Kategorisasi .................................................................................
G. Surat Ijin Penelitian dan Surat Bukti Penelitian .....................................
xiv
ABSTRAKSI
HUBUNGAN ANTARA PENERIMAAN DIRI DENGAN
INTERAKSI SOSIAL PADA REMAJA
Interaksi sosial beperan penting bagi remaja untuk meningkatkan kualitas
hubungan antar individu, sebagai penyaluran kebutuhan aktualisasi manusia,
maka remaja dituntut untuk mampu melakukan interaksi sosial sesuai dengan
aturan dan norma yang berlaku agar dapat diterima oleh lingkungan. Namun
demikian kebutuhan interaksi sosial pada masa remaja atau SMA seringkali
mengalami hambatan. Misalnya individu merasa takut atau cemas untuk
melakukan komunikasi dengan individu lain dalam berbagai situasi, baik formal
maupun informal, individual maupun kelompok. Kelangsungan interaksi sosial
terlihat sangat sederhana namun sebenarnya interaksi merupakan suatu proses
yang komplek karena dipengaruhi oleh beberapa faktor yang mendasari, salah
satunya yaitu penerimaan diri. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1)
hubungan antara penerimaan diri dengan interaksi sosial pada remaja; (2)
sumbangan efektif penerimaan diri terhadap interaksi sosial. (3) tingkat
penerimaan diri subjek penelitian; (4) tingkat interaksi sosial subjek penelitian.
Hipotesis yang diajukan ada hubungan positif antara penerimaan diri dengan
interaksi sosial.
Subjek dalam penelitian ini adalah siswa-siswi SMA Muhammadiyah 3
Masaran Kelas XI IPA berjumlah 38 siswa dan kelas XI IPS2 berjumlah 40 siswa.
Total jumlah subjek penelitian ada 78 siswa. Teknik sampling yang digunakan
adalah cluster random sampling. Metode pengumpulan data menggunakan skala
penerimaan diri dan skala interaksi sosial. Teknik analisis data menggunakan
korelasi product moment.
Berdasarkan hasil perhitungan diperoleh nilai koefisien korelasi r = 0,626,
p = 0,000 (p < 0,01). Hasil ini menunjukkan ada hubungan positif yang sangat
signifikan antara penerimaan diri dengan interaksi sosial. Artinya semakin tinggi
penerimaan diri maka semakin tinggi pula interaksi sosial. Hasil koefisien
determinan (r2 ) sebesar 0,392. Hal ini berarti sumbangan penerimaan diri
terhadap interaksi sosial sebesar 39,2%. Penerimaan diri pada subjek penelitian
tergolong sedang ditunjukkan oleh rerata empirik (RE) = 130,321 dan rerata
hipotetik (RH) = 125. Interaksi sosial pada subjek penelitian tergolong sedang,
ditunjukkan oleh rerata empirik (RE) = 73,962 dan rerata hipotetik (RH) = 67,5.
Kesimpulan penelitian ini menyatakan ada hubungan positif yang sangat
signifikan antara penerimaan diri dengan interaksi sosial. Artinya semakin tinggi
penerimaan diri maka semakin tinggi pula interaksi sosial. Dengan demikian
variabel penerimaan diri dapat digunakan sebagai prediktor (variabel bebas) untuk
memprediksikan interaksi sosial.
Kata kunci : penerimaan diri, interaksi sosial
xv