latihan mtk un sd bahas

(1)

Pembahasan

Latihan Soal

US SD/ MI

Lat ihan Soal M at a Pelajaran M at emat ika

Oleh Team Uasbn.com


(2)

2 Copyr ight©uasbn.com all r ights r eser ved

1. Jaw aban: D Pembahasan

Operasi pembagian dikerjakan t erlebih dahulu karena sat u t ingkat di at as penjumlahan dan pengurangan.

12.100 – 1.364 : 22 = 12.100 – 62 = 12.038

2. Jaw aban: A Pembahasan

Soal cerit a t ersebut apabila kit a t erjemahkan kedalam kalimat mat emat ika maka: = (30 x 25kg) : 10

= 750 kg : 10 = 75 kg

3. Jaw aban: C Pembahasan

Operasi perkalian dan pembagian sat u t ingkat di at as penjumlahan dan pengurangan sehingga operasi yang didahulukan adalah pembagian t erlebih dahulu

= 21 + (-3) – 34 : (-2) = 21 – 3 + 17 = 18 + 17 = 35

4. Jaw aban: B Pembahasan

Sisa beras di rumah = 16,5 kg – 4

5 1

kg – 2 3 2 kg = (16 2 1 – 4 5 1 – 2 3 2 ) kg = (16 30 15 – 4 30 6 – 2 30 20

) kg (samakan penyebut )

=

               30 20 30 6 30 15 2 4

16 kg

2

Pembahasan Soal

Disusun oleh : Team uasbn.com

=              30 11

10 kg

=       30 11 30 300

kg (menyamakan penyebut )

=

30 289

kg (diubah kedalam pecahan cam puran)

=

30 19 9 kg

Jadi sisa beras adalah

30 19 9 kg


(3)

3 Copyr ight©uasbn.com all r ights r eser ved

5. Jaw aban: B Pembahasan

M erubah pecahan campuran kedalam pecahan biasa kemudian apabila t erdapat operasi perkalian dan pembagian dalam sebuah operasi sekaligus, maka kit a kerjakan dari kiri t erlebih dahulu..

100 25 3 8 : 9 24 25 . 0 3 8 : 9 6

2    =>

100

25 diperkecil menjadi pecahan sederhana

4 1

4

1

8

3

9

24

4 1 72 72   = 4 1

6. Jaw aban: D Pembahasan

Diket ahui:

Jarak dalam Pet a = 15 cm Skala = 1 : 600.000

Jarak sebenarnya = jarak dalam pet a  skala = 000 . 600 1 : cm 15 = 1 000 . 600 cm 15 

= 9.000.000 cm = 90 km

Jadi jarak sebenarnya ant ara kot a Purw akart a dengan Bandung adalah 90 km

7. Jaw aban: C Pembahasan

Unt uk mengurut kan pecahan bisa juga kit a merubah semua pecahan t ersebut kedalam bent uk pecahan desimal.

=> 1,33 3 1

1 

=> 2,25 => 0,67

3 2

=> 25% = 0,25 100

25


(4)

4 Copyr ight©uasbn.com all r ights r eser ved

Sehingga dari pecahan desimal di at as kit a bisa mengurut kannya menjadi

% 25 ; 3 2 ; 3 1 1 ; 25 , 2

8. Jaw aban: C Pembahasan

Dalam mement ukan KPK dalam bent uk fakt orisasi 75 dan 60 dapat kit a lakukan dengan menfakt orkan kedua bilangan t ersebut

75 = 3 x 52 60 = 22 x 3 x 5

Sehingga KPK dari 75 dan 60 adalah 22 x 3 x 52

9. Jaw aban: C Pembahasan

Salah sat u cara unt uk menent ukan FPB dari beberapa bilangan adalah dengan mengubah bilangan-bilangan t ersebut kedalam bent uk fakt orisasi primanya. Kemudian mengalikan fakt or-fakt or prima persekut uan dengan pangkat t erkecil.

7 2 28 2

7 5 35 

2

7 49

Jadi FPB dari 28, 35 dan 49 adalah 7.

10.Jaw aban: C Pembahasan

Permasalahan dalam soal t ersebut dapat diselesaikan dengan mengggunakan KPK. Karena KPK dari 8, 2, dan 4 adalah 8, maka set iap 8 hari sekali Vicky, Feby, dan Asep Fahmi mengunjungi nenek secara bersamaan.

Pada hari selasa mereka t elah mengunjungi nenek bersama-sama maka 8 hari yang akan dat ang mereka akan mengunjungi nenek lagi secara bersama-sama yait u pada hari rabu.

11.Jaw aban: A Pembahasan

Permasalahan dalam soal t ersebut dapat diselesaikan dengan menggunakan FPB. Dalam hal ini FPB dari 39, 52, dan 78 adalah….

5 25 3 5 75 5 30 15 2 2 3 60


(5)

5 Copyr ight©uasbn.com all r ights r eser ved 13

3 39 

13 2 52 2

13 3 2 78  

Sehingga FPB dari 39, 52, dan 78 adalah 13

Jadi banyaknya Sekolah Dasar yang menerima sumbangan buku ada 13 Sekolah

12.Jaw aban: B Pembahasan

Dalam menerjakan soal ini, kit a harus mengerjakan operasi yang ada didalam kurung t erlebih dahulu kemudian kit a memangkat kan bilangan t ersebut

2 2

 

2 2 8 9 8 3

6   

64 81

 = 17

13.Jaw aban: C Pembahasan

Dalam menyelesaikan akar pangkat t iga dapat dilakukan dengan cara

i.

pisahkan 3 angka t erakhir dari bilangan t ersebut

ii.

carilah bilangan kubik dasar t ersebesar dari angka t ersisa.

iii.

t ariklah akar pangkat t iga dari bilangan t ersebut , maka angka t ersebut akan menjadi puluhan.

iv.

unt uk mement ukan angka sat uan dari bilangan t ersebut adalah dengan melihat angka t erakhir dari bilangan t ersebut .

v.

cari bilangan kubik yang sama dengan angka dasar t ersebut dan t arik akar pangkat t iganya, maka anga t ersebut akan menjadi satuan.

M aka;

=> 3729000 3729000 => perhat ikan angka 729, bilangan kubik dari 729 adalah 9 maka 37299 maka 9 sebagai Puluhan.

=>3729000 3729000 => perhat ikan angka 000, angka paling akhir adalah 0 maka akar pangkat t iga yang ujungnya sama dengan adalah 0 sehingga 300, maka 0 adalah sebagai Satuan.


(6)

6 Copyr ight©uasbn.com all r ights r eser ved

14.Jaw aban: B Pembahasan

M isalkan Aku = A, maka A3 = 12.167 A = 312.167

A = 23

Sehingga Aku adalah 23

15.Jaw aban: C Pembahasan

Lamanya Sony mengerjakan soal mat emat ika 2 jam 15 menit . Lamanya Sony mengerjakan soal IPA 1 jam 50 menit .

Lama mengerjakan soal mat emat ika dan IPA = 2 jam 15 menit + 1 jam 50 menit = 3 jam 65 menit

= 4 jam 5 menit . (1 jam = 60 menit )

Team uasbn.com memandu sisw a/ sisw i unt uk memperoleh kesuksesan dalam ujian sekolah. Kunjungi ht t p:/ / uasbn.com unt uk mendapat mat eri pelat ihan soal US SD/ M I 2014. Dapat kan akses unt uk m endapat kan lat ihan dan prediksi soal dalam bent uk ebook (pdf) yang bisa didow nload di member area apabila akun Anda sudah kami akt ifkan.


(7)

(8)

(9)

(1)

4 Copyr ight©uasbn.com all r ights r eser ved

Sehingga dari pecahan desimal di at as kit a bisa mengurut kannya menjadi % 25 ; 3 2 ; 3 1 1 ; 25 , 2

8. Jaw aban: C Pembahasan

Dalam mement ukan KPK dalam bent uk fakt orisasi 75 dan 60 dapat kit a lakukan dengan menfakt orkan kedua bilangan t ersebut

75 = 3 x 52 60 = 22 x 3 x 5

Sehingga KPK dari 75 dan 60 adalah 22 x 3 x 52

9. Jaw aban: C Pembahasan

Salah sat u cara unt uk menent ukan FPB dari beberapa bilangan adalah dengan mengubah bilangan-bilangan t ersebut kedalam bent uk fakt orisasi primanya. Kemudian mengalikan fakt or-fakt or prima persekut uan dengan pangkat t erkecil.

7 2 28 2

7 5 35 

2 7 49

Jadi FPB dari 28, 35 dan 49 adalah 7.

10.Jaw aban: C Pembahasan

Permasalahan dalam soal t ersebut dapat diselesaikan dengan mengggunakan KPK. Karena KPK dari 8, 2, dan 4 adalah 8, maka set iap 8 hari sekali Vicky, Feby, dan Asep Fahmi mengunjungi nenek secara bersamaan.

Pada hari selasa mereka t elah mengunjungi nenek bersama-sama maka 8 hari yang akan dat ang mereka akan mengunjungi nenek lagi secara bersama-sama yait u pada hari rabu.

11.Jaw aban: A Pembahasan

Permasalahan dalam soal t ersebut dapat diselesaikan dengan menggunakan FPB. Dalam hal ini FPB dari 39, 52, dan 78 adalah….

5 25 3 5 75 5 30 15 2 2 3 60


(2)

5 Copyr ight©uasbn.com all r ights r eser ved 13

3 39 

13 2 52 2

13 3 2 78  

Sehingga FPB dari 39, 52, dan 78 adalah 13

Jadi banyaknya Sekolah Dasar yang menerima sumbangan buku ada 13 Sekolah

12.Jaw aban: B Pembahasan

Dalam menerjakan soal ini, kit a harus mengerjakan operasi yang ada didalam kurung t erlebih dahulu kemudian kit a memangkat kan bilangan t ersebut

2 2

 

2 2

8 9 8 3

6   

64 81  = 17

13.Jaw aban: C Pembahasan

Dalam menyelesaikan akar pangkat t iga dapat dilakukan dengan cara

i.

pisahkan 3 angka t erakhir dari bilangan t ersebut

ii.

carilah bilangan kubik dasar t ersebesar dari angka t ersisa.

iii.

t ariklah akar pangkat t iga dari bilangan t ersebut , maka angka t ersebut akan menjadi puluhan.

iv.

unt uk mement ukan angka sat uan dari bilangan t ersebut adalah dengan melihat angka t erakhir dari

bilangan t ersebut .

v.

cari bilangan kubik yang sama dengan angka dasar t ersebut dan t arik akar pangkat t iganya, maka anga t ersebut akan menjadi satuan.

M aka;

=> 3729000 3729000 => perhat ikan angka 729, bilangan kubik dari 729 adalah 9 maka 37299 maka 9 sebagai Puluhan.

=>3729000 3729000 => perhat ikan angka 000, angka paling akhir adalah 0 maka akar pangkat t iga yang ujungnya sama dengan adalah 0 sehingga 300, maka 0 adalah sebagai Satuan.


(3)

6 Copyr ight©uasbn.com all r ights r eser ved 14.Jaw aban: B

Pembahasan M isalkan Aku = A, maka A3 = 12.167 A = 312.167 A = 23

Sehingga Aku adalah 23

15.Jaw aban: C Pembahasan

Lamanya Sony mengerjakan soal mat emat ika 2 jam 15 menit . Lamanya Sony mengerjakan soal IPA 1 jam 50 menit .

Lama mengerjakan soal mat emat ika dan IPA = 2 jam 15 menit + 1 jam 50 menit = 3 jam 65 menit

= 4 jam 5 menit . (1 jam = 60 menit )

Team uasbn.com memandu sisw a/ sisw i unt uk memperoleh kesuksesan dalam ujian sekolah. Kunjungi ht t p:/ / uasbn.com unt uk mendapat mat eri pelat ihan soal US SD/ M I 2014. Dapat kan akses unt uk m endapat kan lat ihan dan prediksi soal dalam bent uk ebook (pdf) yang bisa didow nload di member area apabila akun Anda sudah kami akt ifkan.


(4)

(5)

(6)