angket tugurusiswaberita acara1

RESPONDEN TU
ANGKET
PENILAIAN KINERJA KEPALA SEKOLAH
TAHUN 2015
Petunjuk Khusus
Berikut adalah sejumlah pernyataan yang bertujuan untuk memperoleh gambaran tentang
kinerja dan perilaku Kepala Sekolah . Berdasarkan pengamatan dan pengetahuan anda.
Berikan penilaian anda terhadap Kepala Sekolah dengan cara memberikan tanda silang ( X )
pada pilihan jawaban disetiap pernyataan
Nama Kepala Sekolah

: ……………………………………………………………………………

NIP

: …………………………………………………………………………….

Nama Sekolah

: ……………………………………………………………………………

Alamat

: ..………………………………………………………………………….
……….…………………………………………………………………..
Indikator

Pernyataan

Integritas Kepribadian

1.
2.
3.
4.
5.
6.

TP
TP
TP

TP
TP
TP
TP

J
J
J
J
J
J
J

S
S
S
S
S
S
S

Sll
Sll
Sll
Sll
Sll
Sll
Sll

Pengembangan diri

8. Kesediaan untuk belajar dan memperbaiki diri KS
9. Kesediaan untuk menerapkan hal-hal baru KS
untuk keberhasilan PBM

K
K

B
B

BS
BS

Sikap terbuka

10. Kesediaan menerima kritik dan saran
11. Kemampuan menerima dan menjembatani
perbedaan
12. Memberikan kesempatan kepada guru untuk
berprestasi dan berkembang
13. Mampu bekerjasama
14. Kemampuan mengendalikan emosi
15. Bijaksana dalam bertindak
16. Mampu menghadapi stress dan tekanan kerja

KS
KS

K

K

B
B

BS
BS

KS

K

B

BS

KS
KS
TP
KS

K
K
J
K

B
B
S
B

BS
BS
Sll
BS

Pengemdalian diri

Kesediaan melaksanakan tugas
Konsisten dalam ucapan dan tindakan

Perilakunya sesuai norma masyarakat
Menaati peraturan sekolah
Menaati norma masyarakat
Menunjukan perilaku jujur
7. Menjalankan ibadah sesuai dengan agama dan
keyakinannya

Pilihan Jawaban

Bakat
dan
minat 17. Mempunyai gagasan yang kreatif dan inovatif
sebagai pemimpin
18. Kemampuan menghalang guru dan Tendik
untuk melaksanakan program sekolah
19. Kesediaannya untuk membela kepentingan
sekolah
20. Mampu membuat keputusan yang tepat

Manajerial

Sosial

Keterangan :
TP
: Tidak Pernah (1)
J
: Jarang
(2)
S
: Sering
(3)
Sll
: Selalu
(4)

TP

J

S

Sll

KS

K

B

BS

KS

K

B

BS

KS

K

B

BS

21. Mampu menyelesaikan konfdlik-konflik tanpa KS
merugikan salah satu fihak
22. Kemampuan mengembangkan kurikulum
TP

K

B

BS

J

S

Sll

23. Mendorong guru untuk berprestasi

TP

J

S

Sll

24. Menjalankan tugasnya tanpa beban

TP

J

S

Sll

25. Kemampuan merancang kegiatan sekolah

KS

K

B

BS

26. Kemampuan mengelola kegiatan sekolah

KS

K

B

BS

27. Mampu memenuhi harapan siswa, guru dan
tendik
28. Melakukan
monitoring
dan
evaluasi
pelaksanaan program pembelajaran
29. Kesediaan menggunakan technologi informasi
untuk kegiatan sekolah
30. Kemampuan berkomunikasi dengan siswa

KS

K

B

BS

TP

J

S

Sll

KS

K

B

BS

KS

K

B

BS

31. Kemampuan
Kemampuan
bekerjasama
dengan guru dan tendik lainnya
32. Kemampuan menjalin relasi dan bekerja sama
dengan fihak lainnya terkait
33. Kesediaan
mengfikuti
kegiatan
soaial
masyarakat
34. Kemampuan berempati

KS

K

B

BS

KS

K

B

BS

KS

K

B

BS

KS

K

B

BS

KS
KS
B
BS

: Kurang Sekali
: Kurang
: Baik
: Baik Sekali

(1)
(2)
(3)
(4)

RESPONDEN GURU
ANGKET
PENILAIAN KINERJA KEPALA SEKOLAH
TAHUN 2015
Petunjuk Khusus
Berikut adalah sejumlah pernyataan yang bertujuan untuk memperoleh gambaran tentang
kinerja dan perilaku Kepala Sekolah . Berdasarkan pengamatan dan pengetahuan anda.
Berikan penilaian anda terhadap Kepala Sekolah dengan cara memberikan tanda silang ( X )
pada pilihan jawaban disetiap pernyataan
Nama Kepala Sekolah

: ……………………………………………………………………………

NIP

: …………………………………………………………………………….

Nama Sekolah

: ……………………………………………………………………………

Alamat

: ..………………………………………………………………………….
……….…………………………………………………………………..
Indikator

Integritas Kepribadian

Pengembangan diri

Sikap terbuka

Pengendalian diri

Pernyataan
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

Pilihan Jawaban

Kesediaan melaksanakan tugas
Konsisten dalam ucapan dan tindakan
Perilakunya sesuai norma masyarakat
Menaati peraturan sekolah
Menaati norma masyarakat
Menunjukan perilaku jujur
Menjalankan ibadah sesuai dengan agama
dan keyakinannya
8. Kesediaan belajar dan memperbaiki diri
9. Kesediaan untuk belajar dan memperbaiki diri
10. Kesediaan untuk menerapkan hal-hal baru
untuk keberhasilan PBM

TP
TP
TP
TP
TP
TP
TP

J
J
J
J
J
J
J

S
S
S
S
S
S
S

Sll
Sll
Sll
Sll
Sll
Sll
Sll

KS
KS
KS

K
K
K

B
B
B

BS
BS
BS

11. Kesediaan menerima kritik dan saran
12. Kemampuan menerima dan menjembatani
perbedaan
13. Memberikan kesempatan kepada guru untuk
berprestasi dan berkembang
14. Mampu bekerjasama
15. Kemampuan mengendalikan emosi
16. Bijaksana dalam bertindak
17. Mampu menghadapi stress dan tekanan kerja

KS
KS

K
K

B
B

BS
BS

KS

K

B

BS

KS
KS
TP
KS

K
K
J
K

B
B
S
B

BS
BS
Sll
BS

Bakat
dan
minat 18. Mempunyai gagasan yang kreatif dan inovatif
sebagai pemimpin

TP

J

S

Sll

19. Kemampuan menggalang guru dan Tendik KS

K

B

BS

20. Kesediaannya untuk membela kepentingan KS
sekolah

K

B

BS

21. Mampu membuat keputusan yang tepat
KS
22. Mampu menyelesaikan konfdlik-konflik tanpa KS
merugikan salah satu fihak

K
K

B
B

BS
BS

23.
24.
25.
26.
27.
28.

TP
TP
TP
KS
KS
KS

J
J
J
K
K
K

S
S
S
B
B
B

Sll
Sll
Sll
BS
BS
BS

evaluasi TP

J

S

Sll

30. Kesediaan menggunakan technologi informasi KS
untuk kegiatan sekolah

K

B

BS

31. Kemampuan berkomunikasi dengan siswa
KS
32. Kemampuan
Kemampuan
bekerjasama KS
dengan guru dan tendik lainnya

K
K

B
B

BS
BS

33. Kemampuan menjalin relasi dan bekerja sama KS
dengan fihak lainnya terkait

K

B

BS

34. Kesediaan
masyarakat

soaial KS

K

B

BS

KS

K

B

BS

untuk melaksanakan program sekolah

Managerial

Kemampuan mengembangkan kurikulum
Mendorong guru untuk berprestasi
Menjalankan tugasnya tanpa beban
Kemampuan merancang kegiatan sekolah
Kemampuan mengelola kegiatan sekolah
Mampu memenuhi harapan siswa, guru dan
tendik

29. Melakukan
monitoring
dan
pelaksanaan program pembelajaran

Sosial

mengfikuti

kegiatan

35. Kemampuan berempati

Keterangan :
TP
: Tidak Pernah (1)
J
: Jarang
(2)
S
: Sering
(3)
Sll
: Selalu
(4)

KS
K
B
BS

: Kurang Sekali(1)
: Kurang
(2)
: Baik
(3)
: Baik Sekali
(4)

RESPONDEN PESERTA DIDIK

ANGKET
PENILAIAN KINERJA KEPALA SEKOLAH
TAHUN 2015
Petunjuk Khusus
Berikut adalah sejumlah pernyataan yang bertujuan untuk memperoleh gambaran tentang
kinerja dan perilaku Kepala Sekolah . Berdasarkan pengamatan dan pengetahuan anda.
Berikan penilaian anda terhadap Kepala Sekolah dengan cara memberikan tanda silang ( X )
pada pilihan jawaban disetiap pernyataan
Nama Kepala Sekolah

: ……………………………………………………………………………

NIP

: …………………………………………………………………………….

Nama Sekolah

: ……………………………………………………………………………

Alamat

: ..………………………………………………………………………….
……….…………………………………………………………………..
Indikator

Pernyataan

Integritas Kepribadian

1.
2.
3.
4.
5.

Pengembangan Diri

6.
7.

Sikap Terbuka
Pengendalian Diri

8.
9.
10.
11.

Perilakunya dapat menjadi teladan
Kharismatik
Menunjukan perilaku jurjur
Berwibawa
Kesediaan melaksanakan tugas-tugas Kepala
sekolah
Kemampuan mengikuti perkembangan jaman
Kesediaan untuk menerima, memperbaiki,
dan menerapkan hal-hal baru
Kesediaan untuk belajar dan memperbaiki diri
Mau menerima kritik dan saran
Mampu bekerjasama dengan guru/tendik
Kemampuan mengendalikan emosi (tidak
cepat marah, sabar)
Bijaksana dalam bertindak
Mempunyai gagasan yang kreatif dan inovatif

12.
Bakat
dan
minat 13.
sebagai pemimpin
14. Kemampuan meningkatkan prestasi sekolah
15. Kesediaan membantu bila peserta didik
mengadapi masalah
16. Mampu membuat keputusan yang tepat
Manajerial
17. Kemampuan menghalang peserta didik untuk
melaksanakan kegiatan sekolah
18. Kemampuan mengelola unit kegiatan sekolah
yang produktif

Pilihan Jawaban
TP
TP
TP
TP
TP

J
J
J
J
J

S
S
S
S
S

Sll
Sll
Sll
Sll
Sll

TP
KS

J
K

S
B

Sll
BS

KS
KS
KS
TP

K
K
K
J

B
B
B
S

BS
BS
BS
Sll

TP
KS

J
K

S
B

Sll
BS

KS
KS

K
K

B
B

BS
BS

KS
KS

K
K

B
B

BS
BS

KS

K

B

BS

19. Mampu menciptakan program sekolah yang TP
menggunakan teknologi informasi
20. Kemampuan berempati
KS
21. Kemampuan untuk menolong orang yang KS
membutuhkan
22. Kemampuan untuk berpartisipasi pada TP
kegiatan masyarakat

Sosial

Keterangan :
TP
: Tidak Pernah (1)
J
: Jarang
(2)
S
: Sering
(3)
Sll
: Selalu
(4)

Nilai IPKKS

KS
K
B
BS

: Kurang Sekali(1)
: Kurang
(2)
: Baik
(3)
: Baik Sekali (4)

Kategori

91,0 – 100

Amat Baik

76,0 – 90,9

Baik

61,0 – 75,9

Cukup

51,0 – 60,9

Sedang

Kurang dari 51

Kurang

BERITA ACARA
PELAKSANAAN PENILAIAN KINERJA KEPALA SEKOLAH

J

S

Sll

K
K

B
B

BS
BS

J

S

Sll

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN BEKASI
TAHUN 2015
Berdasarkan Surat Kepala Dinas Pendidikan, Nomor : …………………………… tanggal …………….
Tahun 2013, tentang Penugasan Tim Penilaian Kinerja Kepala Sekolah, Pada hari ………………
s.d. ……………… tanggal …………………s.d……………… bulan …………………. tahun dua ribu tiga
belas, bertempat di :
Nama Sekolah

: …………………………………………………………………………………….

Alamat Sekolah

: …………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………….

Telah dilakukan Penilaian Kinerja Kepala Sekolah :
Nama

: ……………………………………………………………………………………..

Jabatan

: Kepala ………………………………………………………………………….

Oleh Tim yang terdiri dari :
1. …………………………………………………..

Ketua merangkap anggota

2. …………………………………………………..

Sekretaris merangkap anggota

3. …………………………………………………...

Anggota

Catatan selama penilaian :
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Tim Penilai

Yang dinilai

Ketua
______________________

________________________

NIP.

NIP.
Saksi-saksi
Saksi 1
Perwakilan Guru

_______________________
NIP.

Saksi 2
Perwakilan Tata Usaha
_______________________
NIP.