EFEKTIVITAS PELAKSANAAN PRAKTIKUM SISTEMATIKA HEWAN VERTEBRATA DI LABORATORIUM BIOLOGI DITINJAU Efektivitas Pelaksanaan Praktikum Sistematika Hewan Vertebrata Di Laboratorium Biologi Ditinjau Dari Hasil Akhir Praktikum.
EFEKTIVITAS PELAKSANAAN PRAKTIKUM SISTEMATIKA HEWAN
VERTEBRATA DI LABORATORIUM BIOLOGI DITINJAU
DARI HASIL AKHIR PRAKTIKUM
SKRIPSI
Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan
Guna Mencapai Derajat Sarjana S1
Program Studi Pendidikan Biologi
Oleh :
ZUHROTUL UYUN
A 420 090 022
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2013
MOTTO
Tidak ada sukses yang dicapai seperti membalikkan telapak tangan dan tidak
ada prestasi tanpa perjuangan dan kerja keras...
Usaha, berdo’a, tawakal pasti ada jalan...
(Penulis)
v
PERSEMBAHAN
Alhamdulillah, puji syukur kehadirat ALLAH SWT yang telah memberikan
rahmat, hidayah, dan taufik-Nya sehingga tulisan ini dapat terselesaikan dengan
baik, maka tulisan ini akan saya persembahkan kepada:
Ayah dan Ibu tercinta yang telah mencurahkan kasih sayang, dukungan dan
doa yang tulus untuk keberhasilan ananda. Hanya doa dan ucapan terima kasih
yang bisa ananda berikan. Semoga Ayah dan Ibu selalu sehat dan bisa melihat
kesuksesan ananda. Amin.
Adikku (Ifa dan Siska) yang telah mendoakan terselesaikannya tulisan ini.
Tetap semangat ya, perjalanan masih panjang selama senyum kedua orang tua
menjadi tujuan hidup kita.
vi
KATA PENGANTAR
Assalammu’alaikum Wr. Wb.
Alhamdulillah segala puji dan syukur penulis panjatkan kepada Allah
SWT, yang telah melimpahkan atas semua rahmat dan ridha-Nya, sehingga
penulis dapat menyelesaikan penelitian dan penyusunan skripsi dengan judul
“EFEKTIVITAS
PELAKSANAAN
PRAKTIKUM
SISTEMATIKA
HEWAN VERTEBRATA DI LABORATORIUM BIOLOGI TAHUN
AJARAN 2011/2012 DAN 2012/2013 DITINJAU DARI HASIL AKHIR
PRAKTIKUM”.
Menjadi suatu kebahagian tersendiri telah melewati berbagai rintangan ada
suka cita, duka dalam menyelesaikan skripsi ini. Adapun maksud penyusunan
skripsi ini adalah untuk memenuhi sebagaian tugas dan syarat untuk memperoleh
gelar Sarjana Pendidikan S1 Program Studi Pendidikan Biologi.
Penulis menyadari terselesainya skripsi ini tidak terlepas dari bimbingan
dan bantuan serta kerjasama dari berbagai pihak. Oleh karena itu, segala
kerendahan hati dalam kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih yang
sebesar-besarnya kepada :
1.
Drs. H. Sofyan Anif, M.Si, selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Mahammadiyah Surakarta.
2.
Dra. Hj. Suparti, M.Si, selaku Ketua Jurusan Pendidikan Biologi.
3.
Dra. Hariyatmi, M.Si, selaku Dosen Pembimbing, yang telah berkenan
meluangkan waktunya, sabar dalam membimbing dan memberikan
pengarahan, motivasi, nasehat dan ilmu, hingga terselesaikannya skripsi ini.
4.
Dra. Hj. Aminah Asngad, M.Si, selaku penguji II, yang telah meluangkan
waktunya untuk menguji, mengarahkan dan memberi nasehat.
5.
Dra. Hj. Suparti, M.Si, selaku penguji III, yang telah meluangkan waktunya
untuk menguji, mengarahkan dan memberi nasehat.
vii
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL........................................................................................
i
HALAMAN PERSETUJUAN .........................................................................
ii
HALAMAN PENGESAHAN ..........................................................................
iii
HALAMAN PERNYATAAN ........................................................................
iv
MOTTO ..........................................................................................................
v
PERSEMBAHAN ............................................................................................
vi
KATA PENGANTAR ....................................................................................
vii
DAFTAR ISI ....................................................................................................
ix
DAFTAR TABEL ............................................................................................
xi
DAFTAR GAMBAR .......................................................................................
xii
DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................... xiii
ABSTRAK ......................................................................................................
xv
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang ............................................................................
1
B. Pembatasan Masalah ...................................................................
4
C. Perumusan Masalah ....................................................................
5
D. Tujuan Penelitian ........................................................................
5
E. Manfaat Penelitian ......................................................................
6
BAB II TINJAUAN PUSTAKA
A. Biologi ........................................................................................
7
B. Sistematika Hewan Vertebrata (SHV) ........................................
8
C. Pembelajaran .............................................................................. 10
D. Praktikum ................................................................................... 14
E. Praktikum SHV ........................................................................... 16
F. Perencanaan Pembelajaran ........................................................ 17
G. Pengelolaan Pembelajaran ......................................................... 18
H. Evaluasi Pembelajaran ................................................................ 32
I.
Hasil Belajar ............................................................................... 35
ix
J.
Penilaian...................................................................................... 38
K. Efektivitas .................................................................................. 39
L. Kerangka Penelitian ................................................................... 43
M. Hipotesis ..................................................................................... 44
BAB III METODE PENELITIAN
A. Tempat dan Waktu Penelitian ..................................................... 46
B. Populasi dan Sampel ................................................................... 46
C. Variabel Penelitian ...................................................................... 47
D. Jenis Penelitian ........................................................................... 47
E. Prosedur Penelitian ..................................................................... 49
F. Teknik Pengumpulan Data.......................................................... 51
G. Teknik Analisis Data .................................................................. 51
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Penelitian ........................................................................... 56
B. Pembahasan ................................................................................ 60
BAB V PENUTUP
A. Kesimpulan ................................................................................. 73
B. Saran ........................................................................................... 73
DAFTAR PUSTAKA ......................................................................................
74
LAMPIRAN .....................................................................................................
80
x
DAFTAR TABEL
Tabel
Halaman
2.1 Proses-proses Sains dan Definisinya ............................................................. 14
4.1 Rekapitulasi Rasio Efektivitas Praktikum SHV Tahun Ajaran 2011/2012 dan
2012/2013 .................................................................................................... 57
4.2 Tests of Normality by Hasil Akhir Praktikum SHV Tahun Ajaran 2011/2012
dan 2012/2013 ........................................................................................ … 58
4.3 Test statistic by Hasil Akhir Praktikum SHV Tahun Ajaran 2011/2012 dan
2012/2013 .................................................................................................... 59
xi
DAFTAR GAMBAR
Gambar
Halaman
2.1 Hubungan Antarkomponen Pembelajaran ............................................
10
2.2 Kerangka Berfikir..................................................................................
45
xii
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran
1.
Halaman
Rekapitulasi Nilai Akhir Praktikum Mahasiswa Praktikum SHV
Tahun Ajaran 2012/2013 .....................................................................
2.
Rekapitulasi Nilai Akhir Praktikum Mahasiswa Praktikum SHV
Tahun Ajaran 2011/2012 .....................................................................
3.
89
Rekapitulasi Rasio Efektivitas Praktikum SHV Tahun Ajaran
2011/2012 dan 2012/2013....................................................................
4.
81
98
Uji Normalitas Efektivitas Pelaksanaan Praktikum Sistematika
Hewan Vertebrata Tahun Ajaran 2011/2012 dan 2012/2013
ditinjau dari hasil akhir praktikum .......................................................
5.
99
Uji Non Parametrik (Mann - Whitney) Efektivitas Pelaksanaan
Praktikum Sistematika Hewan Vertebrata Tahun Ajaran
6.
2011/2012 dan 2012/2013 ditinjau dari hasil akhir praktikum ............
101
Sistem Penilaian UMS .........................................................................
103
xiii
EFEKTIVITAS PELAKSANAAN PRAKTIKUM SISTEMATIKA HEWAN
VERTEBRATA DI LABORATORIUM BIOLOGI DITINJAU
DARI HASIL AKHIR PRAKTIKUM
Zuhrotul Uyun, A 420 090 022, Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2013, 103 halaman.
ABSTRAK
Pelaksanaan praktikum biologi pada tahun akademik (TA) 2012/2013 ini mengalami
perubahan dari tahun sebelumnya. Hal ini mengakibatkan terjadinya perubahan sistem pelaksanaan
praktikum mulai dari perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, pengawasan, dan sistem
evaluasi pembelajaran praktikum yang dapat memengaruhi hasil belajar mahasiswa. Penelitian ini
merupakan penelitian evaluatif-komparatif dengan menggunakan uji rasio efektivitas untuk
mengetahui seberapa besar tingkat persentase sasaran yang dicapai atas target yang telah
ditetapkan dalam pelaksanaan praktikum Sistematika Hewan Vertebrata (SHV) TA 2011/2012 dan
2012/2013 dan uji Mann-whitney (non parametrik) untuk mengetahui perbedaan efektivitas antara
pelaksanaan praktikum SHV TA 2011/2012 dan 2012/2013 ditinjau dari hasil akhir praktikum.
Sumber data dalam penelitian ini diperoleh melalui teknik dokumentasi dengan mengumpulkan
data pada masing-masing tahun akademik. Hasil dari uji rasio efektivitas dapat diketahui bahwa
rasio efektivitas TA 2011/2012 adalah 122,34 % dan rasio efektivitas TA 2012/2013 adalah
145,56 %. Suatu kegiatan dikatakan efektif jika mencapai rasio efektivitas diatas seratus persen.
Hasil dari uji Mann-Whitney dapat diketahui bahwa nilai probabilitas yaitu 0,000 < 0,05, maka H 0
ditolak artinya ada perbedaan efektivitas yang signifikan antara pelaksanaan praktikum SHV di
laboratorium biologi UMS pada tahun akademik 2012/2013 dan 2011/2012 ditinjau dari hasil
akhir praktikum. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa, pelaksanaan praktikum SHV di
laboratorium biologi UMS pada TA 2011/2012 dan 2012/2013 sudah efektif namun ada perbedaan
efektivitas yang signifikan antara pelaksanaan praktikum SHV di laboratorium biologi UMS pada
TA 2012/2013 dan 2011/2012 ditinjau dari hasil akhir praktikum.
Kata kunci: pengelolaan pembelajaran, evaluatif, efektivitas, dan rasio efektivitas
xv
VERTEBRATA DI LABORATORIUM BIOLOGI DITINJAU
DARI HASIL AKHIR PRAKTIKUM
SKRIPSI
Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan
Guna Mencapai Derajat Sarjana S1
Program Studi Pendidikan Biologi
Oleh :
ZUHROTUL UYUN
A 420 090 022
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2013
MOTTO
Tidak ada sukses yang dicapai seperti membalikkan telapak tangan dan tidak
ada prestasi tanpa perjuangan dan kerja keras...
Usaha, berdo’a, tawakal pasti ada jalan...
(Penulis)
v
PERSEMBAHAN
Alhamdulillah, puji syukur kehadirat ALLAH SWT yang telah memberikan
rahmat, hidayah, dan taufik-Nya sehingga tulisan ini dapat terselesaikan dengan
baik, maka tulisan ini akan saya persembahkan kepada:
Ayah dan Ibu tercinta yang telah mencurahkan kasih sayang, dukungan dan
doa yang tulus untuk keberhasilan ananda. Hanya doa dan ucapan terima kasih
yang bisa ananda berikan. Semoga Ayah dan Ibu selalu sehat dan bisa melihat
kesuksesan ananda. Amin.
Adikku (Ifa dan Siska) yang telah mendoakan terselesaikannya tulisan ini.
Tetap semangat ya, perjalanan masih panjang selama senyum kedua orang tua
menjadi tujuan hidup kita.
vi
KATA PENGANTAR
Assalammu’alaikum Wr. Wb.
Alhamdulillah segala puji dan syukur penulis panjatkan kepada Allah
SWT, yang telah melimpahkan atas semua rahmat dan ridha-Nya, sehingga
penulis dapat menyelesaikan penelitian dan penyusunan skripsi dengan judul
“EFEKTIVITAS
PELAKSANAAN
PRAKTIKUM
SISTEMATIKA
HEWAN VERTEBRATA DI LABORATORIUM BIOLOGI TAHUN
AJARAN 2011/2012 DAN 2012/2013 DITINJAU DARI HASIL AKHIR
PRAKTIKUM”.
Menjadi suatu kebahagian tersendiri telah melewati berbagai rintangan ada
suka cita, duka dalam menyelesaikan skripsi ini. Adapun maksud penyusunan
skripsi ini adalah untuk memenuhi sebagaian tugas dan syarat untuk memperoleh
gelar Sarjana Pendidikan S1 Program Studi Pendidikan Biologi.
Penulis menyadari terselesainya skripsi ini tidak terlepas dari bimbingan
dan bantuan serta kerjasama dari berbagai pihak. Oleh karena itu, segala
kerendahan hati dalam kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih yang
sebesar-besarnya kepada :
1.
Drs. H. Sofyan Anif, M.Si, selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Mahammadiyah Surakarta.
2.
Dra. Hj. Suparti, M.Si, selaku Ketua Jurusan Pendidikan Biologi.
3.
Dra. Hariyatmi, M.Si, selaku Dosen Pembimbing, yang telah berkenan
meluangkan waktunya, sabar dalam membimbing dan memberikan
pengarahan, motivasi, nasehat dan ilmu, hingga terselesaikannya skripsi ini.
4.
Dra. Hj. Aminah Asngad, M.Si, selaku penguji II, yang telah meluangkan
waktunya untuk menguji, mengarahkan dan memberi nasehat.
5.
Dra. Hj. Suparti, M.Si, selaku penguji III, yang telah meluangkan waktunya
untuk menguji, mengarahkan dan memberi nasehat.
vii
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL........................................................................................
i
HALAMAN PERSETUJUAN .........................................................................
ii
HALAMAN PENGESAHAN ..........................................................................
iii
HALAMAN PERNYATAAN ........................................................................
iv
MOTTO ..........................................................................................................
v
PERSEMBAHAN ............................................................................................
vi
KATA PENGANTAR ....................................................................................
vii
DAFTAR ISI ....................................................................................................
ix
DAFTAR TABEL ............................................................................................
xi
DAFTAR GAMBAR .......................................................................................
xii
DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................... xiii
ABSTRAK ......................................................................................................
xv
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang ............................................................................
1
B. Pembatasan Masalah ...................................................................
4
C. Perumusan Masalah ....................................................................
5
D. Tujuan Penelitian ........................................................................
5
E. Manfaat Penelitian ......................................................................
6
BAB II TINJAUAN PUSTAKA
A. Biologi ........................................................................................
7
B. Sistematika Hewan Vertebrata (SHV) ........................................
8
C. Pembelajaran .............................................................................. 10
D. Praktikum ................................................................................... 14
E. Praktikum SHV ........................................................................... 16
F. Perencanaan Pembelajaran ........................................................ 17
G. Pengelolaan Pembelajaran ......................................................... 18
H. Evaluasi Pembelajaran ................................................................ 32
I.
Hasil Belajar ............................................................................... 35
ix
J.
Penilaian...................................................................................... 38
K. Efektivitas .................................................................................. 39
L. Kerangka Penelitian ................................................................... 43
M. Hipotesis ..................................................................................... 44
BAB III METODE PENELITIAN
A. Tempat dan Waktu Penelitian ..................................................... 46
B. Populasi dan Sampel ................................................................... 46
C. Variabel Penelitian ...................................................................... 47
D. Jenis Penelitian ........................................................................... 47
E. Prosedur Penelitian ..................................................................... 49
F. Teknik Pengumpulan Data.......................................................... 51
G. Teknik Analisis Data .................................................................. 51
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Penelitian ........................................................................... 56
B. Pembahasan ................................................................................ 60
BAB V PENUTUP
A. Kesimpulan ................................................................................. 73
B. Saran ........................................................................................... 73
DAFTAR PUSTAKA ......................................................................................
74
LAMPIRAN .....................................................................................................
80
x
DAFTAR TABEL
Tabel
Halaman
2.1 Proses-proses Sains dan Definisinya ............................................................. 14
4.1 Rekapitulasi Rasio Efektivitas Praktikum SHV Tahun Ajaran 2011/2012 dan
2012/2013 .................................................................................................... 57
4.2 Tests of Normality by Hasil Akhir Praktikum SHV Tahun Ajaran 2011/2012
dan 2012/2013 ........................................................................................ … 58
4.3 Test statistic by Hasil Akhir Praktikum SHV Tahun Ajaran 2011/2012 dan
2012/2013 .................................................................................................... 59
xi
DAFTAR GAMBAR
Gambar
Halaman
2.1 Hubungan Antarkomponen Pembelajaran ............................................
10
2.2 Kerangka Berfikir..................................................................................
45
xii
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran
1.
Halaman
Rekapitulasi Nilai Akhir Praktikum Mahasiswa Praktikum SHV
Tahun Ajaran 2012/2013 .....................................................................
2.
Rekapitulasi Nilai Akhir Praktikum Mahasiswa Praktikum SHV
Tahun Ajaran 2011/2012 .....................................................................
3.
89
Rekapitulasi Rasio Efektivitas Praktikum SHV Tahun Ajaran
2011/2012 dan 2012/2013....................................................................
4.
81
98
Uji Normalitas Efektivitas Pelaksanaan Praktikum Sistematika
Hewan Vertebrata Tahun Ajaran 2011/2012 dan 2012/2013
ditinjau dari hasil akhir praktikum .......................................................
5.
99
Uji Non Parametrik (Mann - Whitney) Efektivitas Pelaksanaan
Praktikum Sistematika Hewan Vertebrata Tahun Ajaran
6.
2011/2012 dan 2012/2013 ditinjau dari hasil akhir praktikum ............
101
Sistem Penilaian UMS .........................................................................
103
xiii
EFEKTIVITAS PELAKSANAAN PRAKTIKUM SISTEMATIKA HEWAN
VERTEBRATA DI LABORATORIUM BIOLOGI DITINJAU
DARI HASIL AKHIR PRAKTIKUM
Zuhrotul Uyun, A 420 090 022, Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2013, 103 halaman.
ABSTRAK
Pelaksanaan praktikum biologi pada tahun akademik (TA) 2012/2013 ini mengalami
perubahan dari tahun sebelumnya. Hal ini mengakibatkan terjadinya perubahan sistem pelaksanaan
praktikum mulai dari perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, pengawasan, dan sistem
evaluasi pembelajaran praktikum yang dapat memengaruhi hasil belajar mahasiswa. Penelitian ini
merupakan penelitian evaluatif-komparatif dengan menggunakan uji rasio efektivitas untuk
mengetahui seberapa besar tingkat persentase sasaran yang dicapai atas target yang telah
ditetapkan dalam pelaksanaan praktikum Sistematika Hewan Vertebrata (SHV) TA 2011/2012 dan
2012/2013 dan uji Mann-whitney (non parametrik) untuk mengetahui perbedaan efektivitas antara
pelaksanaan praktikum SHV TA 2011/2012 dan 2012/2013 ditinjau dari hasil akhir praktikum.
Sumber data dalam penelitian ini diperoleh melalui teknik dokumentasi dengan mengumpulkan
data pada masing-masing tahun akademik. Hasil dari uji rasio efektivitas dapat diketahui bahwa
rasio efektivitas TA 2011/2012 adalah 122,34 % dan rasio efektivitas TA 2012/2013 adalah
145,56 %. Suatu kegiatan dikatakan efektif jika mencapai rasio efektivitas diatas seratus persen.
Hasil dari uji Mann-Whitney dapat diketahui bahwa nilai probabilitas yaitu 0,000 < 0,05, maka H 0
ditolak artinya ada perbedaan efektivitas yang signifikan antara pelaksanaan praktikum SHV di
laboratorium biologi UMS pada tahun akademik 2012/2013 dan 2011/2012 ditinjau dari hasil
akhir praktikum. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa, pelaksanaan praktikum SHV di
laboratorium biologi UMS pada TA 2011/2012 dan 2012/2013 sudah efektif namun ada perbedaan
efektivitas yang signifikan antara pelaksanaan praktikum SHV di laboratorium biologi UMS pada
TA 2012/2013 dan 2011/2012 ditinjau dari hasil akhir praktikum.
Kata kunci: pengelolaan pembelajaran, evaluatif, efektivitas, dan rasio efektivitas
xv