KONJUNGSI SUBORDINATIF DALAM TAJUK RENCANA PADA SURAT KABAR SOLOPOS EDISI DESEMBER 2012 Konjungsi Subordinatif Dalam Tajuk Rencana Pada Surat Kabar SOLOPOS Edisi Desember 2012.
KONJUNGSI SUBORDINATIF DALAM TAJUK RENCANA
PADA SURAT KABAR SOLOPOS EDISI DESEMBER 2012
SKRIPSI
Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan
Guna Mencapai Derajat
Sarjana S-1
Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah
YAYAH SETIOWATI
NIM. A 310 090 122
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2013
i
ii
PENGESAHAN SKRIPSI
KONJUNGSI SUBORDINATIF DALAM TAJUK RENCANA
PADA SURAT KABAR SOLOPOS EDISI DESEMBER 2012
Dipersiapkan dan disusun oleh:
YAYAH SETIOWATI
A 310090122
Telah dipertahankan di depan Dewan Penguji
Pada tanggal:
Dan dinyatakan telah memenuhi syarat.
Susunan Dewan Penguji:
1. Drs. Yakub Nasucha, M. Hum.
(
)
2. Prof.Dr. Markhamah, M. Hum.
(
)
Drs. Agus Budi Wayudi, M. Hum. (
)
3.
Surakarta, September 2013
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Dekan,
Dra. Nining Setyaningsih, M. Si
NIK.
iii
PERNYATAAN
Dengan ini saya menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya
yang pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu perguruan
tinggi dan sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau pendapat
yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali yang secara tertulis
diacu dalam naskah dan disebutkan dalam daftar pustaka.
Apabila ternyata kelak terbukti ada ketidakbenaran dalam pernyataan saya
diatas, maka saya akan bertanggung jawab sepenuhnya.
Surakarta, 03 September 2013
Yayah Setiowati
A310090122
iv
MOTTO
Jadilah yang terbaik dari yang terbaik, walaupun kita tahu bahwa tak ada yang
sempurna ( Penulis )
Semangat karena Allah ( Penulis )
v
PERSEMBAHAN
Alhamdulillah dengan mengucap puji syukur kepada Allah SWT dan
dengan segala kerendaan hati karya ini diperuntukkan:
Bapak dan Ibuku
tak sepatah kata dapat terucap, hanya air mata berlinang
menjadi kata yang berbicara, terima kasih untuk setiap kasih sayang, dukungan,
pengorbanan, doa yang selalu terucap disetiap hembusan nafas dan disetiap sujud
sucimu agar jiwa ini mampu meniti hari tuk meraih sebuah mimpi, restumu adalah
anugrah terindah dalam hidupku, dan setiap tetesan keringatmu adalah
semangatku.
vi
KATA PENGANTAR
Assalamualaikum wr.wb.
Puji syukur Alhamdulillah penulis panjatkan kepada Allah SWT, dengan
rahmat dan hidayah, serta karunia-Nya. Sholawat serta salam kepada junjunganku
Nabi Muhammad SAW, sehingga penulis dapat menyusun dan menyelesaikan
skripsi yang berjudul “Konjungsi Subordinatif dalam Tajuk Rencana pada Surat
Kabar Solopos Edisi Desember 2012”, disusun guna memenuhi sebagian
persyaratan untuk memperoleh gelar sarjana pendidikan S-1 Jurusan Pendidikan
Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Penulis menyadari bahwa dalam penulisan skripsi ini tidak terlepas dari
bantuan dari berbagai pihak sehingga skripsi ini dapat terselesaikan. Pada
kesempatan ini, penulis ingin menyampaikan rasa terima kasih kepada pihakpihak yang telah membantu penulis.
1.
Dra. Nining Setyaningsih, M. Si., selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.
2.
Drs. Agus Budi Wahyudi, M.Hum., selaku Ketua Jurusan Pendidikan Bahasa,
Sastra Indonesia dan Daerah Universitas Muhammadiyah Surakarta.
3.
Drs. Yakub Nasucha, M.Hum., selaku Dosen Pembimbing yang selalu
membimbing dan mengarahkan penulis dalam melaksanakan kegiatan
penelitian hingga tersusunnya skripsi ini.
vii
4.
Dosen FKIP Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah yang telah
memberikan ilmu yang bermanfaat bagi penulis serta Staf Administrasi yang
telah membantu kelancaran skripsi ini.
5.
Bapak dan Ibu yang senantiasa memberikan doa dan restu, nasehat,
bimbingan, semangat, dorongan serta pengorbanan yang tiada henti.
6.
Sahabatku Supadmi, Azizah, Dyah dan Rini.
7.
Saudaraku kos Syahida 1.
8.
Teman-teman perjuangan dalam bimbingan skripsi 2009, terima kasih telah
melewati saat-saat bersama dalam suka dan duka.
9.
Almamaterku.
Penulis menyadari bahwa penulisan skripsi ini masih banyak kekurangan,
maka penulis selalu menerima kritik dan saran yang bersifat membangun demi
perbaikan skripsi ini. Akhirnya, penulis berharap semoga skripsi ini bermanfaat.
Wassalamualaikum wr. wb.
Surakarta, 03 September 2013
Penulis
Yayah Setiowati
A310090122
viii
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ...................................................................................
i
HALAMAN PERSETUJUAN ....................................................................
ii
HALAMAN PENGESAHAN .....................................................................
iii
HALAMAN PERNYATAAN .....................................................................
iv
MOTTO ......................................................................................................
v
PERSEMBAHAN .......................................................................................
vi
KATA PENGANTAR ................................................................................
vii
DAFTAR ISI ...............................................................................................
ix
ABSTRAK ...................................................................................................
xi
BAB I PENDAHULUAN ............................................................................
1
A. Latar Belakang ..................................................................................
1
B. Pembatasan Masalah..............................................................................
4
C. Perumusan Masalah...........................................................................
4
D. Tujuan Penelitian ..............................................................................
5
E. Manfaat Penelitian.............................................................................
5
F. Sistematika Penulisan .......................................................................
6
BAB II LANDASAN TEORI ......................................................................
7
A. Kajian Teori ......................................................................................
7
1. Wacana .......................................................................................
7
2. Jenis-jenis wacana .......................................................................
8
3. Konjungsi ...................................................................................
11
4. Macam Konjungsi .................................................................... .....
12
ix
5. Hubungan Makna Konjungsi..........................................................
19
B. Kajian Penelitian yang Relevan .........................................................
25
C. Kerangka Pemikiran ..........................................................................
28
D. Desain Penelitian ...............................................................................
29
BAB III METODE PENELITIAN ............................................................
31
A. Jenis dan Strategi Penelitian ........................................................
31
B. Objek Penelitian ..........................................................................
31
C. Data dan Sumber Data .................................................................
32
D. Teknik Pengumpulan Data ..........................................................
33
E. Teknik Validitas Data....................................................................... 33
F. Teknik Analisis Data ...................................................................
34
G. Penyajian Hasil Analisis Data .....................................................
35
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEBAHASAN ................................
36
A. Gambaran Umum Penelitian .............................................................
36
B. Deskripsi Data Hasil Penelitian dan Pembahasan...............................
37
1. Bentuk Konjungsi Subordinatif....................................................
37
a. Konjungsi Subordiatif Peyebabab.............................................
37
b. Konjungsi Subordiatif Persyaratan ........................................... 38
c. Konjungsi Subordiatif Tujuan ..................................................
41
d. Konjungsi Subordiatif Kesewaktuan .......................................
44
e. Konjungsi Subordiatif Pengakibatan.........................................
47
f. Konjungsi Subordiatif Perbandingan......................................... 49
2. Hubungan Makna Konjungsi Subordinatif......................................
52
a. Hubungan Makna Isi ................................................................ 52
x
b. Hubungan Makna Penerang ....................................................... 56
c. Hubungan Makna Harapan ....................................................... 57
d. Hubungan Makna Penjumlahan ................................................. 58
e. Hubungan Makna Perbandingan ............................................... 59
f. Hubungan Makna Akibat .......................................................... 60
g. Hubungan Makna Syarat ...........................................................
62
h. Hubungan Makna Sebab .......................................................... 65
i.
Hubungan Makna Cara .............................................................. 66
j.
Hubungan Makna Waktu........................................................... 69
k. Hubungan Makna Keraguan...................................................... 73
l.
Hubungan Makna Kegunaan......................................................
73
C. Temuan Studi Dihubungkan dengan Kajian Teori..............................
81
BAB V SIMPULAN IMPLIKASI DAN SARAN ......................................
85
A. Simpulan ...........................................................................................
85
B. Saran ................................................................................................
87
DAFTAR PUSTAKA ...................................................................................... 88
LAMPIRAN ...................................................................................................... 89
xi
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Cinta Alam Jangan Sebatas Kurikulum......................................... 90
Lampiran 2 Benahi Sepak Bola Tanah Air........................................................ 91
Lampiran 3Tidak Korupsi itu Hebat................................................................. 92
Lampiran 4Pungli Harus Mati........................................................................... 93
Lampiran 5Sepak Bola Indonesia Butuh Keajaiban.......................................... 94
xii
Daftar Tabel
Tabel 1 Bentuk Konjungsi Subordinatif ......................................... 78
Tabel 2 Hubungan Makna Konjungsi Subordinatif........................ 79
xiii
KONJUNGSI SUBORDINATIF DALAM TAJUK RENCANA PADA
SURAT KABAR SOLOPOS EDISI DESEMBER 2012
Yayah Setiowati, A310090122, Jurusan Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia
dan Daerah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas
Muhammadiyah Surakarta, 2013.
Pembimbing: Drs. H. Yakub Nasucha, M. Hum.
ABSTRAK
Tujuan penelitian ini adalah mendiskripsikan bentuk konjungsi subordinatif
yang terdapat dalam tajuk rencana pada surat kabar Solopos edisi Desember 2012
dan mendiskripsikan hubungan makna konjungsi subordinatif yang terdapat dalam
Tajuk Rencana pada surat kabar Solopos edisi Desember 2012. Objek dalam
penelitian ini yaitu konjungsi subordinatif. Sumber data dalam penelitian ini
menunakan teknik simak kemudian dilanjutkan catat. Teknik keabsahan data yang
digunakan dalam penelitian ini kualitatif adalah triangulasi data, penelitian
menggunakan metode agih dengan tehnik dasar BUL.
Berdasarkan data yang telah diklasifikasi penggunaan kata hubung atau
konjungsi subordinatif yang terdapat dalam tajuk rencana pada surat kabar
Solopos edisi Desember 2012 ditemukan 137 data yang berupa kalimat,
diantaranya 54 kalimat berdasarkan bentuk konjungsi subordinatif dan 83 kalimat
berdasarkan hubungan makna konjungsi subordinatif yang terdapat dalam tajuk
rencana pada surat kabar Solopos edisi Desember 2012. Berdasarkan bentuknya
konjungsi subordinatif, terdiri dari: a) konjungsi subordinatif penyebaban dengan
subordinator karena, b) konjungsi subordinatif persyaratan dengan subordinator
kalau, bila dan jika, c) konjungsi subordinatif tujuan dengan subordinator agar
dan untuk, d) konjungsi subordinatif kesewaktuan dengan subordinator waktu,
saat, setelah dan sementara itu, e) konjungsi subordinatif pengakibatan dengan
subordinator sampai, hingga, sehingga, f) konjungsi subordinatif perbandingan
dengan subordinator seperti dan sebagai. Berdasarkan hubungan makna
konjungsi subordinatif terdiri dari 83 data yang berupa kalimat di antaranya, a)
hubungan makna isi dengan subordinator bahwa, bagaimana, dalam dan kalau, b)
hubungan makna penerang dengan subordinator di mana dan yaitu, c) hubungan
makna harapan dengan subordinator agar dan semoga, d) hubungan makna
penjumlahan dengan subordinator di samping, e) hubungan makna perbandingan
dengan subordinator seperti, f) hubungan makna akibat dengan subordinator
sampai,hingga, sehingga, g) hubungan makna syarat dengan subordinator
bilamana, jika, dan kalau, h) hubungan makna sebab dengan subordinator karena,
i) hubungan makna cara dengan subordinator dengan, j) hubungan makna waktu
dengan subordinator begitu, hingga, saat, waktu, setelah dan sebelum, k)
hubungan makna keraguan dengan subordinator kalau,
l) hubungan makna
kegunaan dengan subordinator untuk.
Kata kunci: Bentuk konjungsi subordinatif dan konjungsi subordinatif yang
menyatakan hubungan makna.
xiv
PADA SURAT KABAR SOLOPOS EDISI DESEMBER 2012
SKRIPSI
Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan
Guna Mencapai Derajat
Sarjana S-1
Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah
YAYAH SETIOWATI
NIM. A 310 090 122
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2013
i
ii
PENGESAHAN SKRIPSI
KONJUNGSI SUBORDINATIF DALAM TAJUK RENCANA
PADA SURAT KABAR SOLOPOS EDISI DESEMBER 2012
Dipersiapkan dan disusun oleh:
YAYAH SETIOWATI
A 310090122
Telah dipertahankan di depan Dewan Penguji
Pada tanggal:
Dan dinyatakan telah memenuhi syarat.
Susunan Dewan Penguji:
1. Drs. Yakub Nasucha, M. Hum.
(
)
2. Prof.Dr. Markhamah, M. Hum.
(
)
Drs. Agus Budi Wayudi, M. Hum. (
)
3.
Surakarta, September 2013
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Dekan,
Dra. Nining Setyaningsih, M. Si
NIK.
iii
PERNYATAAN
Dengan ini saya menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya
yang pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu perguruan
tinggi dan sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau pendapat
yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali yang secara tertulis
diacu dalam naskah dan disebutkan dalam daftar pustaka.
Apabila ternyata kelak terbukti ada ketidakbenaran dalam pernyataan saya
diatas, maka saya akan bertanggung jawab sepenuhnya.
Surakarta, 03 September 2013
Yayah Setiowati
A310090122
iv
MOTTO
Jadilah yang terbaik dari yang terbaik, walaupun kita tahu bahwa tak ada yang
sempurna ( Penulis )
Semangat karena Allah ( Penulis )
v
PERSEMBAHAN
Alhamdulillah dengan mengucap puji syukur kepada Allah SWT dan
dengan segala kerendaan hati karya ini diperuntukkan:
Bapak dan Ibuku
tak sepatah kata dapat terucap, hanya air mata berlinang
menjadi kata yang berbicara, terima kasih untuk setiap kasih sayang, dukungan,
pengorbanan, doa yang selalu terucap disetiap hembusan nafas dan disetiap sujud
sucimu agar jiwa ini mampu meniti hari tuk meraih sebuah mimpi, restumu adalah
anugrah terindah dalam hidupku, dan setiap tetesan keringatmu adalah
semangatku.
vi
KATA PENGANTAR
Assalamualaikum wr.wb.
Puji syukur Alhamdulillah penulis panjatkan kepada Allah SWT, dengan
rahmat dan hidayah, serta karunia-Nya. Sholawat serta salam kepada junjunganku
Nabi Muhammad SAW, sehingga penulis dapat menyusun dan menyelesaikan
skripsi yang berjudul “Konjungsi Subordinatif dalam Tajuk Rencana pada Surat
Kabar Solopos Edisi Desember 2012”, disusun guna memenuhi sebagian
persyaratan untuk memperoleh gelar sarjana pendidikan S-1 Jurusan Pendidikan
Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Penulis menyadari bahwa dalam penulisan skripsi ini tidak terlepas dari
bantuan dari berbagai pihak sehingga skripsi ini dapat terselesaikan. Pada
kesempatan ini, penulis ingin menyampaikan rasa terima kasih kepada pihakpihak yang telah membantu penulis.
1.
Dra. Nining Setyaningsih, M. Si., selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.
2.
Drs. Agus Budi Wahyudi, M.Hum., selaku Ketua Jurusan Pendidikan Bahasa,
Sastra Indonesia dan Daerah Universitas Muhammadiyah Surakarta.
3.
Drs. Yakub Nasucha, M.Hum., selaku Dosen Pembimbing yang selalu
membimbing dan mengarahkan penulis dalam melaksanakan kegiatan
penelitian hingga tersusunnya skripsi ini.
vii
4.
Dosen FKIP Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah yang telah
memberikan ilmu yang bermanfaat bagi penulis serta Staf Administrasi yang
telah membantu kelancaran skripsi ini.
5.
Bapak dan Ibu yang senantiasa memberikan doa dan restu, nasehat,
bimbingan, semangat, dorongan serta pengorbanan yang tiada henti.
6.
Sahabatku Supadmi, Azizah, Dyah dan Rini.
7.
Saudaraku kos Syahida 1.
8.
Teman-teman perjuangan dalam bimbingan skripsi 2009, terima kasih telah
melewati saat-saat bersama dalam suka dan duka.
9.
Almamaterku.
Penulis menyadari bahwa penulisan skripsi ini masih banyak kekurangan,
maka penulis selalu menerima kritik dan saran yang bersifat membangun demi
perbaikan skripsi ini. Akhirnya, penulis berharap semoga skripsi ini bermanfaat.
Wassalamualaikum wr. wb.
Surakarta, 03 September 2013
Penulis
Yayah Setiowati
A310090122
viii
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ...................................................................................
i
HALAMAN PERSETUJUAN ....................................................................
ii
HALAMAN PENGESAHAN .....................................................................
iii
HALAMAN PERNYATAAN .....................................................................
iv
MOTTO ......................................................................................................
v
PERSEMBAHAN .......................................................................................
vi
KATA PENGANTAR ................................................................................
vii
DAFTAR ISI ...............................................................................................
ix
ABSTRAK ...................................................................................................
xi
BAB I PENDAHULUAN ............................................................................
1
A. Latar Belakang ..................................................................................
1
B. Pembatasan Masalah..............................................................................
4
C. Perumusan Masalah...........................................................................
4
D. Tujuan Penelitian ..............................................................................
5
E. Manfaat Penelitian.............................................................................
5
F. Sistematika Penulisan .......................................................................
6
BAB II LANDASAN TEORI ......................................................................
7
A. Kajian Teori ......................................................................................
7
1. Wacana .......................................................................................
7
2. Jenis-jenis wacana .......................................................................
8
3. Konjungsi ...................................................................................
11
4. Macam Konjungsi .................................................................... .....
12
ix
5. Hubungan Makna Konjungsi..........................................................
19
B. Kajian Penelitian yang Relevan .........................................................
25
C. Kerangka Pemikiran ..........................................................................
28
D. Desain Penelitian ...............................................................................
29
BAB III METODE PENELITIAN ............................................................
31
A. Jenis dan Strategi Penelitian ........................................................
31
B. Objek Penelitian ..........................................................................
31
C. Data dan Sumber Data .................................................................
32
D. Teknik Pengumpulan Data ..........................................................
33
E. Teknik Validitas Data....................................................................... 33
F. Teknik Analisis Data ...................................................................
34
G. Penyajian Hasil Analisis Data .....................................................
35
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEBAHASAN ................................
36
A. Gambaran Umum Penelitian .............................................................
36
B. Deskripsi Data Hasil Penelitian dan Pembahasan...............................
37
1. Bentuk Konjungsi Subordinatif....................................................
37
a. Konjungsi Subordiatif Peyebabab.............................................
37
b. Konjungsi Subordiatif Persyaratan ........................................... 38
c. Konjungsi Subordiatif Tujuan ..................................................
41
d. Konjungsi Subordiatif Kesewaktuan .......................................
44
e. Konjungsi Subordiatif Pengakibatan.........................................
47
f. Konjungsi Subordiatif Perbandingan......................................... 49
2. Hubungan Makna Konjungsi Subordinatif......................................
52
a. Hubungan Makna Isi ................................................................ 52
x
b. Hubungan Makna Penerang ....................................................... 56
c. Hubungan Makna Harapan ....................................................... 57
d. Hubungan Makna Penjumlahan ................................................. 58
e. Hubungan Makna Perbandingan ............................................... 59
f. Hubungan Makna Akibat .......................................................... 60
g. Hubungan Makna Syarat ...........................................................
62
h. Hubungan Makna Sebab .......................................................... 65
i.
Hubungan Makna Cara .............................................................. 66
j.
Hubungan Makna Waktu........................................................... 69
k. Hubungan Makna Keraguan...................................................... 73
l.
Hubungan Makna Kegunaan......................................................
73
C. Temuan Studi Dihubungkan dengan Kajian Teori..............................
81
BAB V SIMPULAN IMPLIKASI DAN SARAN ......................................
85
A. Simpulan ...........................................................................................
85
B. Saran ................................................................................................
87
DAFTAR PUSTAKA ...................................................................................... 88
LAMPIRAN ...................................................................................................... 89
xi
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Cinta Alam Jangan Sebatas Kurikulum......................................... 90
Lampiran 2 Benahi Sepak Bola Tanah Air........................................................ 91
Lampiran 3Tidak Korupsi itu Hebat................................................................. 92
Lampiran 4Pungli Harus Mati........................................................................... 93
Lampiran 5Sepak Bola Indonesia Butuh Keajaiban.......................................... 94
xii
Daftar Tabel
Tabel 1 Bentuk Konjungsi Subordinatif ......................................... 78
Tabel 2 Hubungan Makna Konjungsi Subordinatif........................ 79
xiii
KONJUNGSI SUBORDINATIF DALAM TAJUK RENCANA PADA
SURAT KABAR SOLOPOS EDISI DESEMBER 2012
Yayah Setiowati, A310090122, Jurusan Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia
dan Daerah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas
Muhammadiyah Surakarta, 2013.
Pembimbing: Drs. H. Yakub Nasucha, M. Hum.
ABSTRAK
Tujuan penelitian ini adalah mendiskripsikan bentuk konjungsi subordinatif
yang terdapat dalam tajuk rencana pada surat kabar Solopos edisi Desember 2012
dan mendiskripsikan hubungan makna konjungsi subordinatif yang terdapat dalam
Tajuk Rencana pada surat kabar Solopos edisi Desember 2012. Objek dalam
penelitian ini yaitu konjungsi subordinatif. Sumber data dalam penelitian ini
menunakan teknik simak kemudian dilanjutkan catat. Teknik keabsahan data yang
digunakan dalam penelitian ini kualitatif adalah triangulasi data, penelitian
menggunakan metode agih dengan tehnik dasar BUL.
Berdasarkan data yang telah diklasifikasi penggunaan kata hubung atau
konjungsi subordinatif yang terdapat dalam tajuk rencana pada surat kabar
Solopos edisi Desember 2012 ditemukan 137 data yang berupa kalimat,
diantaranya 54 kalimat berdasarkan bentuk konjungsi subordinatif dan 83 kalimat
berdasarkan hubungan makna konjungsi subordinatif yang terdapat dalam tajuk
rencana pada surat kabar Solopos edisi Desember 2012. Berdasarkan bentuknya
konjungsi subordinatif, terdiri dari: a) konjungsi subordinatif penyebaban dengan
subordinator karena, b) konjungsi subordinatif persyaratan dengan subordinator
kalau, bila dan jika, c) konjungsi subordinatif tujuan dengan subordinator agar
dan untuk, d) konjungsi subordinatif kesewaktuan dengan subordinator waktu,
saat, setelah dan sementara itu, e) konjungsi subordinatif pengakibatan dengan
subordinator sampai, hingga, sehingga, f) konjungsi subordinatif perbandingan
dengan subordinator seperti dan sebagai. Berdasarkan hubungan makna
konjungsi subordinatif terdiri dari 83 data yang berupa kalimat di antaranya, a)
hubungan makna isi dengan subordinator bahwa, bagaimana, dalam dan kalau, b)
hubungan makna penerang dengan subordinator di mana dan yaitu, c) hubungan
makna harapan dengan subordinator agar dan semoga, d) hubungan makna
penjumlahan dengan subordinator di samping, e) hubungan makna perbandingan
dengan subordinator seperti, f) hubungan makna akibat dengan subordinator
sampai,hingga, sehingga, g) hubungan makna syarat dengan subordinator
bilamana, jika, dan kalau, h) hubungan makna sebab dengan subordinator karena,
i) hubungan makna cara dengan subordinator dengan, j) hubungan makna waktu
dengan subordinator begitu, hingga, saat, waktu, setelah dan sebelum, k)
hubungan makna keraguan dengan subordinator kalau,
l) hubungan makna
kegunaan dengan subordinator untuk.
Kata kunci: Bentuk konjungsi subordinatif dan konjungsi subordinatif yang
menyatakan hubungan makna.
xiv