BAB II MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 2 MEDAN A. Sejarah Ringkas Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Medan - Pengendalian Intern Gaji dan Upah Pada Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Medan

BAB II MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 2 MEDAN A. Sejarah Ringkas Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Medan MTsN 2 Medan lahir dari cikal bakal MTsN Medan yang awalnya

  berlokasi di Jalan Pancing, karena dihapuskan jurusan pendidikan yakni PGAP dan PGAA tahun 1979. karena gedung Jalan Pancing dijadikan lokasi MAN 2 Medan , maka MTsN Medan dibangun di lokasi baru di Patumbak secara bertahap. Setelah dibangun MTsN Medan di Patumbak, maka siswa MTsN di Jalan pancing menjadi Kelas Jauh MTsN Medan sejak atahun 1984.

  Pada tahun 1984 dibangun ruang Kelas Jauh di Jalan peratun No. 3 Komplek Medan Estate Medan. Pada tahun 1996 dari upaya, usaha dan perjuangan para tokoh dan senior para pendidik MTsN Medan tersebut maka Kelas Jauh MTsN Medan yang berada di Jl. Peratun No. 3 Komplek Medan Estate dijadikan MTsN 2 Medan. Pada awal berdirinya MTsN 2 Medan sebagai pusat sumber belajar hanya terdiri dari 8 (delapan) kelas berkat upaya dan usaha serta kerja keras dari Madrasah dan stake holder yang ada maka sekarang ruang belajar sudah mencapai 29 ruang dan disusul dengan ruang- ruang lainnya.

  Sejak tahun 1996 s/d sekarang MTsN 2 Medan telah dipimpin oleh beberapa kepada Madrasah: 1. (Tahun 1996 s/d 1997)

  Drs. Marahalim Srg

  2. (Tahun 1997 s/d Desember 2002) Drs. F. Farid Ilyas

  3. (Januari 2003 s/d Desember 2006) Dra. Hj. Nani Ayum 4.

  Dra. Nursalimi, M.Ag (Desember 2006 s/d Sekarang)

B. Visi dan Misi Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Medan

  Visi: Mewujudkan sekolah Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Medan yang populis, islami, berkualitas dan berwawasan lingkungan.

  Misi: 1.

  Membentuk akhlaqul karimah, dikalangan siswa, guru dan pegawai.

  2. Membina, mengembangkan peningkatan kualitas IMTAQ siswa, guru dan pegawai secara berkesinambungan.

  3. Mengembangkan, meningkatkan kualitas IPTEK siswa, guru, dan pegawai.

  4. Mengembangkan, menyempurnakan sarana dan prasarana pembelajaran siswa.

  5. Menumbuhkan kembangkan apresiasi seni budaya dan meningkatkan kegiatan olahraga dikalangan siswa.

  6. Menciptakan lingkungan sehat, kondusif dan bernuansa islami.

C. Struktur Organisasi

  Struktur organisasi diperlukan perusahaan untuk membedakan batas- batas wewenang dan tanggung jawab secara sistematis yang menunjukkan adanya hubungan / keterkaitan antara setiap bagian untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan. Demi tercapainya tujuan umum suatu instansi diperlukan suatu wadah untuk mengatur seluruh aktivitas maupun kegiatan instansi tersebut. Pengaturan ini dihubungkan dengan pencapaian tujuan instansi yang telah ditetapkan sebelumnya. Wadah tersebut disusun dalam suatu struktur organisasi dalam instansi. Melalui struktur organisasi yang baik, pengaturan pelaksanaan pekerjaan dapat diterapkan, sehingga efesiensi dan efektifitas kerja dapat diwujudkan melalui kerja sama dengan koordinasi yang baik sehingga tujuan perusahaan dapat dicapai.

  Suatu instansi terdiri dari berbagai unit kerja yang dapat dilaksanakan perseorangan, maupun kelompok kerja yang berfungsi untuk melaksanakan serangkaian kegiatan tertentu dan mencakup tata hubungan secara vertical, melalui saluran tunggal. Struktur organisasi Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Medan ada pada lembaran lampiran.

D. Job Description 1.

  Kepala Madrasah sebagai Educator, Supervisor, Manager, Administrator, Inovator dan Motivator, melaksanakan tugas sebagai berikut : : Melaksanakan KBM membimbing Guru / Pegawai dalam

  • Educator pelaksanaan tugas dan bimbingan siswa : Menyusun perencanaan, mengorganisasikan, mengarahkan,
  • Manager dan mengkoordinasikan, melaksanakan pengawasan,
melakukan evaluasi dan menentukan kebijaksanaan

  • • Administrator : Mengelola, mengkoordinasikan penyelenggaraan Administrasi

    : KBM, BK, Kesiswaan, Ketenagaan Perpustakaan, Keuangan, Sarana / Prasarana, Persuratan serta melaksanakan dan menjalankan Instruksi, Edaran dan sebagainya yang datang dari atasan.

  : Melakukan supervisi kelas, perpustakaan, laboratorium, BK,

  • Supervisor administrasi. Kemudian memanfaatkan hasil supervisi untuk peningkatan kinerja Guru / Pegawai dan pengembangan Madrasah : Mencari gagasan baru yang relevan dengan Madrasah dan
  • Inovator melakukan pembaharuan dengan gagasan tersebut : Menciptakan hubungan kerja yang harmonis dan menerapkan
  • Motivator prinsip penghargaan (reward) dan hukuman (punishment)
  • Mengatur, mengkoordinasikan dan melaksanakan 7 K

2. WKM Bidang Kurikulum, membantu Kepala Madrasah dalam hal : a.

  Menyusun program jangka pendek (1 Triwulan), menengah (1 Semester), dan jangka panjang (1 Tahun).

  b.

  Memahami karakteristik setiap mata pelajaran c. Menyusun dan menjabarkan kalender pendidikan d.

  Menyusun program pengajaran e. Menyusun pembagian tugas guru dan jadwal pelajaran f. Menyusun jadwal evaluasi belajar semester, mid semester dan menyusun pembuatan naskah soal g.

  Menetapkan kriteria persyaratan naik / tidak naik kelas dan kelulusan h. Mengatur jadwal penerimaan laporan pendidikan (Raport) dan STTB i. Mengkoordinasikan dan menyerahkan penyusunan prota, prosem, silabus /

  RPP j. Menyusun laporan pelaksanaan pembelajaran termasuk UN MTsN 2

  Medan dan KKM k. Mengatur perkembangan MGMP l.

  Menetapkan juara umum kelas VII, VIII, IX Reguler dan Unggul m.

  Mengumpulkan dan mengarsipkan soal Ulangan Harian, Bulanan, Semester, Ujian Sekolah dan UN n. Mendata buku wajib perlengkapan dan referensi o. Membuat laporan Absensi Guru setiap bulan p. Membantu Kepala Madrasah dalam melaksanakan supervisi kelas q. Mengatur pelaksanaan program perbaikan dan pengayaan r. Menyusun, mengkoordinasikan dan mengawasi kegiatan kurikuler dan ekstra kurikuler s.

  Menghimpun nilai bulanan setiap mata pelajaran dari guru bidang studi dan mendistribusikannya kepada wali kelas setiap bulannya t. Mengkoordinasikan dan mengawasi KBM Pagi dan Sore u.

  Menjadwalkan Evaluasi bulanan dan Mid Semester v. Membuat catatan khusus bagi guru yang kreatif dan guru yang kurang disiplin w.

  Membantu memberi laporan kepada guru BK bagi siswa yang berprestasi dan bermasalah x.

  Merencanakan kegiatan di Luar Madrasah, minimal 1 (satu) kali dalam 1 tahun y.

  Mengarahkan dan melayani tamu yang datang z. Melakukan upaya peningkatan kualitas kelas Unggul dengan menghadirkan psikolog, turis asing dll aa.

  Membuat laporan kegiatan kelas Unggul Selama 1 Tahun pada akhir Tahun Pembelajaran bb. Melaksanakan tugas-tugas lain yang diserahkan Kepala Madrasah

  Tsanawiyah Negeri 2 Medan cc. Mengatur, mengkoordinasikan dan melaksanakan 7 K

  

3. WKM Bidang Sarana dan Prasarana, membantu Kepala Madrasah

dalam hal :

  a.

  Menyusun program jangka pendek (1 Triwulan), menengah (1 Semester), dan jangka panjang (1 Tahun). b.

  Menyusun rencana kebutuhan sarana dan prasarana c. Mengkoordinasikan pendayagunaan sarana dan prasarana d.

  Menyusun laporan urusan sarana dan prasarana e. Memelihara sarana dan prasarana yang ada f. Membuat data inventaris sarana dan prasarana g.

  Mengusahakan penambahan sarana dan prasarana dari berbagai sumber h. Memperbaiki sarana dan prasarana yang rusak i.

  Menyusun rencana kebutuhan sarana dan prasarana j. Mengkoordinasikan dan mengawasi KBM Pagi dan Sore k.

  Menyusun rencana kebutuhan sarana prasarana kelas Unggul l. Mengarahkan dan melayani tamu yang datang m.

  Memperhatikan dan mengkoordinasikan kebutuhan sarana guru dan siswa n. Melaksanakan tugas-tugas lain yang diserahkan Kepala MTsN 2 Medan o. Mengatur, mengkoordinasikan dan melaksanakan 7 K p. Mendistribusikan sarana KBM yang di butuhkan oleh Guru dan Siswa

4. WKM Bidang Kesiswaan, membantu Kepala Madrasah dalam hal : a.

  Menyusun program jangka pendek (1 Triwulan), menengah (1 Semester), dan jangka panjang (1 Tahun).

  b.

  Menyusun program pembinaan kesiswaan / Osis / UKS / Pramuka, KIR (Kelompok Ilmiah Remaja), Pramuka dan kegiatan kesiswaan lainnya. c.

  Melaksanakan bimbingan, pengarahan dan pengendalian kegiatan siswa / Osis dalam menegakkan disiplin, Tata Tertib Madrasah dan Pemilihan Pengurus Osis / UKS d. Membina Pengurus Osis dalam berorganisasi e. Mengkoordinasikan dan mengawasi KBM Pagi dan Sore f. Membantu memberi laporan kepada Guru BK bagi siswa Kelas Unggul yang berprestasi dan bermasalah g.

  Membantu mengawasi pelaksanaan Sholat Zuhur dan Sholat Ashar berjamaah siswa di Musholla h.

  Melakukan upaya peningkatan kualitas kelas Unggul dengan menghadirkan nara sumber dari luar seperti Psikolog, Turis asing dll. i.

  Membuat laporan kegiatan siswa kelas unggul selama 1 (satu) tahun pada akhir Tahun Pembelajaran. j.

  Menyusun program dan jadwal pembinaan Osis secara berkala dan insidental k.

  Melaksanakan pemilihan calon siswa teladan dan penerimaan bea siswa l. Mengadakan pemilihan siswa mewakili Madrasah dalam kegiatan di luar

  Madrasah m. Membuat laporan kegiatan kesiswaan secara berkala n. Membuat laporan absensi / mutasi siswa setiap bulan o.

  Mengkoordinasikan pelaksanaan bimbingan dan konseling p.

  Melaksanakan tugas-tugas lain yang diserahkan Kepala MTsN 2 Medan q. Mengatur pelaksanaan Upacara Bendera (UPB), Hari Besar Nasional dan

  Peringatan Hari Besar Islam (PHBI) dengan mengkoordinasikannya dengan WKM Humas dan Labka r.

  Membina kegiatan perlombaan siswa s. Mengisi dan menandatangani Kartu Kendali Siswa t. Menyusun dan mengkoordinasikan kegiatan ekstra kurikuler u.

  Mengarahkan dan melayani tamu yang datang v. Mengkoordinasikan serta menyusun jadwal studi banding siswa MTsN 2

  Medan ke Madrasah / Lembaga Pendidikan lain w. Menyusun Panitia Perpisahan Siswa dengan bekerja sama dengan Wali kelas IX x.

  Memotivasi siswa agar selalu berkarya dan berkreasi y. Melaksanakan tugas lain dengan di serahkan kepala Madrasah. z.

  Mengatur, mengkoordinasikan dan melaksanakan 7 K

  

5. WKM Bidang Hubungan Masyarakat membantu Kepala Madrasah

dalam hal :

  a.

  Menyusun program jangka pendek (1 Triwulan), menengah (1 Semester), dan jangka panjang (1 Tahun).

  b.

  Mengatur pelaksanaan Hari Besar Nasional dan PHBI berkoordinasi dengan WKM Kesiswaan dan Laboratorium Keagamaan (Labka) c.

  Mengatur dan membina hubungan Madrasah dengan orang tua / wali siswa, Komite Madrasah, Madrasah Se Pembinaan MTsN 2 Medan, Lembaga Pemerintah, LSM, Masyarakat, Unit Usaha dan lain-lain d. Membina kegiatan perlombaan siswa dengan sekolah lain e. Mengkoordinasikan dan mengawasi KBM Pagi dan Sore f. Mengarahkan dan melayani tamu yang datang g.

  Memperhatikan mading kelas h. Melakukan Penilaian mading setiap bulan i. Melakukan upaya peningkatan kualitas Kelas Unggul dengan menghadirkan nara sumber dari luar seperti Psikolog, Turis asing dll j.

  Membuat Laporan kegiatan kelas Unggul selama 1 (satu) Tahun pada Akhir Tahun Pembelajaran. k.

  Melaksanakan tugas-tugas lain yang diserahkan Kepala MTsN 2 Medan l. Mengatur, mengkoordinasikan dan melaksanakan 7 K m.

  Mengatur dan mengkoordinir kegiatan sosial n. Mengatur dan membina hubungan KKM Se-Sub Rayon MTsN 2 Medan

6. Koordinator Bidang Lingkungan Hidup dan Tata Ruang, membantu Kepala Madrasah dalam hal : a.

  Menyusun program jangka pendek (1 Triwulan), menengah (1 Semester), dan jangka panjang (1 Tahun).

  b.

  Menyusun program Lingkungan hidup dan tata ruang Jangka Pendek,

  Menengah dan Panjang.

  c.

  Memperhatikan kebersihan Lingkungan Madrasah d.

  Melaksanakan bimbingan, pengarahan kepada kelompok lingkungan hidup Madrasah.

  e.

  Memberikan pengarahan dan bimbingan kepada siswa agar tetap menjaga kebersihan lingkungan Madrasah f.

  Membuat usaha-usaha dan strategi agar lingkungan Madrasah dapat terpelihara g.

  Memperhatikan keindahan taman Madrasah h. Memberikan reward dan punishman kepada siswa yang melaksanakan dan melanggar aturan terhadap lingkungan Madrasah. i.

  Menyiapkan tempat/sarana pertemuan secara terjadwal maupun berkala j. Memperhatikan tata ruang masing-masing Lab, dan perpustakaan bekerja sama dengan ketua Lab masing-masing. k.

  Membuat laporan kegiatan lingkungan hidup l. Melaksanakan berbagai kegiatan yang berkaitan dengan lingkungan hidup m.

  Melaksanakan tugas-tugas lain yang diserahkan Kepala MTsN 2 Medan n. Mengatur, mengkoordinasikan dan melaksanakan 7 K

7. Bimbingan Konseling, membantu Kepala Madrsah dalam hal : a.

  Menyusun program jangka pendek (1 Triwulan), menengah (1 Semester), dan jangka panjang (1 Tahun).

  b.

  Menyusun program BK c. Memberi layanan bimbingan kepada siswa d.

  Menyelesaikan permasalahan siswa e. Koordinasi dengan Wali Kelas, WKM, Kepala Madrasah untuk mengatasi permasalahan siswa sesuai dengan jenjang permasalahannya f.

  Mengumpulkan data siswa g.

  Mengisi buku BK h. Memberikan masukan dalam melanjutkan studi i. Mengadakan penilaian pelaksanaan BK j. Melaksanakan kegiatan analisis hasil evaluasi belajar (Bimbingan Belajar) k.

  Menyusun dan melaksanakan program tindak lanjut BK l. Mengisi dan menandatangani Buku BK m.

  Membuat laporan BK n. Melaksanakan tugas-tugas lain yang diserahkan Kepala MTsN 2 Medan o.

  Memberikan arahan dan bimbingan kepada siswa kelas IX dalam melanjutkan studi p.

  Mengatur, mengkoordinasikan dan melaksanakan 7 K

8. Wali Kelas, membantu Kepala Madrasah dalam hal : a.

  Menyusun program jangka pendek (1 Triwulan), menengah (1 Semester), dan jangka panjang (1 Tahun). b.

  Mengelola Kelas, Secara Teknis Administrastif dan Teknis Edukatif c. Menyelenggarakan Administrasi Kelas d.

  Memperhatikan kebersihan dan tata ruang kelas masing-masing e. Membuat denah Tempat Duduk Siswa f. Mengisi Papan Absen g.

  Membuat Daftar Pelajaran Kelas h. Membuat Daftar Piket Kelas i. Menanda tangani Daftar Absen Siswa j.

  Membuat Buku Data Pribadi, dan lain-lain k.

  Menyusun statistik bulanan l. Mengisi DKN m.

  Membantu menyelesaikan permasalahan siswa n. Membuat catatan khusus, membimbing dan membina siswa serta memberi masukan kepada BK o.

  Mencatat mutasi siswa p. Mengisi buku laporan (Raport) q. Membagi Raport r. Membuat laporan bulanan dan tahunan s. Melaksanakan tugas-tugas lain yang diserahkan Kepala MTsN 2 Medan t.

  Mengatur, mengkoordinasikan dan melaksanakan 7 K

9. Kepala Perpustakaan, membantu Kepala Madrasah dalam hal :

  a.

  Menyusun program jangka pendek (1 Triwulan), menengah (1 Semester), dan jangka panjang (1 Tahun).

  b.

  Mengurus dan melayani pengunjung perpustakaan c. Merencanakan pengadaan buku/bahan pustaka dan Perpustakaan informasi tekhnologi (E Digital Library) d.

  Merencanakan pengembangan dan kemajuan perpustakaan e. Memelihara buku-buku/ bahan pustaka dan pustaka digital f. Membuat inventaris dan administrasi buku-buku perpustakaan g.

  Menyimpan buku-buku perpustakaan h. Menyusun tata tertib perpustakaan i. Membuat perencanaan strategi kegiatan-kegiatan perpustakaan j.

  Menjalin kerjasama dengan pihak terkait untuk popularitas pustaka dalam kegiatan perlombaan perpustakaan k.

  Meningkatkan usaha minat baca guru, siswa dan warga Madrasah dalam berprestasi. l.

  Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan perpustakaan m.

  Melaksanakan tugas-tugas lain yang diserahkan Kepala MTsN 2 Medan n. Mengatur, mengkoordiansikan dan melaksanakan 7 K

  

10. Guru Bertanggung Jawab kepada Kepala Madrasah, melaksanakan KBM secara Efektif dan Efisien, Tugas dan Tanggung Jawab yang meliputi : a.

  Menyusun program jangka pendek (1 Triwulan), menengah (1 Semester), dan jangka panjang (1 Tahun).

  b.

  Membuat perangkat pengajaran (Prosem, Prota), Silabus dan RPP c. Melaksanakan KBM d.

  Melaksanakan penilaian e. Mengisi daftar nilai f. Melaksanakan analisa hasil ulangan harian dan semester g.

  Menyusun program perbaikan / pengayaan h. Membimbing siswa dalam kegiatan kurikuler / ekstra kurikuler i. Membuat alat pelajaran / alat peraga. j.

  Menumbuhkembangkan sikap menghargai karya seni k.

  Mengikuti kegiatan pengembangan kurikulum l. Melaksanakan tugas tertentu di Madrasah m.

  Membuat catatan khusus n. Meneliti daftar hadir sebelum memulai pelajaranan o. Mengatur kebersihan kelas / praktikum p. Mengisi kartu kendali siswa q. Menghitung dan mengumpulkan angka kredit untuk kenaikan pangkatnya r. Melaksanakan tugas-tugas lain yang diserahkan Kepala MTsN 2 Medan s. Mengatur, mengkoordinasikan dan melaksanakan 7 K t. Menandatangani absensi pagi dan siang

  11. Pengelola UKS, membantu Kepala Madrasah dalam hal : a.

  Menyusun program jangka pendek (1 Triwulan), menengah (1 Semester), dan jangka panjang (1 Tahun).

  b.

  Menyusun jadwal petugas UKS setiap hari c. Mengadakan pembinaan kepada petugas UKS secara berkala d.

  Mengkoordinir pelaksanaan pelayan P3K e. Membantu administrasi pelayanan dan administrasi kesehatan di Madrasah f. Mengkoordinasikan perlengkapan UKS g.

  Melakukan pelayanan kesehatan di Madrasah h. Mengatur, mengkoordinasikan dan melaksanakan 7 K i. Melaksanakan tugas-tugas lain yang diserahkan Kepala MTsN 2 Medan

  12. Pengelola Laboratorium, membantu Kepala Madrasah dalam hal : a.

  Menyusun program jangka pendek (1 Triwulan), menengah (1 Semester), dan jangka panjang (1 Tahun).

  b.

  Menyusun jadwal pemakaian laboratorium c. Inventarisasi bahan yang ada dengan yang diperoleh serta pemakaiannya d.

  Merencanakan bahan yang diperoleh e. Pemeliharaan dan perbaikan peralatan f. Membuat tata tertib laboratorium g.

  Membuat Program laboratorium h. Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan laboratorium i.

  Melaksanakan tugas-tugas lain yang diserahkan Kepala MTsN 2 Medan j. Mengatur, mengkoordinasikan dan melaksanakan 7 K k.

  Mengkoordinasikan dan mengawasi kegiatan Pratikum

13. Petugas Piket, membantu Kepala Madrasah dalam hal : a.

  Memperhatikan dan membunyikan bel masuk, pergantian pelajaran, istirahat dan pulang b.

  Memperhatikan siswa yang sedang melaksanakan KBM, UPB, senam, baris-berbaris sebelum masuk ke dalam kelas, istirahat dan pulang c.

  Memberi izin siswa yang meminta surat izin, masuk/keluar/pulang karena alasan yang dapat diterima.

  d.

  Menertibkan siswa di dalam kelas jika guru bidang studi berhalangan hadir e. Mengawasi pelaksanaan sholat dhuhur berjamaah di musholla f. Memberikan sanksi yang mendidik kepada siswa yang melanggar peraturan dan tata tertib MTsN 2 Medan g.

  Mengarahkan dan melayani tamu yang datang ke MTsN 2 Medan h. Mengisi daftar hadir siswa dan guru i. Mengisi kartu kendali siswa j. Menandatangani absen guru dan mengumpulkan berkas piket untuk ditandatangani Kepala Madrasah setelah KBM berakhir k.

  Melaksanakan tugas-tugas lain yang diserahkan Kepala MTsN 2 Medan l. Mengatur, mengkoordinasikan dan melaksanakan 7 K

  

14. Kepala Tata Usaha, Bertugas Ketatausahaan Madrasah dan bertanggung

jawab kepada Kepala Madrasah, meliputi :

  a.

  Menyusun program tata usaha b.

  Mengelola keuangan c. Mengurus dan mengawas, seperti : i.

  Untuk Siswa : Buku Induk, Klapper, Buku Mutasi, Buku Leger, Dokumen Penyerahan Ijazah/STTB, dan lain-lain ii.

  

Untuk Peg/Guru : DUK, File Pegawai, Kartu Cuti, Register Pegawai/Guru

d.

  Membina dan mengembangkan karir pegawai TU e. Mengurus administrasi perlengkapan Madrasah, seperti DIR, KIB, LMBT,

  Kartu Persediaan Barang, Nomor Inventaris Barang, pengapusan dan lain- lain f.

  Menyusun dan menyajikan data / statistik Madrasah g.

  Membuat Notulen Rapat Dinas h. Laporan pelaksanaan ketatausahaan i. Mengeluarkan dan menyimpan stempel Madrasah j. Melaksanakan tugas-tugas lain yang diserahkan Kepala MTsN 2 Medan k.

  Mengatur, mengkoordinasikan dan melaksanakan 7 K

15. Bendahara Rutin, bertugas : a.

  Bertanggung jawab atas setiap jenis penerimaan, penyimpanan uang negara sesuai dengan peraturan yang berlaku b.

  Bertanggung jawab atas setiap pengeluaran, penggunaan uang yang berasal dari uang negara, sesuai dengan peraturan yang belaku c.

  Membuat Laporan Pertanggung Jawaban (LPJ) atas setiap penggunaan/pengeluaran uang negara kepada atasan langsung dan lain- lainnya yang dianggap perlu, sesuai dengan peraturan yang berlaku d. Membuat dan melengkapi buku dengan kas pembantu sesuai dengan peraturan yang berlaku e.

  Melengkapi semua perangkat administrasi yang berkenaan dengan tugas- tugas Bendahara rutin f.

  Membuat perencanaan penggunaan Anggaran DIPA setiap Tahun Berjalan bekerja sama dengan Kepala Urusan Tata Usaha g.

  Membuat laporan perkembangan pertanggungjawaban DIPA bulanan h. Menyelesaikan urusan-urusan kesejahteraan dengan penghasilan sah lainnya bagi Pegawai dan Guru yang berkaitan dengan tugas Bendahara rutin (Gaji, Taspen, TBP, Koperasi dan lain-lain) i. Melaksanakan tugas-tugas lain yang diserahkan Kepala MTsN 2 Medan j. Mengatur, mengkoordinasikan dan melaksanakan 7 K

16. Bendahara BOS, bertugas : a.

  Memahami pengelolaan Dana BOS sesuai dengan panduan yang ada b.

  Bertanggung jawab atas setiap jenis penerimaan dan pengeluaran Dana BOS sesuai dengan peraturan yang berlaku c.

  Mengambil Dana BOS dan mengeluarkannya sesuai dengan program yang direncanakan dengan berkordinasi dengan bendahara rutin d.

  Membuat Laporan Pertanggung Jawaban (LPJ) atas setia pengeluaran Dana BOS kepada atasan langsung dan lainnya yang dianggp perlu sesuai dengan peraturan yang berlaku.

  e.

  Melaksanakan tugas lain yang diserahkan Kepala MTsN 2 Medan f. Mengatur, mengkoordinasikan dan melaksanakan 7 K

17. Pegawai, bertugas : a.

  Menyusun serta membuat data Pegawai/Guru b.

  Menyusun DUK Pegawai MTsN 2 Medan sesuai dengan peraturan yang berlaku c.

  Membuat serta menyusun File Kepegawaian d.

  Mengusulkan Kenaikan Pangkat Pegawai dan Guru yang sudah tiba masa pengusulannya sesuai dengan peraturan yang belaku e.

  Membuat SK, Kenaikan Gaji Berkala Pegawai dan Guru f. Mengusulkan permintaan Karpeg bagi Pegawai dan Guru yang baru diangkat menjadi Pegawai dan Guru g.

  Membuat permintaan Karsi dan Karsu bagi Pegawai dan Guru baru h. Menyimpan bundel-bundel yang berkaitan dengan edaran, peraturan- peraturan dan sebagainya yang berkaitan dengan Kepegawian i.

  Membuat laporan Pegawai dan Guru kepada pihak atasan j.

  Menyediakan / membuat Daftar Hadir Pegawai dan Guru k.

  Memberikan saran kepada Kepala Madrasah agar program pengelolaan kepegawaian berjalan baik l.

  Membuat uraian tugas kepegawaian m.

  Melaksanakan Administrasi yang berkenaan dengan kesiswaan, sarana dan prasarana, dan perlengkapan Madrasah n.

  Melaksanakan tugas-tugas lain yang diserahkan Kepala MTsN 2 Medan o. Mengatur, mengkoordinasikan dan melaksanakan 7 K

E. Jaringan Kegiatan

  Madrasah Tsanawiyah adalah unsur pelaksana akademik yang melaksanakan dan mengembangkan pendidikan, penelitian, pengabdian/pelayanan masyarakat dan pembinaan civitas akademika. Madrasah Tsanawiyah merupakan sebuah instansi yang menghasilkan jasa pendidikan non-profit (tidak berorientasi pada perolehan laba), seperti perusahaan penghasil jasa pada umumnya yang bertujuan menghasilkan laba bagi perusahaan.

  Madrasah Tsanawiyah lebih berorientasi pada pelayanan pendidikan yang bermutu dan berkualitas, melakukan penelitian – penelitian yang bermanfaat bagi ilmu pengetahuan, serta melakukan kegiatan sosial berupa pengabdian kepada masyarakat sesuai dengan Tri Dharma Madrasah Tsanawiyah yaitu; penyelenggaraan pendidikan, pengadaan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat.

  Dengan demikian, diharapkan lulusan – lulusan dari Madrasah Tsanawiyah adalah lulusan yang mempunyai kualitas yang baik dan mampu bersaing di sekolah atau madrasah tempat siswa melanjutkan studinya.

F. Kinerja Kegiatan Terkini

  Setiap perusahaan tentu mempunyai visi dan misi yang harus dijalankan sesuai dengan tujuan instansi, butuh waktu untuk mencapai itu semua, begitu juga pada Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Medan, Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Medan terus berupaya agar tujuan yang telah digariskan oleh Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Medan dapat tewujud. Tidak mudah dalam mewujudkan itu semua karena membutuhkan kerja keras yang tinggi, disiplin dan loyalitas dalam bekerja.

  Pastinya untuk mendorong mencapai hasil yang maksimal diperlukan kinerja yang bermutu dan tepat. Jadi kinerja usaha terkini yang dijalankan perusahaan adalah menyelenggarakan program pendidikan dan pengajaran terhadap siswa, melakukan berbagai macam penelitian – penelitian ilmiah khususnya bidang ekonomi yang bermanfaat bagi madarasah, siswa dan masyarakat, serta melakukan pengabdian kepada masyarakat berupa seminar – seminar kepada masyarakat, memotivasi masyarakat agar dapat hidup lebih layak dan mandiri, kegiatan bakti sosial kepada masyarakat, dan lain sebagainya. Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Medan juga terus melakukan pembinaan terhadap civitas akademika agar dapat menghasilkan Sumber Daya Manusia (SDM) yang benar-benar memiliki kualitas yang baik.

  Kegiatan – kegiatan kerohanian juga tetap dilaksanakan Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Medan, seperti perayaan hari – hari besar keagaaan (misalnya: Idul Fitri, Isr’a Mi’raj, dll) sehingga para civitas akademika selalu memiliki nilai – nilai dan norma – norma keagamaan dalam menjalani hidup, serta selalu bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa.

G. Rencana Kegiatan

  Rencana kegiatan Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Medan antara lain adalah sebagai berikut:

  1. Penerimaan siswa baru 2.

  Pembelajaran genap / ganjil.

  3. Ujian mid semester / ujian semester genap / ganjil.

  4. Ujian Nasional.

  5. Perpisahan siswa kelas IX.

Dokumen yang terkait

Pengendalian Intern Gaji dan Upah Pada Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Medan

0 41 61

STRATEGI MENANAMKAN NILAI RELIGIUS PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM (Multisitus Di Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Kota Blitar dan Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Kota Blitar) - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 6

BAB I PENDAHULUAN - STRATEGI MENANAMKAN NILAI RELIGIUS PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM (Multisitus Di Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Kota Blitar dan Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Kota Blitar) - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 19

BAB II KAJIAN PUSTAKA - STRATEGI MENANAMKAN NILAI RELIGIUS PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM (Multisitus Di Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Kota Blitar dan Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Kota Blitar) - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 36

BAB III METODE PENELITIAN - STRATEGI MENANAMKAN NILAI RELIGIUS PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM (Multisitus Di Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Kota Blitar dan Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Kota Blitar) - Institutional Repository of IAIN Tulungagun

0 0 24

BAB IV PAPARAN HASIL PENELITIAN - STRATEGI MENANAMKAN NILAI RELIGIUS PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM (Multisitus Di Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Kota Blitar dan Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Kota Blitar) - Institutional Repository of IAIN Tulu

0 0 41

BAB V PEMBAHASAN - STRATEGI MENANAMKAN NILAI RELIGIUS PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM (Multisitus Di Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Kota Blitar dan Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Kota Blitar) - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 30

Pelaksanaan supervisi akademik kepala sekolah di Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Palangka Raya - Digital Library IAIN Palangka Raya

1 2 23

BAB III METODE PENELITIAN A. Tujuan Penelitian - Pelaksanaan supervisi akademik kepala sekolah di Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Palangka Raya - Digital Library IAIN Palangka Raya

0 0 19

Pelaksanaan supervisi akademik kepala sekolah di Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Palangka Raya - Digital Library IAIN Palangka Raya

1 3 11