PENGARUH KONTROL DIRI, PENGETAHUAN KEUANGAN DAN NILAI MATERIALISME TERHADAP PERILAKU PENGELOLAAN KEUANGAN GURU SEKOLAH MENENGAH UMUM DI GRESIK - Perbanas Institutional Repository
PENGARUH KONTROL DIRI, PENGETAHUAN KEUANGAN DAN NILAI MATERIALISME TERHADAP PERILAKU PENGELOLAAN KEUANGAN GURU SEKOLAH MENENGAH UMUM DI GRESIK SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Penyelesaian Program Pendidikan Strata Satu Jurusan Manajemen Oleh : MUCHAMAD ALIFFARIZANI 2011210819 SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI PERBANAS SURABAYA 2015
PENGARUH KONTROL DIRI, PENGETAHUAN KEUANGAN
DAN NILAI MATERIALISME TERHADAP PERILAKU
PENGELOLAAN KEUANGAN GURU SEKOLAH
MENENGAH UMUM DI GRESIK
Diajukan oleh :
MUCHAMAD ALIFFARIZANI
2011210819
Skripsi ini telah dibimbing dan dinyatakan siap diujikan Dosen Pembimbing,
Tanggal : 4 Agustus 2015
Meliza Silvi, S.E., M.Si, CFP
S K R I P S I
PENGARUH KONTROL DIRI, PENGETAHUAN KEUANGAN
DAN NILAI MATERIALISME TERHADAP PERILAKU
PENGELOLAAN KEUANGAN GURU SEKOLAH
MENENGAH UMUM DI GRESIK
Disusun Oleh :
MUCHAMAD ALIFFARIZANI
2011210819
Dipertahankan di depan Tim Penguji dan dinyatakan Lulus Ujian Skripsi pada tanggal 12 Agustus 2015
PENGESAHAN SKRIPSI
Nama : Muchamad Aliffarizani Tempat, Tanggal Lahir : Gresik, 31 Agustus 1993 N.I.M : 2011210819 Jurusan : Manajemen Program Pendidikan : Sarjana Konsentrasi : Manajemen Keuangan Judul : Pengaruh Kontrol Diri, Pengetahuan
Keuangan Dan Nilai Materialisme Terhadap Perilaku Pengelolaan Keuangan Guru Sekolah Menengah Umum Di Gresik
Disetujui dan diterima baik oleh :
MOTTO
-You Can Do It If You Believe You Can
and Trust Your Hope Not Your Fear-
“Be A Strong Wall In The Hard Times and Be A Smiling Sun In The Good Times ”
.
.
Jer Basuki Mawa Beya “Setiap Keberhasilan atau Kesuksesan
Membutuhkan Pengorbanan”
~ Ever Tried, Ever Failed, No Matter, Try Again, Be Better ~
Life Is Like Riding A Bicycle, To Keep
Your Balance, You Must Keep Moving.
HALAMAN PERSEMBAHAN
Syukur Alhamdulillah saya panjatkan kepada Allah SWT
yang senantiasa telah memberikan anugerah yang tak ternilai
yaitu berupa kesehatan, kekuatan, kesabaran, dan ilmu yang
bermanfaat kemudahan serta kelancaran sehingga mampu
menyelesaikan skripsi ini. Sholawat serta salam tetap
tercurah kepada Nabi Muhammad SAW yang telah
membimbing menuju ke jalan yang terang benderang.
Terimakasih untuk semua yang telah memberikan semangat
dan motivasi yang tinggi sehingga saya dapat menyelesaikan
skripsi ini dengan baik. Skripsi ini saya persembahkan untuk
orang-orang yang sangat berarti dan telah menjadi bagian
dari perjalanan hidup saya.Thanks To.....
Teristimew untuk kedua orang tua saya Mama
A
dan Papa serta adik saya satu-satunya yang selalu
memberikan kasih sayang, doa, perhatian serta semangat
selama menempuh pendidikan dari saat mulai TK sampai
pendidikan tinggi Sarjana di STIE Perbanas Surabaya.
Terimakasih kepada kedua orang tua saya atas semua
dukungan dan semangat, dan terimakasih atas segala
usaha yang telah diberikan untuk anak-anakmu serta doa
yang tiada henti dipanjatkan.Bapak Soni Harsono selaku dosen wali, beliau se alu L
memberikan banyak nasihat atau masukan selama perjalanan studi
saya di STIE Perbanas Surabaya. Terimakasih saya sampaikan
untuk Ibu Melyza selaku dosen pembimbing saya selama skripsi
yang telah memberikan motivasi dan semangat, serta sabar mulai
awal hingga akhir membimbing proses jalannya skripsi saya
sampai selesai. Terimakasih atas waktu yang diberikan hingga saya
lulus dan mohon maaf sebesar-besarnya apabila Alif melakukan
kesalahan yang di sengaja maupun tidak di sengaja.I Terimakasih saya sampa kan kepada mas Yeyen
Khoirul Arifin atau biasa saya panggil Suhu Yeyen yang telah
memberikan semangat dan motivasi dalam proses pengerjaan
skripsi saya. Kemudian saya ucapkan terimakasih juga kepada
teman nongkrong Bagas S.S dan Abdul Muiz yang telah
membantu dalam proses penyebaran kuesioner ke sekolah-
sekolah menengah umum yang ada di Gresik.Teman-teman seperjuangan yang telah selesai menempuh
skripsi Ifan, Rudi, Nanang, dan rekan-rekan yang lainnya semoga
sukses selalu dan tetep akrab bisa nongkrong bareng terus. Untuk
teman seangkatan Adit, Akim, Anjar yang sekarang sedang
menempuh skripsi tetep semangat, harus ight dan kurangi
F
nongkrongnya supaya dapat cepat lulus. Sukses juga untuk teman bimbingan Reny dan Khuzaimatur. Terimakasih untuk seluruh teman-teman di STIE
Perbanas Surabaya dan semua teman seperjuangan
jurusan Manajemen Keuangan, Perbankan, Pemasaran
angkatan 2011 semoga sukses selalu.TERIMAKASIH “In Bocca Al Lupo”
Puji syukur penulis panjatkan pada Allah S.W.T yang senantiasa menyertai dan memberi kekuatan kepada penulis dalam pembuatan skripsi yang berjudul
“Pengaruh Kontrol Diri, Pengetahuan Keuangan, dan Nilai Materialisme Terhadap Perilaku Pengelolaan Keuangan Guru Sekolah Menengah Umum di Gresik”.
Skripsi ini disusun untuk memenuhi salah satu syarat dalam menyelesaikan Studi Strata Satu Jurusan Manajamen di Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Perbanas Surabaya. Adapun keberhasilan skripsi ini tidak terlepas dari bantuan serta dukungan dari semua pihak baik secara moril maupun materiil. Oleh karena itu, penulis ingin menyampaikan ucapan terima kasih kepada : 1.
Luthfi, S.E., M.Fin. Selaku Ketua STIE PERBANAS Surabaya.
2. Ibu Meliza Silvi, S.E., M.Si, CFP. selaku dosen pembimbing yang telah membimbing penulis selama proses penyelesaian tugas akhir di STIE Perbanas Surabaya.
3. Dr. Muazaroh. SE., M.T. selaku Ketua Jurusan Manajemen Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Perbanas Surabaya.
4. Bapak Soni Harsono selaku dosen wali yang telah membimbing penulis selama menempuh studi di STIE PERBANAS Surabaya.
5. Bapak dan Ibu Dosen Sekolah Tinggi Ilmu Perbanas Surabaya yang dengan ikhlas memberikan ilmu kepada penulis selama proses pembelajan
6. Seluruh Staf Perpustakaan Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Perbanas Surabaya yang telah membantu dalam penulisan skripsi ini.
7. Seluruh Civitas Akademika Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Perbanas Surabaya.
Segala kritik dan saran yang membangun sangat diharapkan demi kesempurnaan penulisan skripsi ini dan semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi pembaca.
Surabaya, 1 September 2015 Penulis
DAFTAR ISI
2.3 Kerangka Penelitian......................................................................26
3.5 Populasi, Sampel dan Teknik Pengambilan Sampel.....................33
3.4 Definisi Operasional dan Pengukuran Variabel............................30
3.3 Identifikasi Variabel......................................................................30
3.2 Batasan Penelitian.........................................................................29
3.1 Rancangan Penelitian....................................................................29
BAB III METODE PENELITIAN................................................................29
2.4 Hipotesis Penelitian......................................................................28
HALAMAN JUDUL ............................................................................................i
HALAMAN PERSETUJUAN SIAP UJI .........................................................ii
HALAMAN LULUS UJIAN SKRIPSI ............................................................iii
HALAMAN PENGESAHAN SKRIPSI ............................................................iv
HALAMAN MOTTO & PERSEMBAHAN ......................................................v
KATA PENGANTAR.........................................................................................ix
DAFTAR ISI .........................................................................................................x
DAFTAR TABEL ..............................................................................................xii
DAFTAR GAMBAR ........................................................................................xiii
DAFTAR LAMPIRAN .....................................................................................xiv
ABSTRACT ......................................................................................................... xv
BAB I 1 PENDAHULUAN...........................................................................1
2.1 Penelitian Terdahulu.....................................................................10
BAB II TINJAUAN PUSTAKA..................................................................10
1.5 Sistematika Penulisan Skripsi .......................................................7
1.4 Manfaat Penelitian ........................................................................7
1.3 Tujuan Penelitian ..........................................................................6
1.2 Perumusan Masalah Penelitian .....................................................6
1.1 Latar Belakang ..............................................................................1
2.2 Landasan Teori..............................................................................16
3.6 Instrumen Penelitian....................................................................34
3.7 Data dan Metode Pengumpulan Data..........................................35
3.8 Uji Validitas dan Uji Reliabilitas Instrumen Penelitian..............35
3.9 Teknik Analisis Data...................................................................37
BAB IV GAMBARAN PENELITIAN DAN ANALISIS DATA...............42
4.1 Gambaran Subyek Penelitian.......................................................42
4.2 Analisis Data................................................................................50
4.3 Pembahasan..................................................................................67
BAB V PENUTUP........................................................................................76
5.1 Kesimpulan...................................................................................76
5.2 Keterbatasan Penelitian................................................................76
5.3 Saran.............................................................................................77
DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN
DAFTAR TABEL
Halaman
Tabel 2.1 : Penelitian Terdahulu............................................................................15Tabel 3.1 : Kisi-Kisi Kuesioner.............................................................................34Tabel 3.2 : Uji Validitas Dan Reliabilitas Sampel Kecil ......................................36Tabel 4.2 : Hasil Uji Validitas Dan Reliabilitas Instrumen Penelitian .................51Tabel 4.3 : Hasil Analisis Deskriptif Variabel Kontrol Diri..................................53Tabel 4.4 : Hasil Analisis Deskriptif Variabel Pengetahuan Keuangan................57Tabel 4.5 : Hasil Analisis Deskriptif Variabel Nilai Materialisme........................58Tabel 4.6 : Hasil Analisis Deskriptif Pembelian Impulsif.....................................60Tabel 4.7 : Hasil Analisis Deskriptif Variabel Perilaku Pengelolaan Keuangan 62Tabel 4.8 : Hasil Uji T Model Regresi Hipotesis Satu...........................................64Tabel 4.9 : Hasil Uji T Model Regresi Hipotesis Dua...........................................65Tabel 5.1 : Hasil Uji T Model Regresi Ketiga.......................................................66Tabel 5.2 : Hasil Uji T Model Regresi Hipotesis Pengaruh Mediasi.....................67DAFTAR GAMBAR
Halaman
Gambar 2.1 : Kerangka Pemikiran ........................................................................27Gambar 3.1 : Daerah Penerimaan H0 dan Penolakan H0 Uji t .............................39Gambar 4.1 : Karakteristik Responden Berdasarkan Usia ....................................43Gambar 4.2 : Karakteristik Responden Berdasarkan Jenis Kelamin ....................44Gambar 4.3 : Karakteristik Responden Berdasarkan Pendidikan Terakhir ..........45Gambar 4.4 : Karakteristik Responden Berdasarkan Status Guru .......................46Gambar 4.5 : Karakteristik Responden Berdasarkan Memperoleh TunjanganSertifikasi ......................................................................................47