bahasa arab perak k1

‫‪Trial BA k1 (Perak-MATAQAB) 2017‬‬
‫هذه الورقة تحتوي على ‪ 40‬سؤال‪،‬ا أجب‬
‫عن السئلة جميعها‪.‬‬
‫المطلوب أن أجيب في هذه الورقة‪.‬‬
‫السؤال ‪ 1‬إلى السؤال ‪ 6‬عن‬
‫المفردات‬
‫هات مرادف الكلمات التي تحتها خط‬
‫في الجمل التية‪:‬‬
‫‪ .1‬ﻃلب الﻌلﻢ فﺮﻳﻀة على ﻛﻞ ﻣﺴلﻢ‪.‬‬
‫الجابة ‪:‬‬
‫________________________‬
‫‪ .2‬اﳌﻌاﺷﺮة اﳌﺴﻨة تﻨﻔﻊ الﻨاس‪.‬‬
‫الجابة ‪:‬‬
‫________________________‬
‫ﲔﲔﲔﲔﲔﲔﲔﲔ‪.‬‬
‫‪ .3‬ﳌﺮص اﳌﻜوﻣة على اﳌاد اﳌواﻃﻨ‬
‫الجابة ‪:‬‬
‫________________________‬
‫هات أضداد الكلمات التي تحتها خط‬
‫في جمل التية‪:‬‬
‫‪ .4‬الﺼحة ل تتﻢ إل ﳌمارسة الﺮﻳاﺿة‪.‬‬

‫الجابة ‪:‬‬
‫________________________‬
‫‪ .5‬ارﳌﻞ الﺮجﻞ إﳌ سﺮاوق‪.‬‬
‫الجابة ‪:‬‬
‫________________________‬
‫‪ .6‬ﻳﺰور الﺴياح الﻣاﻛن اﳌذابة‪.‬‬
‫الجابة ‪:‬‬
‫________________________‬
‫السؤال ‪ 7‬إلى السؤال ‪ 17‬عن النحو‬
‫مﻊ ﺑيان ﻧوعه ‪:‬‬
‫اﺳتﺨرج اﳋ ﲔﲔﲔ ﱪ‬
‫‪ .7‬أبو بﻜﺮ ولﺪ ﺻاﳌ‪.‬‬
‫‪ .8‬ﷲ ﻣﻌﻚ فيما ﻛﻨﺖ‪.‬‬
‫‪ .9‬اﳌوﻇﻒ اﳌﺪﻳﺪ ﻣﺪﻳﺮ ﺷﺮﻛة الﻨﻔﻂ‪.‬‬
‫الجابة ‪:‬‬
‫النوع‬
‫اﳋ ﲔﲔﲔ ﱪ‬
‫الس‬
‫ؤال‬
‫‪7‬‬

‫‪8‬‬
‫‪9‬‬
‫عﲔ الﺒدل مﻊ ﺑيان ﻧوعه‪:‬‬
‫عاد اﳌﺠاج أﻛﺜﺮهﻢ إﳌ‬
‫‪.10‬‬
‫ﻣاليﺰﻳا‪.‬‬
‫ألﻘى الﺪﻛتور إبﺮاهيﻢ اﳌاﺿﺮة‪.‬‬
‫‪.11‬‬

‫ﻳﻘلﻖ العﺪاء ﻣن الﺰعيﻢ‬
‫‪.12‬‬
‫ﺷﺠاعتﻪ‪.‬‬
‫الجابة‪:‬‬
‫النوع‬
‫الﺒدل‬
‫الس‬
‫ؤال‬
‫‪10‬‬
‫‪11‬‬
‫‪12‬‬

‫ﲔخط ﳋا ﳋ‬
‫ﲔﲔﲔﲔﲔﲔﲔﲔ ﳋتها‬
‫أعرب الكلمت ﲔ اللت‬
‫إعرا تاما‪:‬‬
‫ﳌول الﺴياح الﻣاﻛن الﺴياﺣية‬
‫‪.13‬‬
‫ﻣﺴﺮورﻳن‪.‬‬
‫الجابة ‪:‬‬
‫ﲔ‬
‫________________________‬
‫جلﺲ الوزﻳﺮ على الﻜﺮسي‬
‫‪.14‬‬
‫قﻌودا‪.‬‬
‫الجابة ‪:‬‬
‫________________________‬
‫عين المنادى في الجمل التية مﻊ‬
‫ﺑيان النوع‪:‬‬
‫ﻠ‬
‫ﻳا عاﳌون ! علموا أولدﻛﻢ ﻛﻼم‬
‫‪.15‬‬

‫الﺮﳌن‪.‬‬
‫ﻳا ساهﺮا بالليﻞ !ﺻﻞ للﻪ‬
‫‪.16‬‬
‫رﻛﻌتﲔ‪.‬‬
‫ﻣﱴ ستتﺰوج ﲔﲔﲔﲔ ﻳاﲔزﻳﻨب ! ؟‬
‫‪.17‬‬
‫الجابة‪:‬‬
‫النوع‬
‫المنادى‬
‫الس‬
‫ؤال‬
‫‪15‬‬
‫‪16‬‬
‫‪17‬‬
‫السؤال ‪ 18‬إلى السؤال ‪ 28‬عن‬
‫الصرف‬
‫ع ﲔ الفعل اﳋﺰﻳد من العﺒارات التية‬
‫مﻊ ذﻛر ﺣروف الﺰﻳادة‪:‬‬
‫باﺋﻊ الﺴمﻚ استيﻘﻆ ﻣن الﻨوم‬
‫‪.18‬‬

‫ﻣﺒﻜﺮا‪.‬‬
‫الذي ﻳوسوس ﳌ ﺻﺪور‬
‫‪.19‬‬
‫الطلﺒة‪.‬‬
‫تﻌﻠلـّﻢ الﺮؤساء عمارة الﺒﻼد‪.‬‬
‫‪.20‬‬
‫الجابة ‪:‬‬

‫الس‬
‫ؤال‬
‫‪18‬‬
‫‪19‬‬
‫‪20‬‬

‫الفعل اﳋﺰﻳد‬

‫ﺣروف الﺰﻳادة‬

‫اﺳتﺨرج اﻷﳋاء اﳋﻘصورة واﳋنﻘوﺻة‬
‫واﳋمدودة فيما ﻳأﳋ‪:‬‬

‫الﺮاﻣي ﻳﺮﻣي الﻘﻨﺒلة‪.‬‬
‫‪.21‬‬
‫الجابة ‪:‬‬
‫________________________‬
‫أﳌ الﻘاﺿي ﳌ اﳌﻜمة‪.‬‬
‫‪.22‬‬
‫الجابة ‪:‬‬
‫________________________‬
‫ﺷﺮب الﻔﱴ ﻣاء‪.‬‬
‫‪.23‬‬
‫الجابة ‪:‬‬
‫________________________‬
‫ول اﳋصادر إﳋ الفعل‬
‫ﺣ ﻮ‬
‫ﺣﻀﺮ اﳌواﻃﻨون إﳌ الجتماع‪.‬‬
‫‪.24‬‬
‫الجابة ‪:‬‬
‫________________________‬
‫اﻧﺼﺮاف اﳌاﺿﺮﻳن ﻣن‬
‫‪.25‬‬

‫المﺠلﺲ ﻣﺒﻜﺮا‪.‬‬
‫الجابة ‪:‬‬
‫________________________‬
‫قﺮاءة الﻜتب ﻣﻬمة للطلﺒة‪.‬‬
‫‪.26‬‬
‫الجابة ‪:‬‬
‫________________________‬
‫إمل الفراغات التيه ﺑالمشتق‬
‫المناﺳﺒة من الفعل ما ﺑين قوﺳين‪:‬‬
‫‪ .27‬ﺣﻀﺮﻧا ﳌ _________‪ ).‬التﻘى (‬
‫‪ .28‬رجﻊ أﳌ عﻨﺪ‬
‫__________الﺸمﺲ‪) .‬ﻏﺮب (‬
‫السؤال ‪ 29‬إلى السؤال ‪ 40‬عن‬
‫الﺒلغة‬
‫ميﺰ اﳋﻘيﻘة من المجاز ﳋ العﺒارة‬
‫التية‪:‬‬

‫أﺧﺮج ﷲ الﻨاس ﻣن الﻈلمات‬
‫‪.29‬‬
‫إﳌ الﻨور‪.‬‬

‫________________________ ‪ :‬الجابة‬
‫ﻛاد اﳌﻌلﻢ أن ﻳﻜون رسول‪.‬‬
‫‪.30‬‬
‫الجابة ‪:‬‬
‫________________________‬
‫الﻏﻨية ﳌ الﻘاعة‪.‬‬
‫الﻀﻔﻀﻊ ﻳﻐ ﲏﲏﲏﲏ ﲏ‬
‫‪.31‬‬
‫الجابة ‪:‬‬
‫________________________‬

‫ﻧوع التشﺒيه فيما ﻳأﳋ‪:‬‬
‫ع ﲔﲔﲔ ﲔ‬
‫قلﺒﻪ ﻳﺸﺒﻪ اﳌﺠارة قﺴوة‬
‫‪.32‬‬
‫وﺻلﺒا‪.‬‬
‫الجابة ‪:‬‬
‫________________________‬
‫أبوك ﳌﺲ علوا وقمﺮ ﺿياء‬
‫‪.33‬‬

‫وسحاب ﻛﺮﳌا‪.‬‬
‫الجابة ‪:‬‬
‫________________________‬
‫ﳌ أﺻﺪقاء ﻣﺜﻞ الﻨﺠﻢ ﳌ‬
‫‪.34‬‬
‫الﺴماء‪.‬‬
‫الجابة ‪:‬‬
‫________________________‬
‫ﻧوع اﻷﺳلوب اﻹﻧشاﺋي فيما ﻳأﳋ‬
‫ﺑ ﲔﲔﲔ ﲔ‬
‫مﻊ ﺑيان ﻃرﻳﻘته‪:‬‬
‫هﻞ فﻬمﺖ ﳌتوى الﺪرس ؟‬
‫‪.35‬‬
‫ﺖ تﺮابا‪.‬‬
‫‪.36‬‬
‫ﻳا ليتﲏ ﻛﻨ ﺖ‬
‫ﻳا تﺮى ﻣن تﺮﻛب الﺴيارة‪.‬‬
‫‪.37‬‬
‫الجابة ‪:‬‬
‫الﻄرﻳﻘة‬

‫الس ﻧوع اﻷﺳلوب‬
‫اﻹﻧشاﺋي‬
‫ؤال‬
‫‪36‬‬
‫‪37‬‬
‫‪38‬‬
‫ﻛل من اﳋناس والسجﻊ والﻄﺒاق‬
‫ع ﲔﲔﲔ ﲔ‬
‫ﳋ العﺒارات التية ‪:‬‬
‫فﻬما‪.‬‬
‫رب زدﳌ علما وارزق ﲏﲏﲏﲏ ﲏ‬
‫‪.38‬‬
‫الجابة ‪:‬‬
‫________________________‬
‫‪ .39‬لﻜﻞ داء دواء‪.‬‬

‫الجابة ‪:‬‬
‫________________________‬
‫الﻌاﳌ بﻌلمﻪ عاﻣﻞ واﳌاهﻞ ﳌﻬالتﻪ‬
‫‪.40‬‬

‫واقﻒ‪.‬‬
‫الجابة ‪:‬‬
‫اﳋناس أو السجﻊ‬
‫الكلمة‬
‫الس‬
‫أو الﻄﺒاق‬
‫ؤال‬
‫‪38‬‬
‫‪39‬‬
‫‪40‬‬

‫‪KERTAS SOALAN TAMAT‬‬