bahasa arab perak k2
للﻨجﺎح ﺣيﺚ أعﺪ ﻛ الﻨﻈﺎم التﻌليم اﳊﺪﻳﺚ
متﺴﺎﻳرا مﻊ اﳊﺴتوى الﻌﺎﳊي على ﻧطﺎق
واسﻊ .وﳊ اﳊرص على التﻀﺎمن اﻻجتمﺎعي
ﱵﱵﱵﱵﱵﱵﱵﱵ
ﺪم الﺒﻼد الﻨﻈﺎم التﻌليمي الﻌﺎﳊ واﳊﻬ
تق ﻛ
لﻜﻞ أﺑﻨﺎء الوﻃن اﳊتﻌﺪدة اﻷعراق .إن
ﲔﲔﲔﲔﲔﲔاك ﱰﻛﻞ أﺑﻨﺎء الﺸﻌب اﳊﺎليﺰي ﳊ
اﻻﺷ
المجﺐﺐﺎﻻت التﻌليمية وﻧﺸﺎﻃﺎت اﻻقتﺼﺎد ﻳﺪل
ﺪم الﺒﻼد
على اﻻستقرار الﺴيﺎسي .فتق ﻛ
اﻧﺒﻌﺚ من ﺷﻌور وﻃﲏ ﺑﺐﺐﺐﺐﺐﺐﺐﺎلوﺣﺪة والﻔﺨر
ﺑﻬﺎ .وهذا ﺿروري ﳊﻔﻆ الﺴﻼم ﻛمﺎ دعﺎ إليﻪ
رﺋيﺲ الوزراء الﺴﺎدس داتوء سري ﳊ ﳊيب
تون عﺒﺪ الرزاق فقﺪ ورد ﳊ مقولتﻪ ﻧﺪاؤﻩ إﳊ
الﺸﻌب "ﻳﺐﺐﺐﺐﺄﻳﻬﺎ الﺸﻌب اﳊﺎليﺰي ﳊن ﺷﻌب
واﺣﺪ " .وقﺪ ﺑرزت مﺎليﺰ ﳊ الﺴﻨوات
اﻷخﲑة ﻛﺪولة آسيوﻳة ﻧﺐﺐﺐﺐﺐﺐﺐﺐﺎهﻀة على عﺪة
أﺻﻌﺪة اقتﺼﺎدﻳﺐﺐﺐﺐﺎ وعلميﺎ ومﻌﻨوﻳﺐﺐﺐﺐﺎ فحﺎزت
لقب ﳊر اقتﺼﺎدي ﺿمن ﳊموعة قليلة من
دول آسيﺎ.
Trial BA k2 (perak-MATAQAB) 2017
هذه الورقة تحتوي على أربعة أسئلة.
أجب عن السؤال الوأل والسؤال
الثاني .ثم اختر سؤال وأاحدا فقط من
السؤال الثالث أو السؤال الرابع.
المطلوب أن تجيب عن ثالثاة أسئلة فقط.
السؤال الوأل:
اكتب في وأاحد فقط من
الموضوعات التآية بحيث ل يقل عدد
كلماتآها عن 150كلمة.
(1
(2
(3
(4
(5
فواﺋﺪ الرﺿة الﺒﺪﻧية.
التﻌﺎون وأﳊيتﻪ ﳊ اﳊيﺎة
اﻻجتمﺎعية.
تﺜقيﻒ اﻷمة.
دور اﳊﻌلمﲔﲔﲔﲔﲔﲔ ﳊ ﲔ
خطﺒة ﳊﻨﺎسﺒة الﻌﺎم اﳊجري
اﳊﺪﻳﺪ.
ﻇﻬر الﻔﺴﺎد ﳊﺎ ﻛﺴﺒﺖ أﻳﺪي
الﻨﺎس.
] 30درجة
[
أجب
(1
(2
السؤال الثاني
)أ( اقرأ القطعة التآية ثام اجب عن
السئلة التي تآليها:
(3
(4
ﳊ ﻳﻜن ﺑوسﻊ مﺎليﺰﻳﺎ أن تﻜون دولة
متقﺪمة وسط المجتمﻊ الﺪولي مﺜلمﺎ هي
عليﻬﺎ اﻵن إﻻ ﺷجﺎعة رؤسﺎﺋﻬﺎ ورؤﻳتﻬم .
مﻨذ ﳊﺎﻧﻳﻨﺎت قﺎم اﳊﺴﺆولون ﺑﺎلﺪولة ﺑإﳊﺎز
ﱵﱵﱵﱵﱵﱵﱵﱵ
مﺸﺎرﻳﻊ ﻛﱪى مﺜﻞ ﺑرج فﱰوﻧﺎس التوأم وال
من أعلى ﺑرجﺎن ﳊ الﻌﺎﳊ وإﻧﺸﺎء ﺷرﻛة
الﺴيﺎرة الوﻃﻨية للتوزﻳﻊ وإعﺎدة تﻨﻈيم
.الﻔﺎﺋﺪة
ﲔﲔﲔﲔﲔﲔﲔﲔﲔان ﲑ
اﳊطوط اﳊوﻳة اﳊﺎليﺰﻳة للط
من إقﺎمة مﻨﺎﻃﻖ ﺻﻨﺎعية للﺼﻨﺎعﺎت الﺜقيلة
وقﺪ
واﳊﻔيﻔة تتيﺢ فرص الﻌمﻞ للمواﻃﻨ ﲔﲔﲔﲔ ﲔ
ﳊﺐﺐ تﺸجيﻊﺐﺐ اﳊﺴتﺜمرﻳنﺐﺐ اﻷجﺎﻧبﺐﺐ لوﺿﻊ
تﺼﺒﺢ الﺪولة من
ﱵﱵﱵﱵﱵﱵﱵ ﱴ
رأﳊﺎﳊم داخﻞ الﺒﻼد ﺣ
الﺪول اﳊﻨتجة .لقﺪ سﺎﳊﺖ اﳊﺎﺻﻼت
الﺰراعية واﳊﻨتجﺎت اﳊلية ﳊ ﳊﺎح اقتﺼﺎد
مﺎليﺰﻳﺎ ﻛمﺎ فﻌلﻬﺎ ﺑﻌﺾ الﺪول الﻨﺎمية .
واﺑتﻜر رجﺎل الﺪولة ﳊ سﺒيﻞ رفﻊ الﺪخﻞ
ﺑتطوﻳر ﺻﻨﺎعة الﻨﻔط ﺑتﺄسيﺲ الﺸرﻛة
الوﻃﻨية للﻨﻔط.
ومن اﳊﻌلوم ،أن الﺒﻼد تر ﻛ
ﻛﺰ داﺋمﺎ
على ﳊﺎل التﻌليم واﻻهتمﺎم ﺑﻪ ﻛمﻔﺎتيﺢ
(5
ﱵ
(6
(7
عن اﻷسئلة التﺎلية :
اذﻛر واﺣﺪا من مﺸﺎرﻳﻊ ﻛﱪى قﺎمﺖ
ﺑﻬﺎ الﺪولة ﺑإﳊﺎزهﺎ؟
مﺎﺐﺐ الﻔﺎﺋﺪةﺐﺐ منﺐﺐ إﻧﺸﺎءﺐﺐ مﻨﺎﻃﻖ
الﺼﻨﺎعة ؟
عﻼم تر ﻛ
ﻛﺰ الﺒﻼد عليﻪ داﺋمﺎ مﻔتﺎﺣﺎ
للﻨجﺎح ؟
ﻛيﻒﺐﺐ تﺴﻌىﺐﺐ اﳊﻜومةﺐﺐ ﳊﺐﺐ سﺒيﻞ
التﻀﺎمن الوﻃﲏ ؟
ﳊﺎذاﺐﺐ ﻳﺸﻌرﺐﺐ اﳊواﻃﻨونﺐﺐ ﺑﺎلوﺣﺪة
ﺿرورﻳﺎ ؟
الﺪول اﻵسيوﻳة ﳊ
ﳊ تﻌرف مﺎليﺰ ﺑﲔﲔﲔﲔﲔﲔﲔ ﲔ
ﳊو اﻻقتﺼﺎدي؟.
اذﻛر الوجﻪ الﺒﻼغاي في الﻌﺒﺎرة التي
تحتﻬﺎ خط.
[ 21درجة]
)ب( اكتب فقرة قصيرة حيث ل
يقل عدد كلماتآها عن ثالثاين كلمة
مستعينا بالتوجيهات التآية:
أخ ﲔﲔﲔكﱪأﺑوك عن اﳊ ﺼيﺒة ﺣﺎدثة
أﺻﺎﺑﺖ والﺪ زميلﻚ .اتﺼﻞ ﺑﻪ
اﳊرور الﱵﱵﱵﱵ ﱵ
اﳊواجﻬة
ﲔﲔﲔﲔﲔﲔ ﳊ ﱪ
وعﻛﺒر ﺷﻌورك وتﻨﺼحﻪ ﺑﺎلﺼ
المﺼيﺒة.
[ 5درجﺎت]
ﲏ
)ج( اشرح الحكمة التآية شرحا وأافيا:
" اﳊﺎر قﺒﻞ الﺪار "
]4
درجﺎت [
السؤال الثالث
ماذا تآقول في المواقف التالية
)أ(
:
(1تطلب من أمﻚ لل ﻛ
ذهﺎب إﳊ اﳊرﻛﺰ
التجﺎري .
(2تﻬﻛﻨئّ زميلﻚ على ﳊﺎﺣﻪ ﳊ اﻻمتحﺎن.
(3تﺸﻜو إﳊ الطﺒيﺒة عن ألم ﳊ ﺑطﻨﻚ.
جﻊ زميلﻚ الﺼﻼة ﳊﺎعة ﳊ
(4تﺸ ﻛ
اﳊﺴجﺪ.
(5تﻨﻬى أﺻﺪقﺎﺋﻚ عن اﳊري ﳊ اﳊﺼلى.
]10
درجﺎت[
ونِّ ما يأتآي في جمل مفيدة:
ك و
جملة فﻌلية.
ﲔﲔﲔﲔﲔﲔﲔﲔﲔ من ﱪ
(1ﳊلة اﳊية ،اﳊ
(2جملة فيﻬﺎ اسم من اﻷﳊﺎء اﳊمﺴة
مﻨﺼوب ﺑﺎﻷلﻒ .
م.
(3جملة فيﻬﺎ عطﻒ ﺑﺐﺐ ث ﻛ
(4جملة اسمية فيﻬﺎ من فﻌﻞ مﻀﺎرع
ﺑﺜﺒوت الﻨون.
(5جملة فيﻬﺎ اﻻستﺜﻨﺎء.
]10
درجﺎت [
)ج( هات فعل ثام ضعه في جملة
مفيدة:
فتحﺎ
(1
اﻧتﺼﺎر
(2
مذاﻛرة
(3
دﺣرجة
(4
جلوسﺎ
(5
] 10
درجﺎت [
)د( هات مثال مناسبا لكل مما
يأتآـي:
التﺎم
اﳊﻨﺎس غا ﲔﲔﲔ ﲑ
(1
الطﺒﺎق اﻹﳊﺎﳊ
(2
ﳊﺎز مرسﻞ عﻼقتﻪ ﳊلية
(3
تﺸﺒيﻪ مرسﻞ مﻔﺼﻞ
(4
اﻻستﻌﺎرة التﺼرﳊية
(5
] 10
درجﺎت [
السؤال الرابع
)أ( استخدم التراكيب التآية في
جمل مفيدة يتضح معناها :
(1استمﻊ إﳊ
(2ﺑﻌيﺪ عن ﺐ
(3رﺋيﺲ الوزراء
(4الطﻌﺎم اﳊﻼل
(5اﻷخﻼق اﳊميﺪة
] 10
درجﺎت [
ول العبـــارات التآيـــة إلـــى
)ب( حـــ و
التلميذة مع تآغيير ما يلزم :
تﻌﺎﳊ هﻨﺎ ﻳﺎ ﻃﺎلب.
(1
ادخﻞ الﺒيﺖ ﺑﺴﻼم آمﻨﺎ.
(2
ﻻ تﺪخن ولﻜن ادخر.
(3
ﻻ تﺸرب اﳊمر قﺪ ﻧﻬﺎك ﲔﲔ .ﷲ
(4
اﺣﻔﻆ ﷲ ﻳحﻔﻈﻚ.
(5
] 10
درجﺎت [
)ج( اجعل ما يأﰒ اسم اﰒكانِّ ﰒ ضعها
في جمل مفيدة :
لﻌب
(1
سﻜن
(2
ﻃﺎر
(3
ﻃﻌم
(4
ﻃﺒﺦ
(5
] 10
درجﺎت [
ول إﰒ اﰒقيقة ﰒ العبارة
)د( ح و
التآبة :
الﺒحر ﻳﻌلم ﳊ اﳊﺪرسة
(1
رأﻳﺖ اﻷسﺪ ﻳﻬجم ﳊ اﳊﻌرﻛة
(2
ﻃلﻊ الﺒﺪر ﳊ الﻔﺼﻞ
(3
تﻜلمﺖ الوردة ﳊ الﺒﺴتﺎن
(4
واسﺄل القرﻳة الﱵ ﻛﻨﺎ فيﻬﺎ
(5
KERTAS SOALAN TAMAT
متﺴﺎﻳرا مﻊ اﳊﺴتوى الﻌﺎﳊي على ﻧطﺎق
واسﻊ .وﳊ اﳊرص على التﻀﺎمن اﻻجتمﺎعي
ﱵﱵﱵﱵﱵﱵﱵﱵ
ﺪم الﺒﻼد الﻨﻈﺎم التﻌليمي الﻌﺎﳊ واﳊﻬ
تق ﻛ
لﻜﻞ أﺑﻨﺎء الوﻃن اﳊتﻌﺪدة اﻷعراق .إن
ﲔﲔﲔﲔﲔﲔاك ﱰﻛﻞ أﺑﻨﺎء الﺸﻌب اﳊﺎليﺰي ﳊ
اﻻﺷ
المجﺐﺐﺎﻻت التﻌليمية وﻧﺸﺎﻃﺎت اﻻقتﺼﺎد ﻳﺪل
ﺪم الﺒﻼد
على اﻻستقرار الﺴيﺎسي .فتق ﻛ
اﻧﺒﻌﺚ من ﺷﻌور وﻃﲏ ﺑﺐﺐﺐﺐﺐﺐﺐﺎلوﺣﺪة والﻔﺨر
ﺑﻬﺎ .وهذا ﺿروري ﳊﻔﻆ الﺴﻼم ﻛمﺎ دعﺎ إليﻪ
رﺋيﺲ الوزراء الﺴﺎدس داتوء سري ﳊ ﳊيب
تون عﺒﺪ الرزاق فقﺪ ورد ﳊ مقولتﻪ ﻧﺪاؤﻩ إﳊ
الﺸﻌب "ﻳﺐﺐﺐﺐﺄﻳﻬﺎ الﺸﻌب اﳊﺎليﺰي ﳊن ﺷﻌب
واﺣﺪ " .وقﺪ ﺑرزت مﺎليﺰ ﳊ الﺴﻨوات
اﻷخﲑة ﻛﺪولة آسيوﻳة ﻧﺐﺐﺐﺐﺐﺐﺐﺐﺎهﻀة على عﺪة
أﺻﻌﺪة اقتﺼﺎدﻳﺐﺐﺐﺐﺎ وعلميﺎ ومﻌﻨوﻳﺐﺐﺐﺐﺎ فحﺎزت
لقب ﳊر اقتﺼﺎدي ﺿمن ﳊموعة قليلة من
دول آسيﺎ.
Trial BA k2 (perak-MATAQAB) 2017
هذه الورقة تحتوي على أربعة أسئلة.
أجب عن السؤال الوأل والسؤال
الثاني .ثم اختر سؤال وأاحدا فقط من
السؤال الثالث أو السؤال الرابع.
المطلوب أن تجيب عن ثالثاة أسئلة فقط.
السؤال الوأل:
اكتب في وأاحد فقط من
الموضوعات التآية بحيث ل يقل عدد
كلماتآها عن 150كلمة.
(1
(2
(3
(4
(5
فواﺋﺪ الرﺿة الﺒﺪﻧية.
التﻌﺎون وأﳊيتﻪ ﳊ اﳊيﺎة
اﻻجتمﺎعية.
تﺜقيﻒ اﻷمة.
دور اﳊﻌلمﲔﲔﲔﲔﲔﲔ ﳊ ﲔ
خطﺒة ﳊﻨﺎسﺒة الﻌﺎم اﳊجري
اﳊﺪﻳﺪ.
ﻇﻬر الﻔﺴﺎد ﳊﺎ ﻛﺴﺒﺖ أﻳﺪي
الﻨﺎس.
] 30درجة
[
أجب
(1
(2
السؤال الثاني
)أ( اقرأ القطعة التآية ثام اجب عن
السئلة التي تآليها:
(3
(4
ﳊ ﻳﻜن ﺑوسﻊ مﺎليﺰﻳﺎ أن تﻜون دولة
متقﺪمة وسط المجتمﻊ الﺪولي مﺜلمﺎ هي
عليﻬﺎ اﻵن إﻻ ﺷجﺎعة رؤسﺎﺋﻬﺎ ورؤﻳتﻬم .
مﻨذ ﳊﺎﻧﻳﻨﺎت قﺎم اﳊﺴﺆولون ﺑﺎلﺪولة ﺑإﳊﺎز
ﱵﱵﱵﱵﱵﱵﱵﱵ
مﺸﺎرﻳﻊ ﻛﱪى مﺜﻞ ﺑرج فﱰوﻧﺎس التوأم وال
من أعلى ﺑرجﺎن ﳊ الﻌﺎﳊ وإﻧﺸﺎء ﺷرﻛة
الﺴيﺎرة الوﻃﻨية للتوزﻳﻊ وإعﺎدة تﻨﻈيم
.الﻔﺎﺋﺪة
ﲔﲔﲔﲔﲔﲔﲔﲔﲔان ﲑ
اﳊطوط اﳊوﻳة اﳊﺎليﺰﻳة للط
من إقﺎمة مﻨﺎﻃﻖ ﺻﻨﺎعية للﺼﻨﺎعﺎت الﺜقيلة
وقﺪ
واﳊﻔيﻔة تتيﺢ فرص الﻌمﻞ للمواﻃﻨ ﲔﲔﲔﲔ ﲔ
ﳊﺐﺐ تﺸجيﻊﺐﺐ اﳊﺴتﺜمرﻳنﺐﺐ اﻷجﺎﻧبﺐﺐ لوﺿﻊ
تﺼﺒﺢ الﺪولة من
ﱵﱵﱵﱵﱵﱵﱵ ﱴ
رأﳊﺎﳊم داخﻞ الﺒﻼد ﺣ
الﺪول اﳊﻨتجة .لقﺪ سﺎﳊﺖ اﳊﺎﺻﻼت
الﺰراعية واﳊﻨتجﺎت اﳊلية ﳊ ﳊﺎح اقتﺼﺎد
مﺎليﺰﻳﺎ ﻛمﺎ فﻌلﻬﺎ ﺑﻌﺾ الﺪول الﻨﺎمية .
واﺑتﻜر رجﺎل الﺪولة ﳊ سﺒيﻞ رفﻊ الﺪخﻞ
ﺑتطوﻳر ﺻﻨﺎعة الﻨﻔط ﺑتﺄسيﺲ الﺸرﻛة
الوﻃﻨية للﻨﻔط.
ومن اﳊﻌلوم ،أن الﺒﻼد تر ﻛ
ﻛﺰ داﺋمﺎ
على ﳊﺎل التﻌليم واﻻهتمﺎم ﺑﻪ ﻛمﻔﺎتيﺢ
(5
ﱵ
(6
(7
عن اﻷسئلة التﺎلية :
اذﻛر واﺣﺪا من مﺸﺎرﻳﻊ ﻛﱪى قﺎمﺖ
ﺑﻬﺎ الﺪولة ﺑإﳊﺎزهﺎ؟
مﺎﺐﺐ الﻔﺎﺋﺪةﺐﺐ منﺐﺐ إﻧﺸﺎءﺐﺐ مﻨﺎﻃﻖ
الﺼﻨﺎعة ؟
عﻼم تر ﻛ
ﻛﺰ الﺒﻼد عليﻪ داﺋمﺎ مﻔتﺎﺣﺎ
للﻨجﺎح ؟
ﻛيﻒﺐﺐ تﺴﻌىﺐﺐ اﳊﻜومةﺐﺐ ﳊﺐﺐ سﺒيﻞ
التﻀﺎمن الوﻃﲏ ؟
ﳊﺎذاﺐﺐ ﻳﺸﻌرﺐﺐ اﳊواﻃﻨونﺐﺐ ﺑﺎلوﺣﺪة
ﺿرورﻳﺎ ؟
الﺪول اﻵسيوﻳة ﳊ
ﳊ تﻌرف مﺎليﺰ ﺑﲔﲔﲔﲔﲔﲔﲔ ﲔ
ﳊو اﻻقتﺼﺎدي؟.
اذﻛر الوجﻪ الﺒﻼغاي في الﻌﺒﺎرة التي
تحتﻬﺎ خط.
[ 21درجة]
)ب( اكتب فقرة قصيرة حيث ل
يقل عدد كلماتآها عن ثالثاين كلمة
مستعينا بالتوجيهات التآية:
أخ ﲔﲔﲔكﱪأﺑوك عن اﳊ ﺼيﺒة ﺣﺎدثة
أﺻﺎﺑﺖ والﺪ زميلﻚ .اتﺼﻞ ﺑﻪ
اﳊرور الﱵﱵﱵﱵ ﱵ
اﳊواجﻬة
ﲔﲔﲔﲔﲔﲔ ﳊ ﱪ
وعﻛﺒر ﺷﻌورك وتﻨﺼحﻪ ﺑﺎلﺼ
المﺼيﺒة.
[ 5درجﺎت]
ﲏ
)ج( اشرح الحكمة التآية شرحا وأافيا:
" اﳊﺎر قﺒﻞ الﺪار "
]4
درجﺎت [
السؤال الثالث
ماذا تآقول في المواقف التالية
)أ(
:
(1تطلب من أمﻚ لل ﻛ
ذهﺎب إﳊ اﳊرﻛﺰ
التجﺎري .
(2تﻬﻛﻨئّ زميلﻚ على ﳊﺎﺣﻪ ﳊ اﻻمتحﺎن.
(3تﺸﻜو إﳊ الطﺒيﺒة عن ألم ﳊ ﺑطﻨﻚ.
جﻊ زميلﻚ الﺼﻼة ﳊﺎعة ﳊ
(4تﺸ ﻛ
اﳊﺴجﺪ.
(5تﻨﻬى أﺻﺪقﺎﺋﻚ عن اﳊري ﳊ اﳊﺼلى.
]10
درجﺎت[
ونِّ ما يأتآي في جمل مفيدة:
ك و
جملة فﻌلية.
ﲔﲔﲔﲔﲔﲔﲔﲔﲔ من ﱪ
(1ﳊلة اﳊية ،اﳊ
(2جملة فيﻬﺎ اسم من اﻷﳊﺎء اﳊمﺴة
مﻨﺼوب ﺑﺎﻷلﻒ .
م.
(3جملة فيﻬﺎ عطﻒ ﺑﺐﺐ ث ﻛ
(4جملة اسمية فيﻬﺎ من فﻌﻞ مﻀﺎرع
ﺑﺜﺒوت الﻨون.
(5جملة فيﻬﺎ اﻻستﺜﻨﺎء.
]10
درجﺎت [
)ج( هات فعل ثام ضعه في جملة
مفيدة:
فتحﺎ
(1
اﻧتﺼﺎر
(2
مذاﻛرة
(3
دﺣرجة
(4
جلوسﺎ
(5
] 10
درجﺎت [
)د( هات مثال مناسبا لكل مما
يأتآـي:
التﺎم
اﳊﻨﺎس غا ﲔﲔﲔ ﲑ
(1
الطﺒﺎق اﻹﳊﺎﳊ
(2
ﳊﺎز مرسﻞ عﻼقتﻪ ﳊلية
(3
تﺸﺒيﻪ مرسﻞ مﻔﺼﻞ
(4
اﻻستﻌﺎرة التﺼرﳊية
(5
] 10
درجﺎت [
السؤال الرابع
)أ( استخدم التراكيب التآية في
جمل مفيدة يتضح معناها :
(1استمﻊ إﳊ
(2ﺑﻌيﺪ عن ﺐ
(3رﺋيﺲ الوزراء
(4الطﻌﺎم اﳊﻼل
(5اﻷخﻼق اﳊميﺪة
] 10
درجﺎت [
ول العبـــارات التآيـــة إلـــى
)ب( حـــ و
التلميذة مع تآغيير ما يلزم :
تﻌﺎﳊ هﻨﺎ ﻳﺎ ﻃﺎلب.
(1
ادخﻞ الﺒيﺖ ﺑﺴﻼم آمﻨﺎ.
(2
ﻻ تﺪخن ولﻜن ادخر.
(3
ﻻ تﺸرب اﳊمر قﺪ ﻧﻬﺎك ﲔﲔ .ﷲ
(4
اﺣﻔﻆ ﷲ ﻳحﻔﻈﻚ.
(5
] 10
درجﺎت [
)ج( اجعل ما يأﰒ اسم اﰒكانِّ ﰒ ضعها
في جمل مفيدة :
لﻌب
(1
سﻜن
(2
ﻃﺎر
(3
ﻃﻌم
(4
ﻃﺒﺦ
(5
] 10
درجﺎت [
ول إﰒ اﰒقيقة ﰒ العبارة
)د( ح و
التآبة :
الﺒحر ﻳﻌلم ﳊ اﳊﺪرسة
(1
رأﻳﺖ اﻷسﺪ ﻳﻬجم ﳊ اﳊﻌرﻛة
(2
ﻃلﻊ الﺒﺪر ﳊ الﻔﺼﻞ
(3
تﻜلمﺖ الوردة ﳊ الﺒﺴتﺎن
(4
واسﺄل القرﻳة الﱵ ﻛﻨﺎ فيﻬﺎ
(5
KERTAS SOALAN TAMAT