Penerapan Pembelajaran Pemecahan Masalah dengan Media Visual Model Polya untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII H SMPN 2 Sumbergempol Tulungagung - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

DAFTAR PUSTAKA
Abdurrahman, Mulyono. (1999) Pendidikan Bagi Anak Berkesulitan Belajar.
Jakarta: Rineka Cipta.
Anselm Strauss dan Juliet Corbin. (2003)

Dasar-dasar Penelitian Kualitatif,

Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Arifin, Zainal. (2011) Evaluasi Pembelajaran, Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Ashar Arsyad. (2008) .Media Pembelajaran, Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Asnawir dan M. Basyirudin. (2002) Media Pembelajaran, Jakarta: Ciputat Press.
Mulyasa, E. (2005) Kurikulum Berbasis Kompetensi, Bandung : PT. Rosdakarya.
Djamarah, Syaiful Bahri. (2010)

Strategi Belajar Mengajar, Jakarta: Rineka

Cipta.
Erman Suherman dkk. (2003) Strategi Pembelajaran Matematika Kontemporer,
Bandung: jica.
Hamalik, Oemar. (1989) Teknik Pengukuran dan Evaluasi Pendidikan, Bandung:
Mandar Maju

Heruman. (2007) Model Pembelajaran Matematika. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya.
Lexy, J Moleong. (2008) Metodologi Penelitian Kualitatif, Bandung: PT Remaja
Rosdakarya.
Mathew and Miles A. Michael Huberman. (1992) Analisis Data Kualitatif,
Jakarta: UI Press,
Muslich, Masnur. (2011) Melaksanakan PTK Penelitian Tindakan Kelas itu
Mudah, Jakarta: PT Bumi Aksara.

110

111

Nashar, (2004) Peranan Motivasi dan Kemampuan awal dalam Kegiatan
Pembelajaran. Jakarta: Delia Press.
Purwanto , Ngalim. (2006) Prinsip-prinsip dan Teknik Pengajaran, Bandung:
Remaja Rosdakarya.
Purwanto. (2009) Evaluasi Hasil Belajar, Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Rohani , Ahmad. (1997) Media Intruksional Edukatif. Jakarta: Rineka Cipta.
Sanjaya, Wina. (2010) Perencanaan dan Desain Sistem Pembelajaran, Jakarta:

Kencana Prenada Media Group.
Siswono, Tatag Yuli Eko. (2008) Mengajar & Meneliti Panduan Penelitian
Tindakan Kelas Guru dan Calon Guru, Surabaya: UNESA University Press.
. (2008) Model pembelajaran Matematika Berbasis Pengajuan dan
pemecahan Masalah untuk Meningkatkan Kemampuan berfikir Kreatif,
Surabaya: Unesa University Press.
. (2010) Penelitian Pendidikan Matematika, Surabaya: UNESA
University Press.

Subarinah, Sri. (2006) Inovasi Pembelajaran Matematika SD, Jakarta:
DEPDIKNAS.
Sudijono, Anas. (2009) Pengantar Evaluasi Pendidikan, Jakarta; PT Raja
Grifindo Persada.
Suharimi Arkunto, Suhardjono, Supardi. (2008) Penelitian Tindakan Kelas,
Yogyakarta: PT Bumi Aksara.
Sujana, Nana. (2011) Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar, Bandung: PT
Remaja Rosdakarya
Sukardi. (2003) Metodologi Penelitian Pendidikan Kompetensi dan Praktiknya,
Yogyakarta: Bumi Aksara.


112

Suparni, Ibrahim. (2008) Strategi Pembelajaran Matematika, Yogyakarta: Teras.
Susilo. (2007) Panduan Penelitian Tindakan Kelas, Yogyakarta: Pustaka Book
Publisher.
Suwarna dkk. (2005) Pengajaran Mikro Pendekatan Praktis dalam Menyiapkan
Pendidik professional, Yogyakarta: Tiara Wacana.
Suwarno, Wiji. (2009)

Dasar-Dasar ilmu Pendidikan, Jogjakarta: Ar-Ruzz

Media.
Usman, Uzer. (2008) Menjadi Guru Profesional. Bandung: PT Rosdakarya.
Wiriaatmaja, Rochiati. (2010) Metode Penelitian Tindakan Kelas, Bandung: PT
Rosdakarya.
Wuryani, Sri Esti. (2004) Psikologi Pendidikan, Jakarta: Grasindo.

Dokumen yang terkait

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING (CPS) DENGAN MEDIA VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMPN 3 KEDUNGWARU TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 1 3

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING (CPS) DENGAN MEDIA VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMPN 3 KEDUNGWARU TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 17

Penerapan Pembelajaran Pemecahan Masalah dengan Media Visual Model Polya untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII H SMPN 2 Sumbergempol Tulungagung - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 17

Penerapan Pembelajaran Pemecahan Masalah dengan Media Visual Model Polya untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII H SMPN 2 Sumbergempol Tulungagung - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 44

Penerapan Pembelajaran Pemecahan Masalah dengan Media Visual Model Polya untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII H SMPN 2 Sumbergempol Tulungagung - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 11

Penerapan Pembelajaran Pemecahan Masalah dengan Media Visual Model Polya untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII H SMPN 2 Sumbergempol Tulungagung - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 19

Penerapan Pembelajaran Pemecahan Masalah dengan Media Visual Model Polya untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII H SMPN 2 Sumbergempol Tulungagung - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 3

Penerapan Pembelajaran Pemecahan Masalah dengan Media Visual Model Polya untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII H SMPN 2 Sumbergempol Tulungagung - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 34

Pengaruh pembelajaran Pemecahan Masalah Model Polya Dengan Setting Pembelajaran Tipe Group Investigation (GI) Terhadap Minat, Dan Hasil Belajar Siswa Kelas VIII MTs.Assyafi’iyah Gondang Tulungagung 2009 2010 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 1 14

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF THINK PAIR SHARE (TPS) DENGAN TEKNIK MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMPN 1 GONDANG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 13