PENGEMBANGAN MODUL MATEMATIKA MATERI TRANSFORMASI BERDASARKAN KEMAMPUAN OTAK KANAN SISWA KELAS VII MTS NEGERI 2 TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2015 2016 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

DAFTAR RUJUKAN

Aditya, Wahyu. 2013. Kreatif Sampai Mati. Yogyakarta: Bentang.
Arifin, Zaenal. 2011. Penelitian Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Arikunto, Suharsimi. 2010. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Prakti. Jakarta:
Rineka Cipta.
Budiarti, Atmelia, Pemanfaatan Fungsi Otak Kanan untuk Pengajaran Bahasa Kedua/
Asing pada Remaja, tersedia dalam httplib.ui.ac.idfilefile=digital127013RB06B424pe-Pendayagunaan%20fungsi-Literatur.pdf, diakses tanggal 18
Desember 2015
Bungin, Burhan. 2005. Metodologi penelitian kuantitatif. Jakarta: Kencana.
Jensen, Eric. 2008. Rahasia Otak Cemerlang. Jakarta: Gramedia Pustaka Umum.
Kaufeldt, Martha. 2008. Wahai Para Guru, Ubahlah Cara Mengajarmu!. Jakarta:
Indeks.
Komunitas ayah edy (pemerhati otak kanan anak), tersedia
http://ayahkita.blogspot.co.id/2015/03/anak-otak-kanan-di-dunia-yangberotak.html, diakses tanggal 15 Maret 2016

dalam

Kurniasih, Imas dan Berlin Sani. 2014. Buku Teks Pelajaran. Surabaya: Kata Pena.
Lestari, Sri, Pengembangan Bahan Ajar Geografi Bergaya Novel Berbasis Otak Kanan,
tersedia

dalam
http://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/edugeo/article/view/4296/3962, diakses
tanggal 16 Otober 2015
Majid, Abdul. 2011. Perencanaan Pembelajaran Mengembangkan standar Kompetensi
Guru. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Masykur, Moch. dan Abdul Halim Fathani2007. Mathematical Intelligence, Jogjakarta:
Ar-Ruzz Media.
Musrofi, Muhammad. 2008. Melejitkan Potensi Otak, Yogyakarta: Pustaka Insan
Madani.
Nasution. 2006. Berbagai Pendekatan dalam Proses Belajar & mengajar Jakarta: PT
Bumi Aksara.
Pink, Daniel H. 2012. Buku Pintar Otak Kanan Manusia. Yogyakarrta: THINK.
Prastowo, Andi. 2013. Panduan Kreatif Membuat Bahan Ajar Inovatif, Yogyakarta:
Diva Press.
87

88

Riyanto, Yatim. 2001. Metodologi Penelitian Pendidikan, Surabaya: SIC.
Schiller, Pam. 2005. 20 Tips Start Smart. Jakarta: Erlangga.

Senior, Kathryn. 2002. Badan Kita. Jakarta: Quality Press.
Suherman, Erman, dkk. 2003. Strategi Pembelajaran Matematika Kontemporer.
Bandung: Jica.
Sujianto, Agus Eko. 2009. Aplikasi Statistik dengan SPSS 16.0. Jakarta: PT. Prestasi
Pustakarya.
Sukmadinata, Nana Syaodih. 2005. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Remaja
Rosdakarya,
Sumakim, Pembelajaran Matematika dengan Melibatkan Manajemen Otak, tersedia
dalam httpcore.ac.ukdownloadfiles33511064548.pdf, diakses tanggal 18
Desember 2015
Tim

Aktivasi
Otak
kanan
Prana
Persada,
tersedia
dalam
www.google.co.id/?hl=en#hl=en&q=otak+kanan+pdf, diakses tanggal 13

Maret 2016

Tim Direktorat Tenaga Pendidikan, Penulisan Modul, (Jakarta: 2008)
Vembriarto, 1985. Pengantar Pengajaran Modul. Yogyakarta: Yayasan Pendidikan
Paramiita.
Widayanti, Ida S. 2012. Belajar Bahagia, Bahagia Belajar. Jakarta: Arga Tilanta
Winarsunu, Tulus. 2006. Statistika dalam Penelitian Psikologi dan Pendidikan.
Malang:UMM Press.
Zulkaida, Anita, Mahargyantari P. Dewi, Hendro Prabowo. 2005. Metode Mengajar
dengan Menstimulasi Otak Kiri dan Otak Kanan, dalam Seminar Nasional
PESAT
______Tersedia
dalam
httpwww.voaislam.comreadindonesiana2011012012876mengungkap-rahasia-dahsyatnyaotak-kanan-manusia, diakses tanggal 19 Desember 2015
______Tersedia dalam httpdigilib.ump.ac.iddownload.phpid=1426diakses tanggal 13
Desember 2015
______Tersedia
dalam
httpwww.voaislam.comreadindonesiana2011012012876mengungkap-rahasia-dahsyatnyaotak-kanan-manusia, diakses tanggal 19 Desember 2015