S SOS 1202884 Abstract

ABSTRAK
IMPLEMENTASI ETIKA SOSIAL DALAM MENINGKATKAN
TOLERANSI DI KALANGAN SANTRI

Penelitian ini membahas etika sosial dalam meningkatkan toleransi di kalangan santri di
Pondok Pesantren Al-fatah. Berawal dari rendahnya realisasi nilai-nilai toleransi di
pesantren, minimya kesadaran terhadap etika yang ada di pesantren, banyaknya
pelanggaran-pelanggraan, hal ini berdampak kepada menurunnya kualitas pesantren.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana etika sosial dapat meningkatkan
toleransi di kalangan santri. Hal ini dijabarkan melalui etika yang ada di pesantren,
implementasi etika di pesantren, dalam hal apa santri harus bersikap toleransi, bagaimana
toleransi yang berkembang di kalangan santri, serta upaya dari pihak pesantren dalam
rangka meningkatkan etika dan juga toleransi di kalangan santri. Penelitian ini
menggunakan pendekatan kualitatif dan metode studi kasus. Pengumpulan data dilakukan
dengan teknik observasi, wawancara mendalam,dan studi dokumentasi. Informan
penelitian terdiri dari kepala pesantren, wakil kepala, ustadz bagian kesantrian, guru mata
pelajaran, ketua kelas, ibu dapur dan juga ibu kantin. Hasil penelitian ini menunjukkan
bahwa adanya keterkaitan antara etika dengan toleransi, minimnya toleransi yang
berkembang dalam diri santri disebabkan oleh tidak terealisasikannya etika sosial yang
ada. Peningkatan sumber daya manusia yang membina di pesantren merupakan upaya
yang paling efektif dalam meningkatkan etika dan juga toleransi di Pondok Pesantren Alfatah.

Kata Kunci: Etika Sosial, Toleransi, Santri

vi
Mugiono, 2016
IMPLEMENTASI ETIKA SOSIAL DALAM MENINGKATKAN TOLERANSI DI KALANGAN SANTRI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

ABSTRACT
IMPLEMENTATION SOCIAL ETHICS IN PROTING TOLERANCE
AMONG
STUDENTS
This study discusses the social ethics in improving tolerance among students in boarding
schools of Al-fatah. Starting from the lack of realization of the values of tolerance
inboarding school, low awareness of ethics that are in boarding school, the number of
offences, it does have an impact to the declining quality of boarding school. This research
aims to know the profile of the boarding schools, ethics are there in boarding school,
boarding at ethics implementation, in terms of what students should be tolerance, how a
growing tolerance among students, as well as the efforts of the boarding school in order
to improve ethics and also tolerance among students. This research used a qualitative
approach and methods case studies. Data collection is done with the techniques of

observation, in-depth interviews, and documentation study. Informant research consists of
boarding head, Deputy head, teacher, student teacher subjects, class President, mom's
kitchen and also the mother of the cafeteria. The results of this research show that the
existence of a link between the ethics of tolerance, lack of tolerance that develops in
students caused by social ethics realisation not exist. Increase of human resources foster
at boarding school is the most effective efforts in enhancing ethical and tolerance also in
boarding schools of Al-fatah.
Keywords: Social Ethics, Tolerance, Student

vii
Mugiono, 2016
IMPLEMENTASI ETIKA SOSIAL DALAM MENINGKATKAN TOLERANSI DI KALANGAN SANTRI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu