upload rekap PM 2017 Blitar
SASARAN PEMETAAN MUTU PAUD DAN DIKMAS TAHUN 2017
KECAMATAN PONGGOK KABUPATEN BLITAR
No.
Nama Lembaga
Alamat
Jenis
Kategori
1
KB AISYIYAH
DSN SUBONTORO RT 01 RW 12
paud
B
2
KB AL KHUSNA
SELOREJO RT. 01 RW. 05
paud
B
3
KB ALHIDAYAH
RT 04 RW 05
paud
C
4
KB ANANDA
DUSUN MALIRAN
paud
C
5
KB IBADURRAHMAN
DSN. JAGOAN RT. 05 RW. 03
paud
A
6
KB MAWAR
DSN BANARAN RT 01 RW 03
paud
C
7
KB WACHID HASYIM
JL ONGGOLEKSONO NO 01 RT 02
RW 05
paud
B
8
TK AL HIDAYAH 01 DADAPLANGU
DS DADAPLANGU
paud
B
9
TK AL HIDAYAH 1 GEMBONGAN
DESA GEMBONGAN
paud
B
10 TK AL HIDAYAH 1 KEBONDUREN
DESA KEBONDUREN
paud
B
11 TK AL HIDAYAH 2 DADAPLANGU
DESA DADAPLANGU
paud
B
12 TK AL HIDAYAH 2 GEMBONGAN
DESA GEMBONGAN
paud
B
13 TK AL HIDAYAH 3 DADAPLANGU
DESA DADAPLANGU
paud
C
14 TK AL HIDAYAH 4 KEBONDUREN
DSN SUBONTORO RT 02 RW 12
paud
B
15 TK AL HIDAYAH BACEM 01
JL. DESA BACEM
paud
B
16 TK AL HIDAYAH BACEM 02
JL. DESA BACEM
paud
B
17 TK AL HIDAYAH BENDO
DESA BENDO
paud
B
18 TK AL HIDAYAH CANDIREJO 1
DESA CANDIREJO
paud
B
19 TK AL HIDAYAH CANDIREJO 2
DESA CANDIREJO
paud
B
20 TK AL HIDAYAH CANDIREJO 3
DESA CANDIREJO
paud
C
21 TK AL HIDAYAH II MALIRAN
RINGINBRANJANG RT 05 RW 05
paud
B
22 TK AL HIDAYAH IV CANDIREJO
Candirejo
paud
B
23 TK AL HIDAYAH KARANGBENDO 1 DESA KARANGBENDO
paud
B
24 TK AL HIDAYAH KAWEDUSAN 2
paud
B
DESA KAWEDUSAN
1
No.
Nama Lembaga
Alamat
Jenis
Kategori
25 TK AL HIDAYAH KEBONDUREN 02
JL. DESA KEBONDUREN
paud
B
26 TK AL HIDAYAH KEBONDUREN 03
JL. DESA KEBONDUREN
paud
B
27 TK AL HIDAYAH LANGON 01
JL. DESA LANGON
paud
B
28 TK AL HIDAYAH LANGON 02
JL. DESA LANGON
paud
B
29 TK AL HIDAYAH MALIRAN 1
DESA MALIRAN
paud
B
30 TK AL HIDAYAH POJOK
MASJID
paud
A
31 TK AL HIDAYAH PONGGOK
DESA PONGGOK
paud
B
32 TK AL HIDAYAH RINGINANYAR
DESA RINGINANYAR
paud
B
33 TK AL HIDAYAH SIDOREJO 01
JL. DESA SIDOREJO
paud
A
34 TK AL HIDAYAH SIDOREJO 02
JL. DESA SIDOREJO
paud
B
35 TK AL HIDAYAH SIDOREJO 3
DESA SIDOREJO
paud
A
36 TK AL-HIDAYAH JATILENGGER
JATILENGGER
paud
B
37 TK ALHIDAYAH KAWEDUSAN 1
DESA KAWEDUSAN
paud
B
DSN JATINOM
paud
C
DESA KEBONDUREN
paud
B
40 TK DHARMA WANITA 4 SIDOREJO SIDOREJO
paud
B
41 TK DHARMA WANITA BACEM 1
DESA BACEM
paud
B
42 TK DHARMA WANITA BACEM 2
DESA BACEM
paud
B
43 TK DHARMA WANITA BENDO 01
JL. Metaraman
paud
B
44 TK DHARMA WANITA BENDO 02
JL. Supriyadi No. 40
paud
B
45 TK DHARMA WANITA CANDIREJO
DESA CANDIREJO
paud
A
DESA GEMBONGAN
paud
B
DESA GEMBONGAN
paud
B
DESA GEMBONGAN
paud
B
Jln. Neker RT03/RW04
paud
B
DESA KARANG BENDO
paud
B
TK DHARMA WANITA 01
JATILENGGER
TK DHARMA WANITA 2
39
KEBONDUREN
38
46
47
48
49
50
TK DHARMA WANITA
GEMBONGAN 1
TK DHARMA WANITA
GEMBONGAN 2
TK DHARMA WANITA
GEMBONGAN 3
TK DHARMA WANITA
JATILENGGER 2
TK DHARMA WANITA KARANG
BENDO 2
2
No.
Nama Lembaga
Jenis
Kategori
DESA KARANG BENDO
paud
B
JL. DESA KARANGBENDO
paud
B
53 TK DHARMA WANITA MALIRAN 1
DESA MALIRAN
paud
B
54 TK DHARMA WANITA MALIRAN 2
DESA MALIRAN
paud
B
55 TK DHARMA WANITA SIDOREJO 03
JL. DSN. SELOREJO DESA
SIDOREJO
paud
B
56 TK DHARMA WANITA SIDOREJO 05 JL. DESA SIDOREJO RT. 01 RW. 14
paud
A
57 TK DHARMA WANITA SIDOREJO 1 DESA SIDOREJO
paud
B
58 TK DHARMA WANITA SIDOREJO 2 DESA SIDOREJO
paud
B
TK DHARMA WANITA KARANG
51
BENDO 3
TK DHARMA WANITA
52
KARANGBENDO 04
Alamat
59 TK DHARMAWANITA 5 PONGGOK
DUKUH BANDUNGREJO RT 03 RW
01 DESA PONGGOK
paud
B
60 TK IBADURRAHMAN
DESA PONGGOK
paud
A
61 TK PERTIWI 1 LANGON
DESA LANGON
paud
B
62 TK PERTIWI 2 LANGON
DESA LANGON
paud
B
63 TK PERTIWI KAWEDUSAN 1
DESA KAWEDUSAN
paud
B
64 TK PERTIWI KAWEDUSAN 2
DESA KAWEDUSAN
paud
B
65 TK PERTIWI KEBONDUREN 1
DESA KEBONDUREN
paud
B
66 TK PERTIWI PONGGOK 02
JL CIMANUK
paud
B
67 TK PERTIWI PONGGOK 1
DESA PONGGOK
paud
B
68 TK PERTIWI PONGGOK 3
DESA PONGGOK
paud
B
69 TK PERTIWI PONGGOK 4
DESA PONGGOK
paud
B
70 TK PERTIWI RINGINANYAR
Desa Ringinanyar
paud
B
3
Agregat Hasil Pemetaan Mutu PAUD
Kecamatan Ponggok Kabupaten Blitar
STPP/SKL
Isi
Sarpras
PTK
Sarpras
Pengelolaan
Pembiayaan
Penilaian
Jumlah
Jumlah Indikator
perstandar
3
12
10
4
7
17
4
3
60
Jumlah Indikator
210
840
700
280
490
1190
280
210
4200
116
597
591
100
319
836
180
130
2869
55%
71%
84%
36%
65%
70%
64%
62%
68%
94
243
109
180
171
354
100
80
1331
45%
29%
16%
64%
35%
30%
36%
38%
32%
Standar
Memenuhi Standar
Tidak Memenuhi
Standar
Pemenuhan SNP PAUD Kec. Ponggok
84%
71%
65%
55%
70%
64%
62%
36%
4
Hasil Pemetaan Mutu Lembaga PAUD
Kecamatan Ponggok Kabupaten Blitar
No. Standar
Indikator
Jumlah
Lembaga
70
Jumlah
Memenuhi
69
Prosentase
1
STANDAR TINGKAT
Dokumentasi Pencapaian Perkembangan
PENCAPAIAN PERKEMBANGAN
2
STANDAR TINGKAT
Dokumen Pencapaian Perkembangan
PENCAPAIAN PERKEMBANGAN Sesuai Kelompok Usia
70
0
0
3
STANDAR TINGKAT
Pendokumentasian Pencapaian
PENCAPAIAN PERKEMBANGAN Perkembangan
70
47
67.14
4
STANDAR ISI
70
70
100
5
STANDAR ISI
70
67
95.71
6
7
8
9
STANDAR ISI
STANDAR ISI
STANDAR ISI
STANDAR ISI
Struktur Kurikulum (Cakupan Aspek
Perkembangan)
Struktur Kurikulum (Pelaksanaan 6 Aspek
Perkembangan)
Acuan Kurikulum
Peninjauan Kurikulum
Layanan Menurut Kelompok Usia
Beban Belajar (Waktu Efektif Per Hari)
70
70
70
70
6
58
64
58
8.57
82.86
91.43
82.86
10
STANDAR ISI
Beban Belajar (Waktu efektif Per Minggu)
70
63
90
11
STANDAR ISI
70
1
1.43
12
13
14
15
16
17
18
19
20
STANDAR ISI
STANDAR ISI
STANDAR ISI
STANDAR ISI
STANDAR PROSES
STANDAR PROSES
STANDAR PROSES
STANDAR PROSES
STANDAR PROSES
70
70
70
70
70
70
70
70
70
66
18
67
59
66
63
70
68
23
94.29
25.71
95.71
84.29
94.29
90
100
97.14
32.86
21
22
23
STANDAR PROSES
STANDAR PROSES
STANDAR PROSES
Rombongan Belajar (Rasio Pendidik dan
Peserta Didik)
Aspek Pengembangan
Bentuk Kalender Pendidikan
Substansi Kalender Pendidikan
Sosialisasi Kalender Pendidikan
Rencana Kegiatan Semester
Rencana Kegiatan Mingguan
Rencana Kegiatan Harian
Cakupan Program Holistik Integratif
Jumlah Catatan yang Memuat Program
Holistik Integratif
Penataan Lingkungan Main
Pelaksanaan Kegiatan Pembelajaran
Pengorganisasian Kegiatan Pembelajaran
70
70
70
69
68
52
98.57
97.14
74.29
24
STANDAR PROSES
70
46
65.71
25
26
STANDAR PROSES
STANDAR PENDIDIK DAN
TENAGA KEPENDIDIKAN
Waktu Penilaian Proses dan Hasil
Pembelajaran
Teknik Penilaian
Kualifikasi Akademik Pendidik
70
70
66
60
94.29
85.71
27
STANDAR PENDIDIK DAN
TENAGA KEPENDIDIKAN
Kompetensi Pendidik
70
5
7.14
28
STANDAR PENDIDIK DAN
TENAGA KEPENDIDIKAN
Kualifikasi Akademik Tenaga Kependidikan
70
34
48.57
29
STANDAR PENDIDIK DAN
TENAGA KEPENDIDIKAN
Kompetensi Tenaga Kependidikan
70
1
1.43
30
STANDAR SARANA DAN
PRASARANA
STANDAR SARANA DAN
PRASARANA
Sarana Pendidikan
70
68
97.14
Sarana Pembelajaran
70
66
94.29
31
98.57
5
No. Standar
32
Indikator
Jumlah
Lembaga
70
Jumlah
Memenuhi
29
Prosentase
Gedung (Jenis dan Luas Ruang)
70
28
40
Persyaratan Ruang dan Halaman Bermain
70
70
100
Status Kepemilikan
70
29
41.43
Prasarana Instalasi
70
29
41.43
Luas Lahan
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
STANDAR SARANA DAN
PRASARANA
STANDAR SARANA DAN
PRASARANA
STANDAR SARANA DAN
PRASARANA
STANDAR SARANA DAN
PRASARANA
STANDAR SARANA DAN
PRASARANA
STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PEMBIAYAAN
Rumusan Visi
Rumusan Misi
Rumusan Tujuan
Sosialisasi Visi,Misi dan Tujuan
Rencana Kerja Tahunan
Rencana Lima Tahunan
Struktur Organisasi
Deskripsi tugas pokok dan fungsi
Jaringan Kemitraan
Panduan Pelaksanaan
Pengadministrasian
Sistem Informasi Manajemen
Penjadwalan
Pelaporan Hasil Pengawasan
Unsur Penilaian
Pendokumentasian
Penghargaan
Jenis Pembiayaan
70
70
70
70
70
70
70
70
70
70
70
70
70
70
70
70
70
70
69
69
60
46
56
14
55
41
37
55
69
56
58
36
61
54
0
64
98.57
98.57
85.71
65.71
80
20
78.57
58.57
52.86
78.57
98.57
80
82.86
51.43
87.14
77.14
0
91.43
55
STANDAR PEMBIAYAAN
Sumber Pembiayaan
70
31
44.29
56
STANDAR PEMBIAYAAN
Laporan Penggunaan
70
25
35.71
57
STANDAR PEMBIAYAAN
Pengadministrasian
70
60
85.71
58
STANDAR PENILAIAN
PENDIDIKAN
STANDAR PENILAIAN
PENDIDIKAN
STANDAR PENILAIAN
PENDIDIKAN
Panduan Penilaian
70
54
77.14
Teknik Penilaian
70
65
92.86
Pelaporan Hasil Penilaian
70
11
15.71
33
34
35
36
59
60
41.43
6
Tabel Rekomendasi PAUD
Kecamatan Ponggok Kabupaten Blitar
No
1
Standar
STPP
2
3
ISI
4
PROSES
7
8
9
Rekomendasi
Tingkat
Ketercapaian
Dokumen Pencapaian Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan
Perkembangan Sesuai pemahaman dalam penyusunan dokumen pencapaian perkembangan
Kelompok Usia
sesuai kelompok usia, baik mengenai format yang digunakan maupun
teknik penyusunan dokumen pencapaian perkembangan
0%
Pendokumentasian
Pencapaian
Perkembangan
Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan
pemahaman dalam penyusunan rekaman pencapaian perkembangan
yang direkap secara harian, mingguan, bulanan dan semester
67%
Acuan Kurikulum
Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan
pemahaman mengenai standar/peraturan yang seharusnya dimiliki dan
dijadikan acuan dalam penyusunan kurikulum operasional lembaga.
9%
Rombongan Belajar
(Rasio Pendidik dan
Peserta Didik)
5
6
Indikator
Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan
pemahaman tentang peraturan mengenai Rombongan belajar/rasio
pendidik dan peserta didik, serta membantu memberikan solusi bagi
lembaga agar rasio pendidik dan peserta didik dapat sesuai dengan
ketentuan yang berlaku
Bentuk Kalender
Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan
Pendidikan
pemahaman tentang ketentuan dalam penyusunan kalender pendidikan,
antara lain unsur-unsur yang harus dipenuhi dalam kalender pendidikan,
serta teknik menyusun kalender lembaga yang lengkap sesuai ketentuan
tersebut.
Jumlah Catatan yang Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan
Memuat Program
pemahaman tentang program HI yang seharusnya dilakukan /dimiliki oleh
Holistik Integratif
lembaga, apa saja yang harus dilakukan oleh lembaga, serta dokumen
apa saja yang harus dimiliki lembaga sebagai bukti pelaksanaan program
HI tersebut.
Pengorganisasian
Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan
Kegiatan Pembelajaran pemahaman tentang ketentuan-ketentuan dalam pengorganisasian
pembelajaran , dan membantu memberikan solusi bagi lembaga yang
mengalami kendala dalam pengorganisasian pembelajaran sesuai
ketentuan tersebut.
Waktu Penilaian
Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan
Proses dan Hasil
pemahaman tentang periode-periode penilaian proses pembelajaran yang
Pembelajaran
seharusnya dilakukan, serta membimbing lembaga agar dapat melakukan
penilaian tersebut secara benar.
1%
26%
33%
74%
66%
Kompetensi Pendidik
Mengadakan pelatihan-pelatihan untuk meningkatkan kompetensi
pendidik, baik pelatihan yang menggunakan dana APBD maupun sumber
dana yang lain, atau melalui berbagai forum -forum yang ada.
7%
10
Kualifikasi Akademik
Tenaga Kependidikan
Melakukan program peningkatan kualifikasi akademik untuk tenaga
kependidikan
49%
24
Kompetensi Tenaga
Kependidikan
Mengadakan pelatihan-pelatihan untuk meningkatkan kompetensi tenaga
kependidikan, baik pelatihan yang menggunakan dana APBD maupun
sumber dana yang lain, atau melalui berbagai forum -forum yang ada.
1%
Luas Lahan
Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan
pemahaman mengenai ketentuan luas lahan yang seharusnya dipenuhi,
serta membantu memberikan solusi bagi lembaga agar dapat memenuhi
ketentuan tersebut meskipun dengan memanfaatkan keterbatasan yang
ada.
Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan
pemahaman mengenai ketentuan jenis dan jumlah ruang yang
seharusnya dipenuhi, serta membantu memberikan solusi bagi lembaga
agar dapat memenuhi ketentuan tersebut meskipun dengan
memanfaatkan keterbatasan yang ada.
Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan
pemahaman mengenai ketentuan status kepemilikan yang seharusnya
dipenuhi, serta membantu memberikan solusi bagi lembaga agar dapat
memenuhi ketentuan tersebut.
41%
11
PTK
SARANA
PRASARA
NA
12
Gedung (Jenis dan
Luas Ruang)
13
Status Kepemilikan
40%
41%
7
No
Standar
14
Indikator
Rekomendasi
Prasarana Instalasi
Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan
pemahaman mengenai ketentuan prasaran instalasi yang seharusnya
dipenuhi, serta membantu memberikan solusi bagi lembaga agar dapat
memenuhi ketentuan tersebut meskipun dengan memanfaatkan
keterbatasan yang ada.
15 PENGELOL Sosialisasi Visi,Misi dan Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga mengenai pelaksanaan
AAN
Tujuan
sosialisasi visi, misi dan tujuan, berikut dokumen pelaksanaan sosialisasi
yang harus dimiliki oleh lembaga.
16
Rencana Lima
Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga agar dapat
Tahunan
merumuskan rencana kerja lima tahunan yang memenuhi kriteria-kriteria
yang telah ditetapkan.
17
Deskripsi tugas pokok Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga dalam merumuskan
dan fungsi
tugas pokok dan fungsi masing-masing jabatan
18
Jaringan Kemitraan
Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga agar dapat menjalin
kemitraan dengan berbagai pihak serta melengkapi jaringan kemitraan
tersebut dengan dokumen pendukung.
19
Pelaporan Hasil
Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan
Pengawasan
pemahaman mengenai pengawasan yang harus dilakukan terhadap
lembaga. Baik dari segi periode waktunya, teknik pelaporannya, unsurunsur penilaiannya, serta pendokumentasiannya
20
Penghargaan
21
PEMBIAYA Sumber Pembiayaan
AN
22
Laporan Penggunaan
23
PENILAIAN Pelaporan Hasil
Penilaian
Keterangan
Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga agar dapat
mengembangkan potensinya, pada bidang apapun, sehingga dapat
menjadi prestasi bagi lembaga tersebut
Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan
pemahaman mengenai sistem pengadministrasian pembiayaan yang
baik. Baik dari segi penyusunan rencananya, sumber pembiayaan yang
diterima, penyusunan laporan penggunaan, maupun buku-buku yang
harus ada dalam pengadministrasian keuangan
Tingkat
Ketercapaian
41%
66%
20%
59%
53%
51%
0%
44%
Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan
pemahaman mengenai sistem pengadministrasian pembiayaan yang
baik. Baik dari segi penyusunan rencananya, sumber pembiayaan yang
diterima, penyusunan laporan penggunaan, maupun buku-buku yang
harus ada dalam pengadministrasian keuangan
36%
Memberikan bimbingan atau pemahaman kepada lembaga mengenai
frekuensi pelaporan hasil penilaian dari lembaga kepada orang tua siswa
yang seharusnya dilakukan oleh lembaga,
16%
: Rekomendasi dimunculkan untuk indikator dengan tingkat ketercapaian di bawah 75%
8
SASARAN PEMETAAN MUTU PAUD DAN DIKMAS TAHUN 2017
KECAMATAN KANIGORO KABUPATEN BLITAR
No.
Nama Lembaga
Alamat
Jenis
Kategori
1
KB AL MUSLIHUUN
RAYA TLOGO RT 05 RW 01
paud
A
2
KB AL-HIDAYAH 02 SAWENTAR
JL. AHMAD YANI RT. 4 RW. 11
paud
B
3
KB AL-HIDAYAH KUNINGAN
Jl Masjid No 30 RT. 3 RW. 2
paud
B
4
KB AL-HUDA
JL LAPANGAN SEMANDING RT 05
RW 08
paud
C
5
KB AL-IKHSAN
JL. MAWAR RT. 4 RW. 12
paud
C
6
KB AL-ROUDLOH
Dusun Tawang RT. 01 RW. 02
paud
B
7
KB ANDREA
JL RAYA TLOGO RT 1 RW 3
paud
C
8
KB ARROHMAN KANIGORO
IRIAN RT 02 RW 06
paud
A
9
KB HIDAYATUL UMMAH
JL MASJID No 29 RT 03 RW 03
paud
B
10 KB INSAN KAMIL
Dusun Sekardangan
paud
A
11 KB KASIH BUNDA
Dsn. NGADE RT. 01 RW. 05
paud
A
12 KB MELATI GAPRANG
JL RAYA GAPRANG
paud
B
13 KB PERMATA BUNDA PAPUNGAN
JL. SETROJATI NO 01
paud
C
14 KB PKK SAWENTAR
RT. 04 RW. 03
paud
B
15 KB SABILIRROSYAD
JL. Tangkuban Perahu Rt 2 Rw 08
paud
B
16 KB SUNAN PANDANARAN
JL. GOTONG ROYONG RT. 03 RW.
09
paud
B
17 KB TARBIYATUL WILDAN
KARANGSONO RT 02 RW 02
paud
B
18 PAUD AL HIDAYAH SAWENTAR 4
Ds. Sawentar
paud
C
JL. IMAM SARI DESA JATINOM
paud
A
JL. IRIAN NO. 22 DESA KANIGORO
paud
B
21 TK AL AMIN TLOGO
JL. DESA TLOGO
paud
B
22 TK AL HIDAYAH BANGLE 01
JL. DESA BANGLE
paud
C
23 TK AL HIDAYAH BANGLE 02
JL. DESA BANGLE
paud
B
24 TK AL HIDAYAH BANGLE 03
JL. DESA BANGLE
paud
A
25 TK AL HIDAYAH GAPRANG
JL. DESA GAPRANG
paud
B
26 TK AL HIDAYAH GOGODESO 01
JL. DESA GOGODESO
paud
B
27 TK AL HIDAYAH GOGODESO 02
JL. DESA GOGODESO
paud
B
TK AISIYAH BUSTANUL ATFAL
JATINOM
TK AISYIYAH BUSTANUL ATFAL
20
KANIGORO
19
9
No.
Nama Lembaga
Alamat
Jenis
Kategori
28 TK AL HIDAYAH II SAWENTAR
Dsn. Tegalrejo
paud
A
29 TK AL HIDAYAH III SAWENTAR
JL. DESA SAWENTAR
paud
A
30 TK AL HIDAYAH JATINOM 01
JL. DESA JATINOM
paud
A
31 TK AL HIDAYAH JATINOM 02
JL. DESA JATINOM
paud
B
32 TK AL HIDAYAH KANIGORO 01
JL. DESA KANIGORO
paud
A
33 TK AL HIDAYAH KANIGORO 02
JL. DESA KANIGORO
paud
A
34 TK AL HIDAYAH KANIGORO 03
JL. DESA KANIGORO
paud
A
35 TK AL HIDAYAH KARANGSONO 02 JL. DESA KARANGSONO
paud
B
36 TK AL HIDAYAH KUNINGAN
JL. DESA KUNINGAN
paud
B
37 TK AL HIDAYAH MINGGIRSARI 02
DUSUN MINGGIRSARI III RT 2 RW 3
paud
B
38 TK AL HIDAYAH PAPUNGAN 01
JL. DESA PAPUNGAN
paud
A
39 TK AL HIDAYAH PAPUNGAN 02
JL. DESA PAPUNGAN
paud
A
40 TK AL HIDAYAH SATREAN 01
JL. DESA SATREAN
paud
B
41 TK AL HIDAYAH SATREAN 02
JL. DESA SATREAN
paud
A
42 TK AL HIDAYAH SATREAN 03
JL. PATTIMURA DESA SATREAN
paud
A
43 TK AL HIDAYAH TLOGO 01
JL. DESA TLOGO
paud
B
44 TK AL HIDAYAH TLOGO 02
JL. DESA TLOGO
paud
B
45 TK AL-HIDAYAH I SAWENTAR
JL. DESA SAWENTAR
paud
A
46 TK AL-HIDAYAH IV SAWENTAR
Sawentar
paud
A
47 TK ALHIDAYAH KARANGSONO 01
JL. RAYA
paud
B
48 TK DHARMA WANITA 2
DESA GLONDONG
paud
B
49 TK DHARMA WANITA BANGGLE
JL. DESA BANGGLE
paud
B
50 TK DHARMA WANITA JATINOM
DESA JATINOM
paud
B
51 TK DHARMA WANITA KANIGORO
DESA BANJARSARI
paud
B
DESA KARANGSONO
paud
B
DESA KUNINGAN
paud
A
DESA MINGGIRSARI
paud
B
55 TK DHARMA WANITA SATRIYAN 1
DESA MANUKWARI
paud
B
56 TK DHARMA WANITA SAWENTAR
JL. DESA SAWENTAR
paud
B
52
TK DHARMA WANITA
KARANGSONO
53 TK DHARMA WANITA KUNINGAN
54
TK DHARMA WANITA
MINGGIRSARI
10
No.
Nama Lembaga
Alamat
Jenis
Kategori
57 TK DHARMA WANITA TLOGO 01
JL. DESA TLOGO
paud
B
58 TK KARTIKA V 34
DESA GAPRANG
paud
A
59 TK PGRI 01 KANIGORO
DESA SAWENTAR
paud
B
60 TK PGRI 02 KANIGORO
-
paud
B
61 TK PGRI 03 KANIGORO
JL. Raya Sawentar
paud
A
62 TK PKK PAPUNGAN
DESA PAPUNGAN
paud
A
63 TK PKK PERINTIS GOGODESO
RT. 01 RW. 05 DUSUN NGADE DESA
GOGODESO
paud
B
64 TK TRISULA KANIGORO
DESA MANUKWARI
paud
A
65 TKS ARROHMAN KANIGORO
JL. IRIAN NO. 15
paud
B
66 TKS PKK LESTARI GOGODESO
JL. RAYA PLTA SERUT GOGODESO
paud
B
paud
B
lkp
C
lkp
B
lkp
B
67 TKS PKK PERDANA MINGGIRSARI DS. MINGGIRSARI
68 LKP Amalia
69 LKP Modes Al-Amin
70 LKP Yero Computer
Dsn. Tlogo III Rt.01 Rw.03, Desa Tlogo
Kec.Kanigoro Kab.Blitar Jawa Timur
66171
Jl. Tangkuban Perahu No.28 RT.02
RW.08 Kec. Kanigoro Blitar Jawa
Timur
66171
Jl.
Jeruk
No.40 RT.1 RW.2 Ds.Tlogo
Kec.Kanigoro Blitar Jawa Timur 66171
11
Agregat Hasil Pemetaan Mutu
Kecamatan Kanigoro Kabupaten Blitar
STPP/SKL
Isi
Proses
PTK
Sarpras
Pengelolaan
Pembiayaan
Penilaian
Jumlah
Jumlah Indikator
perstandar
3
12
10
4
7
17
4
3
60
Jumlah Indikator
201
804
670
268
469
1139
268
201
4020
125
637
580
144
365
836
155
129
2971
62%
79%
87%
54%
78%
73%
58%
64%
74%
76
167
90
124
104
303
113
72
1049
38%
21%
13%
46%
22%
27%
42%
36%
26%
Standar
Memenuhi Standar
Tidak Memenuhi
Standar
Pemenuhan SNP PAUD Kec. Kanigoro
79%
62%
87%
78%
54%
73%
58%
64%
12
Hasil Pemetaan Mutu lembaga PAUD
Kecamatan Kanigoro Kabupaten Blitar
No.
Standar
Indikator
Jumlah
Lembaga
67
Jumlah
Memenuhi
67
Prosentase
1
STANDAR TINGKAT
Dokumentasi Pencapaian Perkembangan
PENCAPAIAN PERKEMBANGAN
2
STANDAR TINGKAT
Dokumen Pencapaian Perkembangan
PENCAPAIAN PERKEMBANGAN Sesuai Kelompok Usia
67
0
0
3
STANDAR TINGKAT
Pendokumentasian Pencapaian
PENCAPAIAN PERKEMBANGAN Perkembangan
67
58
86.57
4
STANDAR ISI
67
67
100
5
STANDAR ISI
67
67
100
6
7
8
9
STANDAR ISI
STANDAR ISI
STANDAR ISI
STANDAR ISI
Struktur Kurikulum (Cakupan Aspek
Perkembangan)
Struktur Kurikulum (Pelaksanaan 6 Aspek
Perkembangan)
Acuan Kurikulum
Peninjauan Kurikulum
Layanan Menurut Kelompok Usia
Beban Belajar (Waktu Efektif Per Hari)
67
67
67
67
28
65
59
52
41.79
97.01
88.06
77.61
10
STANDAR ISI
Beban Belajar (Waktu efektif Per Minggu)
67
55
82.09
11
STANDAR ISI
67
2
2.99
12
13
14
15
16
17
18
19
20
STANDAR ISI
STANDAR ISI
STANDAR ISI
STANDAR ISI
STANDAR PROSES
STANDAR PROSES
STANDAR PROSES
STANDAR PROSES
STANDAR PROSES
67
67
67
67
67
67
67
67
67
66
45
66
65
60
55
67
59
46
98.51
67.16
98.51
97.01
89.55
82.09
100
88.06
68.66
21
22
23
STANDAR PROSES
STANDAR PROSES
STANDAR PROSES
Rombongan Belajar (Rasio Pendidik dan
Peserta Didik)
Aspek Pengembangan
Bentuk Kalender Pendidikan
Substansi Kalender Pendidikan
Sosialisasi Kalender Pendidikan
Rencana Kegiatan Semester
Rencana Kegiatan Mingguan
Rencana Kegiatan Harian
Cakupan Program Holistik Integratif
Jumlah Catatan yang Memuat Program
Holistik Integratif
Penataan Lingkungan Main
Pelaksanaan Kegiatan Pembelajaran
Pengorganisasian Kegiatan Pembelajaran
67
67
67
67
66
49
100
98.51
73.13
24
STANDAR PROSES
67
49
73.13
25
26
STANDAR PROSES
STANDAR PENDIDIK DAN
TENAGA KEPENDIDIKAN
Waktu Penilaian Proses dan Hasil
Pembelajaran
Teknik Penilaian
Kualifikasi Akademik Pendidik
67
67
62
61
92.54
91.04
27
STANDAR PENDIDIK DAN
TENAGA KEPENDIDIKAN
Kompetensi Pendidik
67
26
38.81
28
STANDAR PENDIDIK DAN
TENAGA KEPENDIDIKAN
Kualifikasi Akademik Tenaga Kependidikan
67
49
73.13
29
STANDAR PENDIDIK DAN
TENAGA KEPENDIDIKAN
Kompetensi Tenaga Kependidikan
67
8
11.94
30
STANDAR SARANA DAN
PRASARANA
STANDAR SARANA DAN
PRASARANA
Sarana Pendidikan
67
67
100
Sarana Pembelajaran
67
66
98.51
31
100
13
No.
32
Standar
Indikator
Jumlah
Lembaga
67
Jumlah
Memenuhi
30
Prosentase
Gedung (Jenis dan Luas Ruang)
67
53
79.1
Persyaratan Ruang dan Halaman Bermain
67
67
100
Status Kepemilikan
67
45
67.16
Prasarana Instalasi
67
37
55.22
Luas Lahan
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
STANDAR SARANA DAN
PRASARANA
STANDAR SARANA DAN
PRASARANA
STANDAR SARANA DAN
PRASARANA
STANDAR SARANA DAN
PRASARANA
STANDAR SARANA DAN
PRASARANA
STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PEMBIAYAAN
Rumusan Visi
Rumusan Misi
Rumusan Tujuan
Sosialisasi Visi,Misi dan Tujuan
Rencana Kerja Tahunan
Rencana Lima Tahunan
Struktur Organisasi
Deskripsi tugas pokok dan fungsi
Jaringan Kemitraan
Panduan Pelaksanaan
Pengadministrasian
Sistem Informasi Manajemen
Penjadwalan
Pelaporan Hasil Pengawasan
Unsur Penilaian
Pendokumentasian
Penghargaan
Jenis Pembiayaan
67
67
67
67
67
67
67
67
67
67
67
67
67
67
67
67
67
67
65
65
56
56
62
48
57
46
27
57
64
62
57
36
35
42
1
46
97.01
97.01
83.58
83.58
92.54
71.64
85.07
68.66
40.3
85.07
95.52
92.54
85.07
53.73
52.24
62.69
1.49
68.66
55
STANDAR PEMBIAYAAN
Sumber Pembiayaan
67
30
44.78
56
STANDAR PEMBIAYAAN
Laporan Penggunaan
67
14
20.9
57
STANDAR PEMBIAYAAN
Pengadministrasian
67
65
97.01
58
STANDAR PENILAIAN
PENDIDIKAN
STANDAR PENILAIAN
PENDIDIKAN
STANDAR PENILAIAN
PENDIDIKAN
Panduan Penilaian
67
57
85.07
Teknik Penilaian
67
63
94.03
Pelaporan Hasil Penilaian
67
9
13.43
33
34
35
36
59
60
44.78
14
Tabel Rekomendasi PAUD
Kecamatan Kanigoro Kabupaten Blitar
Standar
Indikator
Rekomendasi
STPP
Dokumen Pencapaian Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan
Perkembangan Sesuai pemahaman dalam penyusunan dokumen pencapaian perkembangan
Kelompok Usia
sesuai kelompok usia, baik mengenai format yang digunakan maupun
teknik penyusunan dokumen pencapaian perkembangan
ISI
Acuan Kurikulum
ISI
Rombongan Belajar
(Rasio Pendidik dan
Peserta Didik)
ISI
PROSES
PROSES
PROSES
Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan
pemahaman mengenai standar/peraturan yang seharusnya dimiliki dan
dijadikan acuan dalam penyusunan kurikulum operasional lembaga.
Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan
pemahaman tentang peraturan mengenai Rombongan belajar/rasio
pendidik dan peserta didik, serta membantu memberikan solusi bagi
lembaga agar rasio pendidik dan peserta didik dapat sesuai dengan
ketentuan yang berlaku
Bentuk Kalender
Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan
Pendidikan
pemahaman tentang ketentuan dalam penyusunan kalender pendidikan,
antara lain unsur-unsur yang harus dipenuhi dalam kalender pendidikan,
serta teknik menyusun kalender lembaga yang lengkap sesuai ketentuan
tersebut.
Jumlah Catatan yang Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan
Memuat Program
pemahaman tentang program HI yang seharusnya dilakukan /dimiliki oleh
Holistik Integratif
lembaga, apa saja yang harus dilakukan oleh lembaga, serta dokumen
apa saja yang harus dimiliki lembaga sebagai bukti pelaksanaan program
HI tersebut.
Pengorganisasian
Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan
Kegiatan Pembelajaran pemahaman tentang ketentuan-ketentuan dalam pengorganisasian
pembelajaran , dan membantu memberikan solusi bagi lembaga yang
mengalami kendala dalam pengorganisasian pembelajaran sesuai
ketentuan tersebut.
Waktu Penilaian
Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan
Proses dan Hasil
pemahaman tentang periode-periode penilaian proses pembelajaran yang
Pembelajaran
seharusnya dilakukan, serta membimbing lembaga agar dapat melakukan
penilaian tersebut secara benar.
Tingkat
Ketercapai
an
0%
42%
3%
67%
69%
73%
73%
PTK
Kompetensi Pendidik
Mengadakan pelatihan-pelatihan untuk meningkatkan kompetensi
pendidik, baik pelatihan yang menggunakan dana APBD maupun sumber
dana yang lain, atau melalui berbagai forum -forum yang ada.
39%
PTK
Kualifikasi Akademik
Tenaga Kependidikan
Melakukan program peningkatan kualifikasi akademik untuk tenaga
kependidikan
73%
PTK
Kompetensi Tenaga
Kependidikan
Mengadakan pelatihan-pelatihan untuk meningkatkan kompetensi tenaga
kependidikan, baik pelatihan yang menggunakan dana APBD maupun
sumber dana yang lain, atau melalui berbagai forum -forum yang ada.
12%
Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan
pemahaman mengenai ketentuan luas lahan yang seharusnya dipenuhi,
serta membantu memberikan solusi bagi lembaga agar dapat memenuhi
ketentuan tersebut meskipun dengan memanfaatkan keterbatasan yang
ada.
Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan
pemahaman mengenai ketentuan status kepemilikan yang seharusnya
dipenuhi, serta membantu memberikan solusi bagi lembaga agar dapat
memenuhi ketentuan tersebut.
45%
Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan
pemahaman mengenai ketentuan prasaran instalasi yang seharusnya
dipenuhi, serta membantu memberikan solusi bagi lembaga agar dapat
memenuhi ketentuan tersebut meskipun dengan memanfaatkan
keterbatasan yang ada.
Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga agar dapat
merumuskan rencana kerja lima tahunan yang memenuhi kriteria-kriteria
yang telah ditetapkan.
55%
SARANA
Luas Lahan
PRASARANA
SARANA
Status Kepemilikan
PRASARANA
SARANA
Prasarana Instalasi
PRASARANA
PENGELOLA Rencana Lima
AN
Tahunan
67%
72%
15
Standar
Indikator
PENGELOLA Deskripsi tugas pokok
AN
dan fungsi
PENGELOLA Jaringan Kemitraan
AN
PENGELOLA Pelaporan Hasil
AN
Pengawasan
Rekomendasi
Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga dalam merumuskan
tugas pokok dan fungsi masing-masing jabatan
Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga agar dapat menjalin
kemitraan dengan berbagai pihak serta melengkapi jaringan kemitraan
tersebut dengan dokumen pendukung.
Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan
pemahaman mengenai pengawasan yang harus dilakukan terhadap
lembaga. Baik dari segi periode waktunya, teknik pelaporannya, unsurunsur penilaiannya, serta pendokumentasiannya
Tingkat
Ketercapai
an
69%
40%
54%
PENGELOLA Unsur Penilaian
AN
Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan
pemahaman mengenai pengawasan yang harus dilakukan terhadap
lembaga. Baik dari segi periode waktunya, teknik pelaporannya, unsurunsur penilaiannya, serta pendokumentasiannya
52%
PENGELOLA Pendokumentasian
AN
Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan
pemahaman mengenai pengawasan yang harus dilakukan terhadap
lembaga. Baik dari segi periode waktunya, teknik pelaporannya, unsurunsur penilaiannya, serta pendokumentasiannya
63%
PENGELOLA Penghargaan
AN
Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga agar dapat
mengembangkan potensinya, pada bidang apapun, sehingga dapat
menjadi prestasi bagi lembaga tersebut
Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan
pemahaman mengenai sistem pengadministrasian pembiayaan yang baik.
Baik dari segi penyusunan rencananya, sumber pembiayaan yang
diterima, penyusunan laporan penggunaan, maupun buku-buku yang
harus ada dalam pengadministrasian keuangan
1%
Jenis Pembiayaan
PEMBIAYAA
N
Sumber Pembiayaan
Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan
pemahaman mengenai sistem pengadministrasian pembiayaan yang baik.
Baik dari segi penyusunan rencananya, sumber pembiayaan yang
diterima, penyusunan laporan penggunaan, maupun buku-buku yang
harus ada dalam pengadministrasian keuangan
45%
Laporan Penggunaan
Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan
pemahaman mengenai sistem pengadministrasian pembiayaan yang baik.
Baik dari segi penyusunan rencananya, sumber pembiayaan yang
diterima, penyusunan laporan penggunaan, maupun buku-buku yang
harus ada dalam pengadministrasian keuangan
21%
Memberikan bimbingan atau pemahaman kepada lembaga mengenai
frekuensi pelaporan hasil penilaian dari lembaga kepada orang tua siswa
yang seharusnya dilakukan oleh lembaga,
13%
PEMBIAYAA
N
PEMBIAYAA
N
PENILAIAN Pelaporan Hasil
PENDIDIKAN Penilaian
Keterangan
69%
: Rekomendasi dimunculkan untuk indikator dengan tingkat ketercapaian di bawah 75%
16
SASARAN PEMETAAN MUTU PAUD DAN DIKMAS TAHUN 2017
Kecamatan Nglegok Kabupaten Blitar
No.
Nama Lembaga
Alamat
Jenis
Kategori
1
KB AISYIYAH BUSTANUL ATHFAL
DUSUN JIWUT RT 03 RW 08
paud
B
2
KB AL HIDAYAH
RT 03 RW 07
paud
B
3
KB AL-MABRUUR
DUSUN BANGSRI RT 01 RW 04
paud
B
4
KB AL-MAHIR
SUMBER KECEK
paud
B
5
KB ANAK BANGSA
paud
B
6
KB BINA BANGSA
DSN KARANGANYAR BARAT RT 03
RW 01 DESA MODANGAN KEC.
NGLEGOK
JL RAYA KRENCENG RT 04 RW 02
paud
B
7
KB KENANGA
JL RAYA BANGSRI
paud
B
8
KB KUSUMA BANGSA
DSN TAMBAK REJO RT 02 RW 09
paud
B
9
KB MAKARYAN
JL MAKARYAN NO 34
paud
B
10 KB MAMBAUR ROSYAD
DSN KUWUT RT 03 RW 06
paud
B
11 KB MELATI PUTIH
JL ABADI
paud
B
12 KB PERMATA BANGSA
DUSUN PACUH RT 02 RW 13
paud
B
13 KB TUNAS BANGSA
JL MASTRIP NO 01 RT 02 RW 04
paud
B
14 KB WILDAN MUKHOLLADUN
JL ABADI NO 9
paud
B
15 PAUD AN - NADA
RT 01 RW 07
paud
C
paud
B
paud
B
JL. DESA BANGSRI
paud
A
JL. DESA JIWUT
paud
B
JL. DESA KEDAWUNG
paud
B
21 TK AL HIDAYAH BANGSRI 01
JL. DESA BANGSRI
paud
B
22 TK AL HIDAYAH BANGSRI 02
JL. DESA BANGSRI
paud
B
23 TK AL HIDAYAH DAYU 01
JL. DESA DAYU
paud
A
24 TK AL HIDAYAH DAYU 02
JL. DESA DAYU
paud
A
25 TK AL HIDAYAH JIWUT
JL. DESA JIWUT
paud
A
26 TK AL HIDAYAH KEDAWUNG 01
JL. DESA KEDAWUNG
paud
B
27 TK AL HIDAYAH KEDAWUNG 02
JL. DESA KEDAWUNG
paud
A
16 PAUD CITRA ABADI
17 PAUD PERMATA HATI
TK AISYIYAH BUSTANUL ATFAL
BANGSRI
TK AISYIYAH BUSTANUL ATFAL
19
JIWUT
TK AISYIYAH BUSTANUL ATFAL
20
KEDAWUNG
18
JLN. KELUD RT 04 RW 07 DS.
SUMBERASRI KEC. NGLEGOK
RT 02 RW 10 DESA SUMBERASRI
KEC. NGLEGOK KAB. BLITAR
17
No.
Nama Lembaga
Alamat
Jenis
Kategori
28 TK AL HIDAYAH KEMLOKO 01
JL. DESA KEMLOKO
paud
B
29 TK AL HIDAYAH KEMLOKO 02
JL. DESA KEMLOKO
paud
A
30 TK AL HIDAYAH KRENCENG
JL. DESA KRENCENG
paud
A
31 TK AL HIDAYAH MODANGAN
JL. DESA MODANGAN
paud
B
32 TK AL HIDAYAH NGLEGOK 01
JL. KELURAHAN NGLEGOK
paud
B
33 TK AL HIDAYAH NGLEGOK 02
JL. KELURAHAN NGLEGOK
paud
B
34 TK AL HIDAYAH NGORAN 01
JL. DESA NGORAN
paud
B
35 TK AL HIDAYAH NGORAN 02
JL. DESA NGORAN
paud
A
36 TK AL HIDAYAH PENATARAN 01
JL. DESA PENATARAN
paud
B
37 TK AL HIDAYAH PENATARAN 02
JL. DESA PENATARAN
paud
A
38 TK AL HIDAYAH PENATARAN 03
JL. DESA PENATARAN
paud
A
39 TK AL HIDAYAH SUMBERASRI
JL. DESA SUMBERASRI
paud
A
JL. DESA CANDISEWU
paud
B
41 TK DHARMA WANITA BANGSRI
JL. DESA BANGSRI
paud
A
42 TK DHARMA WANITA DAYU 01
JL. DESA DAYU
paud
A
43 TK DHARMA WANITA DAYU 02
JL. DESA DAYU
paud
A
44 TK DHARMA WANITA JIWUT
JL. DESA JIWUT
paud
A
paud
B
40
45
TK ARGASIWI PERKEBUNAN
CANDISEWU
TK DHARMA WANITA KEDAWUNG
JL. DESA KEDAWUNG
02
46 TK DHARMA WANITA KEMLOKO
JL. DESA KEMLOKO
paud
B
47 TK DHARMA WANITA MODANGAN
DESA MODANGAN
paud
B
JL. DESA PENATARAN
paud
B
JL. DESA SUMBERASRI
paud
B
JL. DESA SUMBERASRI
paud
A
JL. DESA SUMBERASRI
paud
B
JL. DESA MODANGAN
paud
B
53 TK ISLAM ATTAMIRIYAH JIWUT
JL. DESA JIWUT
paud
A
54 TK KARTIKA IV-35 NGLEGOK
JL. KELURAHAN NGLEGOK
paud
A
JL. KELURAHAN NGLEOGK
paud
A
JL. RAYA PENATARAN RT 01 RW 06
KEL. NGLEGOK
paud
A
48
49
50
51
52
TK DHARMA WANITA PENATARAN
02
TK DHARMA WANITA
SUMBERASRI 01
TK DHARMA WANITA
SUMBERASRI 02
TK DHARMA WANITA
SUMBERASRI 03
TK HARAPAN NASIONAL
MODANGAN
TK KEMALA BHAYANGKARI 47
NGLEGOK
TK KREATIF ZAID BIN TSABIT
56
NGLEGOK
55
18
No.
Jenis
Kategori
TK KUNCUP PERKEBUNAN
57
GAMBAR
PERKEBUNAN GAMBAR DESA
SUMBERASRI
paud
B
58 TK MANDIRI SUMBERASRI
JL. DESA SUMBERASRI
paud
A
59 TK PERTIWI NGORAN
JL. DESA NGORAN
paud
B
60 TK PGRI 02 NGLEGOK
JL. SRI REJEKI MODANGAN
paud
A
61 TK PGRI NGLEGOK 01
JL. KELURAHAN NGLEGOK
paud
B
paud
B
62
Nama Lembaga
Alamat
TK PLUS WILDAN MUKHOLLADUN
JL. DESA KEMLOKO
KEMLOKO
63 TK ROFIUL ALAA JIWUT
JL. DESA JIWUT
paud
B
64 TK SRI DEWI MODANGAN
JL. DESA MODANGAN
paud
B
65 TK THEOBROMA 04 PENATARAN
JL. DESA PENATARAN
paud
A
66 LKP Citra Jelita
Jln. Raya Wonorejo Blitar Jawa Timur
lkp
B
lkp
B
lkp
B
lkp
B
67 LKP Dewi Ratih
68 LKP Modes In Style
69 LKP Modes Kenanga
Jl. Raya Bence No.23 Rt.002 Rw.004
Kel.Bence Kec.Garum Blitar Jawa
Tengah
66182
Penataran
Rt.01 Rw.02 Nglegok Blitar
Jawa Timur
Desa Dayu RT.03/RW.09 Nglegok
19
Agregat Hasil Pemetaan Mutu PAUD
Kecamatan Nglegok Kabupaten Blitar
STPP/SKL
Isi
Proses
PTK
Sarpras
Pengelolaan
Pembiayaan
Penilaian
Jumlah
Jumlah Indikator
perstandar
3
12
10
4
7
17
4
3
60
Jumlah Indikator
195
780
650
260
455
1105
260
195
3900
126
594
567
113
356
926
176
131
2989
65%
76%
87%
43%
78%
84%
68%
67%
77%
69
186
83
147
99
179
84
64
911
35%
24%
13%
57%
22%
16%
32%
33%
23%
Standar
Memenuhi Standar
Tidak Memenuhi
Standar
Pemenuhan SNP PAUD Kec. Nglegok
87%
78%
76%
84%
68%
65%
67%
43%
20
Hasil Pemetaan Mutu lembaga PAUD
Kecamatan Nglegok Kabupaten Blitar
No.
Standar
Indikator
Jumlah
Lembaga
65
Jumlah
Memenuhi
65
Prosentase
1
STANDAR TINGKAT
Dokumentasi Pencapaian Perkembangan
PENCAPAIAN PERKEMBANGAN
2
STANDAR TINGKAT
Dokumen Pencapaian Perkembangan
PENCAPAIAN PERKEMBANGAN Sesuai Kelompok Usia
65
0
0
3
STANDAR TINGKAT
Pendokumentasian Pencapaian
PENCAPAIAN PERKEMBANGAN Perkembangan
65
61
93.85
4
STANDAR ISI
65
60
92.31
5
STANDAR ISI
65
65
100
6
7
8
9
STANDAR ISI
STANDAR ISI
STANDAR ISI
STANDAR ISI
Struktur Kurikulum (Cakupan Aspek
Perkembangan)
Struktur Kurikulum (Pelaksanaan 6 Aspek
Perkembangan)
Acuan Kurikulum
Peninjauan Kurikulum
Layanan Menurut Kelompok Usia
Beban Belajar (Waktu Efektif Per Hari)
65
65
65
65
2
64
52
60
3.08
98.46
80
92.31
10
STANDAR ISI
Beban Belajar (Waktu efektif Per Minggu)
65
61
93.85
11
STANDAR ISI
65
0
0
12
13
14
15
16
17
18
19
20
STANDAR ISI
STANDAR ISI
STANDAR ISI
STANDAR ISI
STANDAR PROSES
STANDAR PROSES
STANDAR PROSES
STANDAR PROSES
STANDAR PROSES
65
65
65
65
65
65
65
65
65
64
38
63
65
53
54
65
64
29
98.46
58.46
96.92
100
81.54
83.08
100
98.46
44.62
21
22
23
STANDAR PROSES
STANDAR PROSES
STANDAR PROSES
Rombongan Belajar (Rasio Pendidik dan
Peserta Didik)
Aspek Pengembangan
Bentuk Kalender Pendidikan
Substansi Kalender Pendidikan
Sosialisasi Kalender Pendidikan
Rencana Kegiatan Semester
Rencana Kegiatan Mingguan
Rencana Kegiatan Harian
Cakupan Program Holistik Integratif
Jumlah Catatan yang Memuat Program
Holistik Integratif
Penataan Lingkungan Main
Pelaksanaan Kegiatan Pembelajaran
Pengorganisasian Kegiatan Pembelajaran
65
65
65
65
61
59
100
93.85
90.77
24
STANDAR PROSES
65
54
83.08
25
26
STANDAR PROSES
STANDAR PENDIDIK DAN
TENAGA KEPENDIDIKAN
Waktu Penilaian Proses dan Hasil
Pembelajaran
Teknik Penilaian
Kualifikasi Akademik Pendidik
65
65
63
57
96.92
87.69
27
STANDAR PENDIDIK DAN
TENAGA KEPENDIDIKAN
Kompetensi Pendidik
65
6
9.23
28
STANDAR PENDIDIK DAN
TENAGA KEPENDIDIKAN
Kualifikasi Akademik Tenaga Kependidikan
65
46
70.77
29
STANDAR PENDIDIK DAN
TENAGA KEPENDIDIKAN
Kompetensi Tenaga Kependidikan
65
4
6.15
30
STANDAR SARANA DAN
PRASARANA
STANDAR SARANA DAN
PRASARANA
Sarana Pendidikan
65
63
96.92
Sarana Pembelajaran
65
63
96.92
31
100
21
No.
32
Standar
Indikator
Jumlah
Lembaga
65
Jumlah
Memenuhi
25
Prosentase
Gedung (Jenis dan Luas Ruang)
65
51
78.46
Persyaratan Ruang dan Halaman Bermain
65
63
96.92
Status Kepemilikan
65
40
61.54
Prasarana Instalasi
65
51
78.46
Luas Lahan
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
STANDAR SARANA DAN
PRASARANA
STANDAR SARANA DAN
PRASARANA
STANDAR SARANA DAN
PRASARANA
STANDAR SARANA DAN
PRASARANA
STANDAR SARANA DAN
PRASARANA
STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PEMBIAYAAN
Rumusan Visi
Rumusan Misi
Rumusan Tujuan
Sosialisasi Visi,Misi dan Tujuan
Rencana Kerja Tahunan
Rencana Lima Tahunan
Struktur Organisasi
Deskripsi tugas pokok dan fungsi
Jaringan Kemitraan
Panduan Pelaksanaan
Pengadministrasian
Sistem Informasi Manajemen
Penjadwalan
Pelaporan Hasil Pengawasan
Unsur Penilaian
Pendokumentasian
Penghargaan
Jenis Pembiayaan
65
65
65
65
65
65
65
65
65
65
65
65
65
65
65
65
65
65
64
64
62
57
60
47
57
60
48
56
61
60
58
55
56
61
0
43
98.46
98.46
95.38
87.69
92.31
72.31
87.69
92.31
73.85
86.15
93.85
92.31
89.23
84.62
86.15
93.85
0
66.15
55
STANDAR PEMBIAYAAN
Sumber Pembiayaan
65
41
63.08
56
STANDAR PEMBIAYAAN
Laporan Penggunaan
65
32
49.23
57
STANDAR PEMBIAYAAN
Pengadministrasian
65
60
92.31
58
STANDAR PENILAIAN
PENDIDIKAN
STANDAR PENILAIAN
PENDIDIKAN
STANDAR PENILAIAN
PENDIDIKAN
Panduan Penilaian
65
55
84.62
Teknik Penilaian
65
63
96.92
Pelaporan Hasil Penilaian
65
13
20
33
34
35
36
59
60
38.46
22
Tabel Rekomendasi PAUD
Kecamatan Nglegok Kabupaten Blitar
No
Standar
Indikator
Rekomendasi
Tingkat
Ketercapai
an
0%
1
STPP
Dokumen Pencapaian Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan
Perkembangan Sesuai pemahaman dalam penyusunan dokumen pencapaian perkembangan
Kelompok Usia
sesuai kelompok usia, baik mengenai format yang digunakan maupun
teknik penyusunan dokumen pencapaian perkembangan
2
ISI
Acuan Kurikulum
Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan
pemahaman mengenai standar/peraturan yang seharusnya dimiliki dan
dijadikan acuan dalam penyusunan kurikulum operasional lembaga.
3%
3
Rombongan Belajar
(Rasio Pendidik dan
Peserta Didik)
0%
4
Bentuk Kalender
Pendidikan
Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan
pemahaman tentang peraturan mengenai Rombongan belajar/rasio
pendidik dan peserta didik, serta membantu memberikan solusi bagi
lembaga agar rasio pendidik dan peserta didik dapat sesuai dengan
ketentuan yang berlaku
Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan
pemahaman tentang ketentuan dalam penyusunan kalender pendidikan,
antara lain unsur-unsur yang harus dipenuhi dalam kalender pendidikan,
serta teknik menyusun kalender lembaga yang lengkap sesuai ketentuan
tersebut.
Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan
pemahaman tentang program HI yang seharusnya dilakukan /dimiliki oleh
lembaga, apa saja yang harus dilakukan oleh lembaga, serta dokumen
apa saja yang harus dimiliki lembaga sebagai bukti pelaksanaan program
HI tersebut.
Mengadakan pelatihan-pelatihan untuk meningkatkan kompetensi
pendidik, baik pelatihan yang menggunakan dana APBD maupun sumber
dana yang lain, atau melalui berbagai forum -forum yang ada.
5
PROSES
Jumlah Catatan yang
Memuat Program
Holistik Integratif
6
PTK
Kompetensi Pendidik
58%
45%
9%
7
Kualifikasi Akademik
Tenaga Kependidikan
Melakukan program peningkatan kualifikasi akademik untuk tenaga
kependidikan
71%
17
Kompetensi Tenaga
Kependidikan
Mengadakan pelatihan-pelatihan untuk meningkatkan kompetensi tenaga
kependidikan, baik pelatihan yang menggunakan dana APBD maupun
sumber dana yang lain, atau melalui berbagai forum -forum yang ada.
6%
Luas Lahan
Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan
pemahaman mengenai ketentuan luas lahan yang seharusnya dipenuhi,
serta membantu memberikan solusi bagi lembaga agar dapat memenuhi
ketentuan tersebut meskipun dengan memanfaatkan keterbatasan yang
ada.
Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan
pemahaman mengenai ketentuan status kepemilikan yang seharusnya
dipenuhi, serta membantu memberikan solusi bagi lembaga agar dapat
memenuhi ketentuan tersebut.
38%
Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga agar dapat
merumuskan rencana kerja lima tahunan yang memenuhi kriteria-kriteria
yang telah ditetapkan.
Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga agar dapat menjalin
kemitraan dengan berbagai pihak serta melengkapi jaringan kemitraan
tersebut dengan dokumen pendukung.
Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga agar dapat
mengembangkan potensinya, pada bidang apapun, sehingga dapat
menjadi prestasi bagi lembaga tersebut
Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan
pemahaman mengenai sistem pengadministrasian pembiayaan yang baik.
Baik dari segi penyusunan rencananya, sumber pembiayaan yang
diterima, penyusunan laporan penggunaan, maupun buku-buku yang
harus ada dalam pengadministrasian keuangan
72%
8
9
SARANA
PRASARA
NA
Status Kepemilikan
10 PENGELOL Rencana Lima
AAN
Tahunan
11
Jaringan Kemitraan
12
Penghargaan
13 PEMBIAYA Jenis Pembiayaan
AN
62%
74%
0%
66%
23
No
Standar
Indikator
Rekomendasi
Tingkat
Ketercapai
an
63%
14
Sumber Pembiayaan
Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan
pemahaman mengenai sistem pengadministrasian pembiayaan yang baik.
Baik dari segi penyusunan rencananya, sumber pembiayaan yang
diterima, penyusunan laporan penggunaan, maupun buku-buku yang
harus ada dalam pengadministrasian keuangan
15
Laporan Penggunaan
Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan
pemahaman mengenai sistem pengadministrasian pembiayaan yang baik.
Baik dari segi penyusunan rencananya, sumber pembiayaan yang
diterima, penyusunan laporan penggunaan, maupun buku-buku yang
harus ada dalam pengadministrasian keuangan
49%
Memberikan bimbingan atau pemahaman kepada lembaga mengenai
frekuensi pelaporan hasil penilaian dari lembaga kepada orang tua siswa
yang seharusnya dilakukan oleh lembaga,
20%
16 PENILAIAN Pelaporan Hasil
PENDIDIKA Penilaian
N
Keterangan
: Rekomendasi dimunculkan untuk indikator dengan tingkat ketercapaian di bawah 75%
24
SASARAN PEMETAAN MUTU PAUD DAN DIKMAS TAHUN 2017
KECAMATAN KADEMANGAN KABUPATEN BLITAR
No.
Nama Lembaga
Alamat
Jenis
Kategori
1
KB AISYIYAH BUSTANUL ATHFAL
SURUHWADANG
paud
B
2
KB AL-HIDAYAH PLOSOREJO
DUKUH RT. 2 RW. 08
paud
B
3
KB KUNCUP MELATI
JL. TRISULA RT. 02 RW. 02
paud
B
4
KB PAUD ANAK BANGSA
JL. DIPONEGORO RT 04 RW 04
paud
B
5
KB PAUD KUNCUP PERTIWI
JL. MASJID RT. 01 RW. 03
paud
B
6
KB PAUD PKK HARAPAN BUNDA
JL. BIMA NO. 49
paud
B
7
KB PAUD TUNAS
JL. RAYA PROYEK SERUT
paud
B
8
KB PERMATA HATI
DUSUN SOKO RT. 01 RW. 02
paud
B
9
KB PKK ARINAL HAQQO
JL. MELATI NO. 18
paud
C
PAKISAJI
paud
B
paud
B
paud
B
10 KB PKK PERMATA BUNDA
11 PAUD PKK CITRA INSANI
12 PAUD PKK MELATI
RT 02 RW 04 DS.
PANGGUNGDUWET KEC.
KADEMANGAN
Ds. Jimbe Kec. Kademangan
13 PAUD PKK TUNAS HARAPAN II
DS. SURUHWADANG KEC.
KADEMANGAN KAB. BLITAR
paud
B
14 TK AISYIYAH BUSTANUL ATHFAL
RT 01 RW 03
paud
B
15 TK AL HIDAYAH 02 DAWUHAN
MIDODAREN RT 02 RW 09
paud
B
16 TK AL HIDAYAH 3
DESA KADEMANGAN
paud
B
17 TK AL HIDAYAH DARUNGAN
DESA DARUNGAN
paud
B
18 TK AL HIDAYAH DAWUHAN
GOGOURUNG
paud
B
19 TK AL HIDAYAH KADEMANGAN 02
JL. NAKULA RT. 02 RW. 05 DESA
KADEMANGAN
paud
B
20 TK AL HIDAYAH MARON
DESA MARON
paud
B
21 TK AL HIDAYAH PLOSOREJO
DESA PLOSOREJO
paud
B
22 TK AL HIDAYAH PLUMPUNGREJO
DESA PLUMPUNGREJO
paud
C
23 TK AL HIDAYAH PUNTODEWO
JLN PUNTODEWO RT 04 RW 01
LINGK JATEN KADEMANGAN
paud
B
24 TK AL HIDAYAH REJOWINANGUN
DESA REJOWINANGUN
paud
B
25 TK AL HIDAYAH SUMBERJO
SUMBERJO
paud
B
26 TK AL HIDAYAH TRISULA
TRISULA
paud
B
27 TK ALHIDAYAH 2
DESA PLUMPUNGREJO
paud
B
25
No.
Nama Lembaga
Alamat
Jenis
Kategori
28 TK DHARMA WANIAT TRISULA
TRISULA
paud
B
29 TK DHARMA WANITA
JL. BIMA NO. 59
paud
B
TRISULA
paud
B
Dsn. Sumbertuk Rt 01 Rw 06
paud
B
Dsn. Tumpakpuri Rt 01 Rw 01
paud
B
33 TK DHARMA WANITA DARUNGAN
DESA DARUNGAN
paud
B
34 TK DHARMA WANITA JIMBE 1
DESA JIMBE
paud
B
35 TK DHARMA WANITA JIMBE 2
DESA JIMBE
paud
C
36 TK DHARMA WANITA PAKISAJI
Dsn. Boto Rt 01 Rw 03
paud
B
DESA PNGGUNGDUWET
paud
B
Ds. Pangungduwet
paud
B
39 TK DHARMA WANITA PLOSOREJO DESA PLOSOREJO
paud
B
40 TK KARTIKA V-38
DESA KADEMANGAN
paud
B
41 TK LUKMANUL HAKIM
NAKULA 3
paud
A
42 TK PERTIWI MARON
DESA MARON
paud
B
43 TK PERTIWI PLOSOREJO
DESA PLOSOREJO
paud
B
44 TK PERTIWI PLUMPUNGREJO
DESA PLUMPUNGREJO
paud
B
45 TK PERTIWI REJOWINANGUN
JL. DIPONEGORO RT. 03 RW. 02
DESA REJOWINANGUN
paud
C
46 TK PERTIWI SURUHWADANG
DESA SURUHWADANG
paud
B
47 TK PGRI 13
TRISULA
paud
A
48 TK PKK BENDOSARI
DESA BENDOSARI
paud
B
49 TK PKK DAWUHAN
DESA DAWUHAN
paud
B
50 TK PKK KEBONSARI
DESA KEBONSARI
paud
B
51 TK PKK PAKISSAJI
DESA TUMPAKSABLAH
paud
B
52 TK PKK SURUHWADANG
DESA SURUHWADANG
paud
B
53 PKBM SRI LESTARI
JLN. BANTENG BLOROK
dikmas
B
TK DHARMA WANITA 01
SUMBERJO
TK DHARMA WANITA 02
31
SUMBERJO
TK DHARMA WANITA 03
32
SUMBERJO
30
TK DHARMA WANITA
PANGGUNGDUWET
TK DHARMA WANITA
38
PANGGUNGDUWET
37
26
Agregat Hasil Pemetaan Mutu PAUD
Kecamatan Kademangan Kabupaten Blitar
STPP/SKL
Isi
Proses
PTK
Sarpras
Pengelolaan
Pembiayaan
Penilaian
Jumlah
Jumlah Indikator
perstandar
3
12
10
4
7
17
4
3
60
Jumlah Indikator
156
624
520
208
364
884
208
156
3120
69
494
357
80
213
717
150
76
2156
44%
79%
69%
38%
59%
81%
72%
49%
69%
87
130
163
128
151
167
58
80
964
56%
21%
31%
62%
41%
19%
28%
51%
31%
Standar
Memenuhi Standar
Tidak Memenuhi
Standar
Pemenuhan SNP PAUD Kec. Kademangan
81%
79%
72%
69%
59%
44%
49%
38%
27
Hasil Pemetaan Mutu lembaga PAUD
Kecamatan Kademangan Kabupaten Blitar
No.
Standar
Indikator
Jumlah
Lembaga
52
Jumlah
Memenuhi
52
Prosentase
1
STANDAR TINGKAT
Dokumentasi Pencapaian Perkembangan
PENCAPAIAN PERKEMBANGAN
2
STANDAR TINGKAT
Dokumen Pencapaian Perkembangan
PENCAPAIAN PERKEMBANGAN Sesuai Kelompok Usia
52
0
0
3
STANDAR TINGKAT
Pendokumentasian Pencapaian
PENCAPAIAN PERKEMBANGAN Perkembangan
52
17
32.69
4
STANDAR ISI
52
51
98.08
5
STANDAR ISI
52
51
98.08
6
7
8
9
STANDAR ISI
STANDAR ISI
STANDAR ISI
STANDAR ISI
Struktur Kurikulum (Cakupan Aspek
Perkembangan)
Struktur Kurikulum (Pelaksanaan 6 Aspek
Perkembangan)
Acuan Kurikulum
Peninjauan Kurikulum
Layanan Menurut Kelompok Usia
Beban Belajar (Waktu Efektif Per Hari)
52
52
52
52
21
51
46
42
40.38
98.08
88.46
80.77
10
STANDAR ISI
Beban Belajar (Waktu efektif Per Minggu)
52
45
86.54
11
STANDAR ISI
52
0
0
12
13
14
15
16
17
18
19
20
STANDAR ISI
STANDAR ISI
STANDAR ISI
STANDAR ISI
STANDAR PROSES
STANDAR PROSES
STANDAR PROSES
STANDAR PROSES
STANDAR PROSES
52
52
52
52
52
52
52
52
52
51
37
49
50
24
15
51
37
26
98.08
71.15
94.23
96.15
46.15
28.85
98.08
71.15
50
21
22
23
STANDAR PROSES
STANDAR PROSES
STANDAR PROSES
Rombongan Belajar (Rasio Pendidik dan
Peserta Didik)
Aspek Pengembangan
Bentuk Kalender Pendidikan
Substansi Kalender Pendidikan
Sosialisasi Kal
KECAMATAN PONGGOK KABUPATEN BLITAR
No.
Nama Lembaga
Alamat
Jenis
Kategori
1
KB AISYIYAH
DSN SUBONTORO RT 01 RW 12
paud
B
2
KB AL KHUSNA
SELOREJO RT. 01 RW. 05
paud
B
3
KB ALHIDAYAH
RT 04 RW 05
paud
C
4
KB ANANDA
DUSUN MALIRAN
paud
C
5
KB IBADURRAHMAN
DSN. JAGOAN RT. 05 RW. 03
paud
A
6
KB MAWAR
DSN BANARAN RT 01 RW 03
paud
C
7
KB WACHID HASYIM
JL ONGGOLEKSONO NO 01 RT 02
RW 05
paud
B
8
TK AL HIDAYAH 01 DADAPLANGU
DS DADAPLANGU
paud
B
9
TK AL HIDAYAH 1 GEMBONGAN
DESA GEMBONGAN
paud
B
10 TK AL HIDAYAH 1 KEBONDUREN
DESA KEBONDUREN
paud
B
11 TK AL HIDAYAH 2 DADAPLANGU
DESA DADAPLANGU
paud
B
12 TK AL HIDAYAH 2 GEMBONGAN
DESA GEMBONGAN
paud
B
13 TK AL HIDAYAH 3 DADAPLANGU
DESA DADAPLANGU
paud
C
14 TK AL HIDAYAH 4 KEBONDUREN
DSN SUBONTORO RT 02 RW 12
paud
B
15 TK AL HIDAYAH BACEM 01
JL. DESA BACEM
paud
B
16 TK AL HIDAYAH BACEM 02
JL. DESA BACEM
paud
B
17 TK AL HIDAYAH BENDO
DESA BENDO
paud
B
18 TK AL HIDAYAH CANDIREJO 1
DESA CANDIREJO
paud
B
19 TK AL HIDAYAH CANDIREJO 2
DESA CANDIREJO
paud
B
20 TK AL HIDAYAH CANDIREJO 3
DESA CANDIREJO
paud
C
21 TK AL HIDAYAH II MALIRAN
RINGINBRANJANG RT 05 RW 05
paud
B
22 TK AL HIDAYAH IV CANDIREJO
Candirejo
paud
B
23 TK AL HIDAYAH KARANGBENDO 1 DESA KARANGBENDO
paud
B
24 TK AL HIDAYAH KAWEDUSAN 2
paud
B
DESA KAWEDUSAN
1
No.
Nama Lembaga
Alamat
Jenis
Kategori
25 TK AL HIDAYAH KEBONDUREN 02
JL. DESA KEBONDUREN
paud
B
26 TK AL HIDAYAH KEBONDUREN 03
JL. DESA KEBONDUREN
paud
B
27 TK AL HIDAYAH LANGON 01
JL. DESA LANGON
paud
B
28 TK AL HIDAYAH LANGON 02
JL. DESA LANGON
paud
B
29 TK AL HIDAYAH MALIRAN 1
DESA MALIRAN
paud
B
30 TK AL HIDAYAH POJOK
MASJID
paud
A
31 TK AL HIDAYAH PONGGOK
DESA PONGGOK
paud
B
32 TK AL HIDAYAH RINGINANYAR
DESA RINGINANYAR
paud
B
33 TK AL HIDAYAH SIDOREJO 01
JL. DESA SIDOREJO
paud
A
34 TK AL HIDAYAH SIDOREJO 02
JL. DESA SIDOREJO
paud
B
35 TK AL HIDAYAH SIDOREJO 3
DESA SIDOREJO
paud
A
36 TK AL-HIDAYAH JATILENGGER
JATILENGGER
paud
B
37 TK ALHIDAYAH KAWEDUSAN 1
DESA KAWEDUSAN
paud
B
DSN JATINOM
paud
C
DESA KEBONDUREN
paud
B
40 TK DHARMA WANITA 4 SIDOREJO SIDOREJO
paud
B
41 TK DHARMA WANITA BACEM 1
DESA BACEM
paud
B
42 TK DHARMA WANITA BACEM 2
DESA BACEM
paud
B
43 TK DHARMA WANITA BENDO 01
JL. Metaraman
paud
B
44 TK DHARMA WANITA BENDO 02
JL. Supriyadi No. 40
paud
B
45 TK DHARMA WANITA CANDIREJO
DESA CANDIREJO
paud
A
DESA GEMBONGAN
paud
B
DESA GEMBONGAN
paud
B
DESA GEMBONGAN
paud
B
Jln. Neker RT03/RW04
paud
B
DESA KARANG BENDO
paud
B
TK DHARMA WANITA 01
JATILENGGER
TK DHARMA WANITA 2
39
KEBONDUREN
38
46
47
48
49
50
TK DHARMA WANITA
GEMBONGAN 1
TK DHARMA WANITA
GEMBONGAN 2
TK DHARMA WANITA
GEMBONGAN 3
TK DHARMA WANITA
JATILENGGER 2
TK DHARMA WANITA KARANG
BENDO 2
2
No.
Nama Lembaga
Jenis
Kategori
DESA KARANG BENDO
paud
B
JL. DESA KARANGBENDO
paud
B
53 TK DHARMA WANITA MALIRAN 1
DESA MALIRAN
paud
B
54 TK DHARMA WANITA MALIRAN 2
DESA MALIRAN
paud
B
55 TK DHARMA WANITA SIDOREJO 03
JL. DSN. SELOREJO DESA
SIDOREJO
paud
B
56 TK DHARMA WANITA SIDOREJO 05 JL. DESA SIDOREJO RT. 01 RW. 14
paud
A
57 TK DHARMA WANITA SIDOREJO 1 DESA SIDOREJO
paud
B
58 TK DHARMA WANITA SIDOREJO 2 DESA SIDOREJO
paud
B
TK DHARMA WANITA KARANG
51
BENDO 3
TK DHARMA WANITA
52
KARANGBENDO 04
Alamat
59 TK DHARMAWANITA 5 PONGGOK
DUKUH BANDUNGREJO RT 03 RW
01 DESA PONGGOK
paud
B
60 TK IBADURRAHMAN
DESA PONGGOK
paud
A
61 TK PERTIWI 1 LANGON
DESA LANGON
paud
B
62 TK PERTIWI 2 LANGON
DESA LANGON
paud
B
63 TK PERTIWI KAWEDUSAN 1
DESA KAWEDUSAN
paud
B
64 TK PERTIWI KAWEDUSAN 2
DESA KAWEDUSAN
paud
B
65 TK PERTIWI KEBONDUREN 1
DESA KEBONDUREN
paud
B
66 TK PERTIWI PONGGOK 02
JL CIMANUK
paud
B
67 TK PERTIWI PONGGOK 1
DESA PONGGOK
paud
B
68 TK PERTIWI PONGGOK 3
DESA PONGGOK
paud
B
69 TK PERTIWI PONGGOK 4
DESA PONGGOK
paud
B
70 TK PERTIWI RINGINANYAR
Desa Ringinanyar
paud
B
3
Agregat Hasil Pemetaan Mutu PAUD
Kecamatan Ponggok Kabupaten Blitar
STPP/SKL
Isi
Sarpras
PTK
Sarpras
Pengelolaan
Pembiayaan
Penilaian
Jumlah
Jumlah Indikator
perstandar
3
12
10
4
7
17
4
3
60
Jumlah Indikator
210
840
700
280
490
1190
280
210
4200
116
597
591
100
319
836
180
130
2869
55%
71%
84%
36%
65%
70%
64%
62%
68%
94
243
109
180
171
354
100
80
1331
45%
29%
16%
64%
35%
30%
36%
38%
32%
Standar
Memenuhi Standar
Tidak Memenuhi
Standar
Pemenuhan SNP PAUD Kec. Ponggok
84%
71%
65%
55%
70%
64%
62%
36%
4
Hasil Pemetaan Mutu Lembaga PAUD
Kecamatan Ponggok Kabupaten Blitar
No. Standar
Indikator
Jumlah
Lembaga
70
Jumlah
Memenuhi
69
Prosentase
1
STANDAR TINGKAT
Dokumentasi Pencapaian Perkembangan
PENCAPAIAN PERKEMBANGAN
2
STANDAR TINGKAT
Dokumen Pencapaian Perkembangan
PENCAPAIAN PERKEMBANGAN Sesuai Kelompok Usia
70
0
0
3
STANDAR TINGKAT
Pendokumentasian Pencapaian
PENCAPAIAN PERKEMBANGAN Perkembangan
70
47
67.14
4
STANDAR ISI
70
70
100
5
STANDAR ISI
70
67
95.71
6
7
8
9
STANDAR ISI
STANDAR ISI
STANDAR ISI
STANDAR ISI
Struktur Kurikulum (Cakupan Aspek
Perkembangan)
Struktur Kurikulum (Pelaksanaan 6 Aspek
Perkembangan)
Acuan Kurikulum
Peninjauan Kurikulum
Layanan Menurut Kelompok Usia
Beban Belajar (Waktu Efektif Per Hari)
70
70
70
70
6
58
64
58
8.57
82.86
91.43
82.86
10
STANDAR ISI
Beban Belajar (Waktu efektif Per Minggu)
70
63
90
11
STANDAR ISI
70
1
1.43
12
13
14
15
16
17
18
19
20
STANDAR ISI
STANDAR ISI
STANDAR ISI
STANDAR ISI
STANDAR PROSES
STANDAR PROSES
STANDAR PROSES
STANDAR PROSES
STANDAR PROSES
70
70
70
70
70
70
70
70
70
66
18
67
59
66
63
70
68
23
94.29
25.71
95.71
84.29
94.29
90
100
97.14
32.86
21
22
23
STANDAR PROSES
STANDAR PROSES
STANDAR PROSES
Rombongan Belajar (Rasio Pendidik dan
Peserta Didik)
Aspek Pengembangan
Bentuk Kalender Pendidikan
Substansi Kalender Pendidikan
Sosialisasi Kalender Pendidikan
Rencana Kegiatan Semester
Rencana Kegiatan Mingguan
Rencana Kegiatan Harian
Cakupan Program Holistik Integratif
Jumlah Catatan yang Memuat Program
Holistik Integratif
Penataan Lingkungan Main
Pelaksanaan Kegiatan Pembelajaran
Pengorganisasian Kegiatan Pembelajaran
70
70
70
69
68
52
98.57
97.14
74.29
24
STANDAR PROSES
70
46
65.71
25
26
STANDAR PROSES
STANDAR PENDIDIK DAN
TENAGA KEPENDIDIKAN
Waktu Penilaian Proses dan Hasil
Pembelajaran
Teknik Penilaian
Kualifikasi Akademik Pendidik
70
70
66
60
94.29
85.71
27
STANDAR PENDIDIK DAN
TENAGA KEPENDIDIKAN
Kompetensi Pendidik
70
5
7.14
28
STANDAR PENDIDIK DAN
TENAGA KEPENDIDIKAN
Kualifikasi Akademik Tenaga Kependidikan
70
34
48.57
29
STANDAR PENDIDIK DAN
TENAGA KEPENDIDIKAN
Kompetensi Tenaga Kependidikan
70
1
1.43
30
STANDAR SARANA DAN
PRASARANA
STANDAR SARANA DAN
PRASARANA
Sarana Pendidikan
70
68
97.14
Sarana Pembelajaran
70
66
94.29
31
98.57
5
No. Standar
32
Indikator
Jumlah
Lembaga
70
Jumlah
Memenuhi
29
Prosentase
Gedung (Jenis dan Luas Ruang)
70
28
40
Persyaratan Ruang dan Halaman Bermain
70
70
100
Status Kepemilikan
70
29
41.43
Prasarana Instalasi
70
29
41.43
Luas Lahan
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
STANDAR SARANA DAN
PRASARANA
STANDAR SARANA DAN
PRASARANA
STANDAR SARANA DAN
PRASARANA
STANDAR SARANA DAN
PRASARANA
STANDAR SARANA DAN
PRASARANA
STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PEMBIAYAAN
Rumusan Visi
Rumusan Misi
Rumusan Tujuan
Sosialisasi Visi,Misi dan Tujuan
Rencana Kerja Tahunan
Rencana Lima Tahunan
Struktur Organisasi
Deskripsi tugas pokok dan fungsi
Jaringan Kemitraan
Panduan Pelaksanaan
Pengadministrasian
Sistem Informasi Manajemen
Penjadwalan
Pelaporan Hasil Pengawasan
Unsur Penilaian
Pendokumentasian
Penghargaan
Jenis Pembiayaan
70
70
70
70
70
70
70
70
70
70
70
70
70
70
70
70
70
70
69
69
60
46
56
14
55
41
37
55
69
56
58
36
61
54
0
64
98.57
98.57
85.71
65.71
80
20
78.57
58.57
52.86
78.57
98.57
80
82.86
51.43
87.14
77.14
0
91.43
55
STANDAR PEMBIAYAAN
Sumber Pembiayaan
70
31
44.29
56
STANDAR PEMBIAYAAN
Laporan Penggunaan
70
25
35.71
57
STANDAR PEMBIAYAAN
Pengadministrasian
70
60
85.71
58
STANDAR PENILAIAN
PENDIDIKAN
STANDAR PENILAIAN
PENDIDIKAN
STANDAR PENILAIAN
PENDIDIKAN
Panduan Penilaian
70
54
77.14
Teknik Penilaian
70
65
92.86
Pelaporan Hasil Penilaian
70
11
15.71
33
34
35
36
59
60
41.43
6
Tabel Rekomendasi PAUD
Kecamatan Ponggok Kabupaten Blitar
No
1
Standar
STPP
2
3
ISI
4
PROSES
7
8
9
Rekomendasi
Tingkat
Ketercapaian
Dokumen Pencapaian Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan
Perkembangan Sesuai pemahaman dalam penyusunan dokumen pencapaian perkembangan
Kelompok Usia
sesuai kelompok usia, baik mengenai format yang digunakan maupun
teknik penyusunan dokumen pencapaian perkembangan
0%
Pendokumentasian
Pencapaian
Perkembangan
Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan
pemahaman dalam penyusunan rekaman pencapaian perkembangan
yang direkap secara harian, mingguan, bulanan dan semester
67%
Acuan Kurikulum
Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan
pemahaman mengenai standar/peraturan yang seharusnya dimiliki dan
dijadikan acuan dalam penyusunan kurikulum operasional lembaga.
9%
Rombongan Belajar
(Rasio Pendidik dan
Peserta Didik)
5
6
Indikator
Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan
pemahaman tentang peraturan mengenai Rombongan belajar/rasio
pendidik dan peserta didik, serta membantu memberikan solusi bagi
lembaga agar rasio pendidik dan peserta didik dapat sesuai dengan
ketentuan yang berlaku
Bentuk Kalender
Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan
Pendidikan
pemahaman tentang ketentuan dalam penyusunan kalender pendidikan,
antara lain unsur-unsur yang harus dipenuhi dalam kalender pendidikan,
serta teknik menyusun kalender lembaga yang lengkap sesuai ketentuan
tersebut.
Jumlah Catatan yang Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan
Memuat Program
pemahaman tentang program HI yang seharusnya dilakukan /dimiliki oleh
Holistik Integratif
lembaga, apa saja yang harus dilakukan oleh lembaga, serta dokumen
apa saja yang harus dimiliki lembaga sebagai bukti pelaksanaan program
HI tersebut.
Pengorganisasian
Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan
Kegiatan Pembelajaran pemahaman tentang ketentuan-ketentuan dalam pengorganisasian
pembelajaran , dan membantu memberikan solusi bagi lembaga yang
mengalami kendala dalam pengorganisasian pembelajaran sesuai
ketentuan tersebut.
Waktu Penilaian
Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan
Proses dan Hasil
pemahaman tentang periode-periode penilaian proses pembelajaran yang
Pembelajaran
seharusnya dilakukan, serta membimbing lembaga agar dapat melakukan
penilaian tersebut secara benar.
1%
26%
33%
74%
66%
Kompetensi Pendidik
Mengadakan pelatihan-pelatihan untuk meningkatkan kompetensi
pendidik, baik pelatihan yang menggunakan dana APBD maupun sumber
dana yang lain, atau melalui berbagai forum -forum yang ada.
7%
10
Kualifikasi Akademik
Tenaga Kependidikan
Melakukan program peningkatan kualifikasi akademik untuk tenaga
kependidikan
49%
24
Kompetensi Tenaga
Kependidikan
Mengadakan pelatihan-pelatihan untuk meningkatkan kompetensi tenaga
kependidikan, baik pelatihan yang menggunakan dana APBD maupun
sumber dana yang lain, atau melalui berbagai forum -forum yang ada.
1%
Luas Lahan
Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan
pemahaman mengenai ketentuan luas lahan yang seharusnya dipenuhi,
serta membantu memberikan solusi bagi lembaga agar dapat memenuhi
ketentuan tersebut meskipun dengan memanfaatkan keterbatasan yang
ada.
Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan
pemahaman mengenai ketentuan jenis dan jumlah ruang yang
seharusnya dipenuhi, serta membantu memberikan solusi bagi lembaga
agar dapat memenuhi ketentuan tersebut meskipun dengan
memanfaatkan keterbatasan yang ada.
Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan
pemahaman mengenai ketentuan status kepemilikan yang seharusnya
dipenuhi, serta membantu memberikan solusi bagi lembaga agar dapat
memenuhi ketentuan tersebut.
41%
11
PTK
SARANA
PRASARA
NA
12
Gedung (Jenis dan
Luas Ruang)
13
Status Kepemilikan
40%
41%
7
No
Standar
14
Indikator
Rekomendasi
Prasarana Instalasi
Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan
pemahaman mengenai ketentuan prasaran instalasi yang seharusnya
dipenuhi, serta membantu memberikan solusi bagi lembaga agar dapat
memenuhi ketentuan tersebut meskipun dengan memanfaatkan
keterbatasan yang ada.
15 PENGELOL Sosialisasi Visi,Misi dan Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga mengenai pelaksanaan
AAN
Tujuan
sosialisasi visi, misi dan tujuan, berikut dokumen pelaksanaan sosialisasi
yang harus dimiliki oleh lembaga.
16
Rencana Lima
Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga agar dapat
Tahunan
merumuskan rencana kerja lima tahunan yang memenuhi kriteria-kriteria
yang telah ditetapkan.
17
Deskripsi tugas pokok Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga dalam merumuskan
dan fungsi
tugas pokok dan fungsi masing-masing jabatan
18
Jaringan Kemitraan
Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga agar dapat menjalin
kemitraan dengan berbagai pihak serta melengkapi jaringan kemitraan
tersebut dengan dokumen pendukung.
19
Pelaporan Hasil
Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan
Pengawasan
pemahaman mengenai pengawasan yang harus dilakukan terhadap
lembaga. Baik dari segi periode waktunya, teknik pelaporannya, unsurunsur penilaiannya, serta pendokumentasiannya
20
Penghargaan
21
PEMBIAYA Sumber Pembiayaan
AN
22
Laporan Penggunaan
23
PENILAIAN Pelaporan Hasil
Penilaian
Keterangan
Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga agar dapat
mengembangkan potensinya, pada bidang apapun, sehingga dapat
menjadi prestasi bagi lembaga tersebut
Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan
pemahaman mengenai sistem pengadministrasian pembiayaan yang
baik. Baik dari segi penyusunan rencananya, sumber pembiayaan yang
diterima, penyusunan laporan penggunaan, maupun buku-buku yang
harus ada dalam pengadministrasian keuangan
Tingkat
Ketercapaian
41%
66%
20%
59%
53%
51%
0%
44%
Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan
pemahaman mengenai sistem pengadministrasian pembiayaan yang
baik. Baik dari segi penyusunan rencananya, sumber pembiayaan yang
diterima, penyusunan laporan penggunaan, maupun buku-buku yang
harus ada dalam pengadministrasian keuangan
36%
Memberikan bimbingan atau pemahaman kepada lembaga mengenai
frekuensi pelaporan hasil penilaian dari lembaga kepada orang tua siswa
yang seharusnya dilakukan oleh lembaga,
16%
: Rekomendasi dimunculkan untuk indikator dengan tingkat ketercapaian di bawah 75%
8
SASARAN PEMETAAN MUTU PAUD DAN DIKMAS TAHUN 2017
KECAMATAN KANIGORO KABUPATEN BLITAR
No.
Nama Lembaga
Alamat
Jenis
Kategori
1
KB AL MUSLIHUUN
RAYA TLOGO RT 05 RW 01
paud
A
2
KB AL-HIDAYAH 02 SAWENTAR
JL. AHMAD YANI RT. 4 RW. 11
paud
B
3
KB AL-HIDAYAH KUNINGAN
Jl Masjid No 30 RT. 3 RW. 2
paud
B
4
KB AL-HUDA
JL LAPANGAN SEMANDING RT 05
RW 08
paud
C
5
KB AL-IKHSAN
JL. MAWAR RT. 4 RW. 12
paud
C
6
KB AL-ROUDLOH
Dusun Tawang RT. 01 RW. 02
paud
B
7
KB ANDREA
JL RAYA TLOGO RT 1 RW 3
paud
C
8
KB ARROHMAN KANIGORO
IRIAN RT 02 RW 06
paud
A
9
KB HIDAYATUL UMMAH
JL MASJID No 29 RT 03 RW 03
paud
B
10 KB INSAN KAMIL
Dusun Sekardangan
paud
A
11 KB KASIH BUNDA
Dsn. NGADE RT. 01 RW. 05
paud
A
12 KB MELATI GAPRANG
JL RAYA GAPRANG
paud
B
13 KB PERMATA BUNDA PAPUNGAN
JL. SETROJATI NO 01
paud
C
14 KB PKK SAWENTAR
RT. 04 RW. 03
paud
B
15 KB SABILIRROSYAD
JL. Tangkuban Perahu Rt 2 Rw 08
paud
B
16 KB SUNAN PANDANARAN
JL. GOTONG ROYONG RT. 03 RW.
09
paud
B
17 KB TARBIYATUL WILDAN
KARANGSONO RT 02 RW 02
paud
B
18 PAUD AL HIDAYAH SAWENTAR 4
Ds. Sawentar
paud
C
JL. IMAM SARI DESA JATINOM
paud
A
JL. IRIAN NO. 22 DESA KANIGORO
paud
B
21 TK AL AMIN TLOGO
JL. DESA TLOGO
paud
B
22 TK AL HIDAYAH BANGLE 01
JL. DESA BANGLE
paud
C
23 TK AL HIDAYAH BANGLE 02
JL. DESA BANGLE
paud
B
24 TK AL HIDAYAH BANGLE 03
JL. DESA BANGLE
paud
A
25 TK AL HIDAYAH GAPRANG
JL. DESA GAPRANG
paud
B
26 TK AL HIDAYAH GOGODESO 01
JL. DESA GOGODESO
paud
B
27 TK AL HIDAYAH GOGODESO 02
JL. DESA GOGODESO
paud
B
TK AISIYAH BUSTANUL ATFAL
JATINOM
TK AISYIYAH BUSTANUL ATFAL
20
KANIGORO
19
9
No.
Nama Lembaga
Alamat
Jenis
Kategori
28 TK AL HIDAYAH II SAWENTAR
Dsn. Tegalrejo
paud
A
29 TK AL HIDAYAH III SAWENTAR
JL. DESA SAWENTAR
paud
A
30 TK AL HIDAYAH JATINOM 01
JL. DESA JATINOM
paud
A
31 TK AL HIDAYAH JATINOM 02
JL. DESA JATINOM
paud
B
32 TK AL HIDAYAH KANIGORO 01
JL. DESA KANIGORO
paud
A
33 TK AL HIDAYAH KANIGORO 02
JL. DESA KANIGORO
paud
A
34 TK AL HIDAYAH KANIGORO 03
JL. DESA KANIGORO
paud
A
35 TK AL HIDAYAH KARANGSONO 02 JL. DESA KARANGSONO
paud
B
36 TK AL HIDAYAH KUNINGAN
JL. DESA KUNINGAN
paud
B
37 TK AL HIDAYAH MINGGIRSARI 02
DUSUN MINGGIRSARI III RT 2 RW 3
paud
B
38 TK AL HIDAYAH PAPUNGAN 01
JL. DESA PAPUNGAN
paud
A
39 TK AL HIDAYAH PAPUNGAN 02
JL. DESA PAPUNGAN
paud
A
40 TK AL HIDAYAH SATREAN 01
JL. DESA SATREAN
paud
B
41 TK AL HIDAYAH SATREAN 02
JL. DESA SATREAN
paud
A
42 TK AL HIDAYAH SATREAN 03
JL. PATTIMURA DESA SATREAN
paud
A
43 TK AL HIDAYAH TLOGO 01
JL. DESA TLOGO
paud
B
44 TK AL HIDAYAH TLOGO 02
JL. DESA TLOGO
paud
B
45 TK AL-HIDAYAH I SAWENTAR
JL. DESA SAWENTAR
paud
A
46 TK AL-HIDAYAH IV SAWENTAR
Sawentar
paud
A
47 TK ALHIDAYAH KARANGSONO 01
JL. RAYA
paud
B
48 TK DHARMA WANITA 2
DESA GLONDONG
paud
B
49 TK DHARMA WANITA BANGGLE
JL. DESA BANGGLE
paud
B
50 TK DHARMA WANITA JATINOM
DESA JATINOM
paud
B
51 TK DHARMA WANITA KANIGORO
DESA BANJARSARI
paud
B
DESA KARANGSONO
paud
B
DESA KUNINGAN
paud
A
DESA MINGGIRSARI
paud
B
55 TK DHARMA WANITA SATRIYAN 1
DESA MANUKWARI
paud
B
56 TK DHARMA WANITA SAWENTAR
JL. DESA SAWENTAR
paud
B
52
TK DHARMA WANITA
KARANGSONO
53 TK DHARMA WANITA KUNINGAN
54
TK DHARMA WANITA
MINGGIRSARI
10
No.
Nama Lembaga
Alamat
Jenis
Kategori
57 TK DHARMA WANITA TLOGO 01
JL. DESA TLOGO
paud
B
58 TK KARTIKA V 34
DESA GAPRANG
paud
A
59 TK PGRI 01 KANIGORO
DESA SAWENTAR
paud
B
60 TK PGRI 02 KANIGORO
-
paud
B
61 TK PGRI 03 KANIGORO
JL. Raya Sawentar
paud
A
62 TK PKK PAPUNGAN
DESA PAPUNGAN
paud
A
63 TK PKK PERINTIS GOGODESO
RT. 01 RW. 05 DUSUN NGADE DESA
GOGODESO
paud
B
64 TK TRISULA KANIGORO
DESA MANUKWARI
paud
A
65 TKS ARROHMAN KANIGORO
JL. IRIAN NO. 15
paud
B
66 TKS PKK LESTARI GOGODESO
JL. RAYA PLTA SERUT GOGODESO
paud
B
paud
B
lkp
C
lkp
B
lkp
B
67 TKS PKK PERDANA MINGGIRSARI DS. MINGGIRSARI
68 LKP Amalia
69 LKP Modes Al-Amin
70 LKP Yero Computer
Dsn. Tlogo III Rt.01 Rw.03, Desa Tlogo
Kec.Kanigoro Kab.Blitar Jawa Timur
66171
Jl. Tangkuban Perahu No.28 RT.02
RW.08 Kec. Kanigoro Blitar Jawa
Timur
66171
Jl.
Jeruk
No.40 RT.1 RW.2 Ds.Tlogo
Kec.Kanigoro Blitar Jawa Timur 66171
11
Agregat Hasil Pemetaan Mutu
Kecamatan Kanigoro Kabupaten Blitar
STPP/SKL
Isi
Proses
PTK
Sarpras
Pengelolaan
Pembiayaan
Penilaian
Jumlah
Jumlah Indikator
perstandar
3
12
10
4
7
17
4
3
60
Jumlah Indikator
201
804
670
268
469
1139
268
201
4020
125
637
580
144
365
836
155
129
2971
62%
79%
87%
54%
78%
73%
58%
64%
74%
76
167
90
124
104
303
113
72
1049
38%
21%
13%
46%
22%
27%
42%
36%
26%
Standar
Memenuhi Standar
Tidak Memenuhi
Standar
Pemenuhan SNP PAUD Kec. Kanigoro
79%
62%
87%
78%
54%
73%
58%
64%
12
Hasil Pemetaan Mutu lembaga PAUD
Kecamatan Kanigoro Kabupaten Blitar
No.
Standar
Indikator
Jumlah
Lembaga
67
Jumlah
Memenuhi
67
Prosentase
1
STANDAR TINGKAT
Dokumentasi Pencapaian Perkembangan
PENCAPAIAN PERKEMBANGAN
2
STANDAR TINGKAT
Dokumen Pencapaian Perkembangan
PENCAPAIAN PERKEMBANGAN Sesuai Kelompok Usia
67
0
0
3
STANDAR TINGKAT
Pendokumentasian Pencapaian
PENCAPAIAN PERKEMBANGAN Perkembangan
67
58
86.57
4
STANDAR ISI
67
67
100
5
STANDAR ISI
67
67
100
6
7
8
9
STANDAR ISI
STANDAR ISI
STANDAR ISI
STANDAR ISI
Struktur Kurikulum (Cakupan Aspek
Perkembangan)
Struktur Kurikulum (Pelaksanaan 6 Aspek
Perkembangan)
Acuan Kurikulum
Peninjauan Kurikulum
Layanan Menurut Kelompok Usia
Beban Belajar (Waktu Efektif Per Hari)
67
67
67
67
28
65
59
52
41.79
97.01
88.06
77.61
10
STANDAR ISI
Beban Belajar (Waktu efektif Per Minggu)
67
55
82.09
11
STANDAR ISI
67
2
2.99
12
13
14
15
16
17
18
19
20
STANDAR ISI
STANDAR ISI
STANDAR ISI
STANDAR ISI
STANDAR PROSES
STANDAR PROSES
STANDAR PROSES
STANDAR PROSES
STANDAR PROSES
67
67
67
67
67
67
67
67
67
66
45
66
65
60
55
67
59
46
98.51
67.16
98.51
97.01
89.55
82.09
100
88.06
68.66
21
22
23
STANDAR PROSES
STANDAR PROSES
STANDAR PROSES
Rombongan Belajar (Rasio Pendidik dan
Peserta Didik)
Aspek Pengembangan
Bentuk Kalender Pendidikan
Substansi Kalender Pendidikan
Sosialisasi Kalender Pendidikan
Rencana Kegiatan Semester
Rencana Kegiatan Mingguan
Rencana Kegiatan Harian
Cakupan Program Holistik Integratif
Jumlah Catatan yang Memuat Program
Holistik Integratif
Penataan Lingkungan Main
Pelaksanaan Kegiatan Pembelajaran
Pengorganisasian Kegiatan Pembelajaran
67
67
67
67
66
49
100
98.51
73.13
24
STANDAR PROSES
67
49
73.13
25
26
STANDAR PROSES
STANDAR PENDIDIK DAN
TENAGA KEPENDIDIKAN
Waktu Penilaian Proses dan Hasil
Pembelajaran
Teknik Penilaian
Kualifikasi Akademik Pendidik
67
67
62
61
92.54
91.04
27
STANDAR PENDIDIK DAN
TENAGA KEPENDIDIKAN
Kompetensi Pendidik
67
26
38.81
28
STANDAR PENDIDIK DAN
TENAGA KEPENDIDIKAN
Kualifikasi Akademik Tenaga Kependidikan
67
49
73.13
29
STANDAR PENDIDIK DAN
TENAGA KEPENDIDIKAN
Kompetensi Tenaga Kependidikan
67
8
11.94
30
STANDAR SARANA DAN
PRASARANA
STANDAR SARANA DAN
PRASARANA
Sarana Pendidikan
67
67
100
Sarana Pembelajaran
67
66
98.51
31
100
13
No.
32
Standar
Indikator
Jumlah
Lembaga
67
Jumlah
Memenuhi
30
Prosentase
Gedung (Jenis dan Luas Ruang)
67
53
79.1
Persyaratan Ruang dan Halaman Bermain
67
67
100
Status Kepemilikan
67
45
67.16
Prasarana Instalasi
67
37
55.22
Luas Lahan
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
STANDAR SARANA DAN
PRASARANA
STANDAR SARANA DAN
PRASARANA
STANDAR SARANA DAN
PRASARANA
STANDAR SARANA DAN
PRASARANA
STANDAR SARANA DAN
PRASARANA
STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PEMBIAYAAN
Rumusan Visi
Rumusan Misi
Rumusan Tujuan
Sosialisasi Visi,Misi dan Tujuan
Rencana Kerja Tahunan
Rencana Lima Tahunan
Struktur Organisasi
Deskripsi tugas pokok dan fungsi
Jaringan Kemitraan
Panduan Pelaksanaan
Pengadministrasian
Sistem Informasi Manajemen
Penjadwalan
Pelaporan Hasil Pengawasan
Unsur Penilaian
Pendokumentasian
Penghargaan
Jenis Pembiayaan
67
67
67
67
67
67
67
67
67
67
67
67
67
67
67
67
67
67
65
65
56
56
62
48
57
46
27
57
64
62
57
36
35
42
1
46
97.01
97.01
83.58
83.58
92.54
71.64
85.07
68.66
40.3
85.07
95.52
92.54
85.07
53.73
52.24
62.69
1.49
68.66
55
STANDAR PEMBIAYAAN
Sumber Pembiayaan
67
30
44.78
56
STANDAR PEMBIAYAAN
Laporan Penggunaan
67
14
20.9
57
STANDAR PEMBIAYAAN
Pengadministrasian
67
65
97.01
58
STANDAR PENILAIAN
PENDIDIKAN
STANDAR PENILAIAN
PENDIDIKAN
STANDAR PENILAIAN
PENDIDIKAN
Panduan Penilaian
67
57
85.07
Teknik Penilaian
67
63
94.03
Pelaporan Hasil Penilaian
67
9
13.43
33
34
35
36
59
60
44.78
14
Tabel Rekomendasi PAUD
Kecamatan Kanigoro Kabupaten Blitar
Standar
Indikator
Rekomendasi
STPP
Dokumen Pencapaian Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan
Perkembangan Sesuai pemahaman dalam penyusunan dokumen pencapaian perkembangan
Kelompok Usia
sesuai kelompok usia, baik mengenai format yang digunakan maupun
teknik penyusunan dokumen pencapaian perkembangan
ISI
Acuan Kurikulum
ISI
Rombongan Belajar
(Rasio Pendidik dan
Peserta Didik)
ISI
PROSES
PROSES
PROSES
Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan
pemahaman mengenai standar/peraturan yang seharusnya dimiliki dan
dijadikan acuan dalam penyusunan kurikulum operasional lembaga.
Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan
pemahaman tentang peraturan mengenai Rombongan belajar/rasio
pendidik dan peserta didik, serta membantu memberikan solusi bagi
lembaga agar rasio pendidik dan peserta didik dapat sesuai dengan
ketentuan yang berlaku
Bentuk Kalender
Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan
Pendidikan
pemahaman tentang ketentuan dalam penyusunan kalender pendidikan,
antara lain unsur-unsur yang harus dipenuhi dalam kalender pendidikan,
serta teknik menyusun kalender lembaga yang lengkap sesuai ketentuan
tersebut.
Jumlah Catatan yang Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan
Memuat Program
pemahaman tentang program HI yang seharusnya dilakukan /dimiliki oleh
Holistik Integratif
lembaga, apa saja yang harus dilakukan oleh lembaga, serta dokumen
apa saja yang harus dimiliki lembaga sebagai bukti pelaksanaan program
HI tersebut.
Pengorganisasian
Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan
Kegiatan Pembelajaran pemahaman tentang ketentuan-ketentuan dalam pengorganisasian
pembelajaran , dan membantu memberikan solusi bagi lembaga yang
mengalami kendala dalam pengorganisasian pembelajaran sesuai
ketentuan tersebut.
Waktu Penilaian
Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan
Proses dan Hasil
pemahaman tentang periode-periode penilaian proses pembelajaran yang
Pembelajaran
seharusnya dilakukan, serta membimbing lembaga agar dapat melakukan
penilaian tersebut secara benar.
Tingkat
Ketercapai
an
0%
42%
3%
67%
69%
73%
73%
PTK
Kompetensi Pendidik
Mengadakan pelatihan-pelatihan untuk meningkatkan kompetensi
pendidik, baik pelatihan yang menggunakan dana APBD maupun sumber
dana yang lain, atau melalui berbagai forum -forum yang ada.
39%
PTK
Kualifikasi Akademik
Tenaga Kependidikan
Melakukan program peningkatan kualifikasi akademik untuk tenaga
kependidikan
73%
PTK
Kompetensi Tenaga
Kependidikan
Mengadakan pelatihan-pelatihan untuk meningkatkan kompetensi tenaga
kependidikan, baik pelatihan yang menggunakan dana APBD maupun
sumber dana yang lain, atau melalui berbagai forum -forum yang ada.
12%
Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan
pemahaman mengenai ketentuan luas lahan yang seharusnya dipenuhi,
serta membantu memberikan solusi bagi lembaga agar dapat memenuhi
ketentuan tersebut meskipun dengan memanfaatkan keterbatasan yang
ada.
Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan
pemahaman mengenai ketentuan status kepemilikan yang seharusnya
dipenuhi, serta membantu memberikan solusi bagi lembaga agar dapat
memenuhi ketentuan tersebut.
45%
Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan
pemahaman mengenai ketentuan prasaran instalasi yang seharusnya
dipenuhi, serta membantu memberikan solusi bagi lembaga agar dapat
memenuhi ketentuan tersebut meskipun dengan memanfaatkan
keterbatasan yang ada.
Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga agar dapat
merumuskan rencana kerja lima tahunan yang memenuhi kriteria-kriteria
yang telah ditetapkan.
55%
SARANA
Luas Lahan
PRASARANA
SARANA
Status Kepemilikan
PRASARANA
SARANA
Prasarana Instalasi
PRASARANA
PENGELOLA Rencana Lima
AN
Tahunan
67%
72%
15
Standar
Indikator
PENGELOLA Deskripsi tugas pokok
AN
dan fungsi
PENGELOLA Jaringan Kemitraan
AN
PENGELOLA Pelaporan Hasil
AN
Pengawasan
Rekomendasi
Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga dalam merumuskan
tugas pokok dan fungsi masing-masing jabatan
Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga agar dapat menjalin
kemitraan dengan berbagai pihak serta melengkapi jaringan kemitraan
tersebut dengan dokumen pendukung.
Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan
pemahaman mengenai pengawasan yang harus dilakukan terhadap
lembaga. Baik dari segi periode waktunya, teknik pelaporannya, unsurunsur penilaiannya, serta pendokumentasiannya
Tingkat
Ketercapai
an
69%
40%
54%
PENGELOLA Unsur Penilaian
AN
Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan
pemahaman mengenai pengawasan yang harus dilakukan terhadap
lembaga. Baik dari segi periode waktunya, teknik pelaporannya, unsurunsur penilaiannya, serta pendokumentasiannya
52%
PENGELOLA Pendokumentasian
AN
Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan
pemahaman mengenai pengawasan yang harus dilakukan terhadap
lembaga. Baik dari segi periode waktunya, teknik pelaporannya, unsurunsur penilaiannya, serta pendokumentasiannya
63%
PENGELOLA Penghargaan
AN
Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga agar dapat
mengembangkan potensinya, pada bidang apapun, sehingga dapat
menjadi prestasi bagi lembaga tersebut
Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan
pemahaman mengenai sistem pengadministrasian pembiayaan yang baik.
Baik dari segi penyusunan rencananya, sumber pembiayaan yang
diterima, penyusunan laporan penggunaan, maupun buku-buku yang
harus ada dalam pengadministrasian keuangan
1%
Jenis Pembiayaan
PEMBIAYAA
N
Sumber Pembiayaan
Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan
pemahaman mengenai sistem pengadministrasian pembiayaan yang baik.
Baik dari segi penyusunan rencananya, sumber pembiayaan yang
diterima, penyusunan laporan penggunaan, maupun buku-buku yang
harus ada dalam pengadministrasian keuangan
45%
Laporan Penggunaan
Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan
pemahaman mengenai sistem pengadministrasian pembiayaan yang baik.
Baik dari segi penyusunan rencananya, sumber pembiayaan yang
diterima, penyusunan laporan penggunaan, maupun buku-buku yang
harus ada dalam pengadministrasian keuangan
21%
Memberikan bimbingan atau pemahaman kepada lembaga mengenai
frekuensi pelaporan hasil penilaian dari lembaga kepada orang tua siswa
yang seharusnya dilakukan oleh lembaga,
13%
PEMBIAYAA
N
PEMBIAYAA
N
PENILAIAN Pelaporan Hasil
PENDIDIKAN Penilaian
Keterangan
69%
: Rekomendasi dimunculkan untuk indikator dengan tingkat ketercapaian di bawah 75%
16
SASARAN PEMETAAN MUTU PAUD DAN DIKMAS TAHUN 2017
Kecamatan Nglegok Kabupaten Blitar
No.
Nama Lembaga
Alamat
Jenis
Kategori
1
KB AISYIYAH BUSTANUL ATHFAL
DUSUN JIWUT RT 03 RW 08
paud
B
2
KB AL HIDAYAH
RT 03 RW 07
paud
B
3
KB AL-MABRUUR
DUSUN BANGSRI RT 01 RW 04
paud
B
4
KB AL-MAHIR
SUMBER KECEK
paud
B
5
KB ANAK BANGSA
paud
B
6
KB BINA BANGSA
DSN KARANGANYAR BARAT RT 03
RW 01 DESA MODANGAN KEC.
NGLEGOK
JL RAYA KRENCENG RT 04 RW 02
paud
B
7
KB KENANGA
JL RAYA BANGSRI
paud
B
8
KB KUSUMA BANGSA
DSN TAMBAK REJO RT 02 RW 09
paud
B
9
KB MAKARYAN
JL MAKARYAN NO 34
paud
B
10 KB MAMBAUR ROSYAD
DSN KUWUT RT 03 RW 06
paud
B
11 KB MELATI PUTIH
JL ABADI
paud
B
12 KB PERMATA BANGSA
DUSUN PACUH RT 02 RW 13
paud
B
13 KB TUNAS BANGSA
JL MASTRIP NO 01 RT 02 RW 04
paud
B
14 KB WILDAN MUKHOLLADUN
JL ABADI NO 9
paud
B
15 PAUD AN - NADA
RT 01 RW 07
paud
C
paud
B
paud
B
JL. DESA BANGSRI
paud
A
JL. DESA JIWUT
paud
B
JL. DESA KEDAWUNG
paud
B
21 TK AL HIDAYAH BANGSRI 01
JL. DESA BANGSRI
paud
B
22 TK AL HIDAYAH BANGSRI 02
JL. DESA BANGSRI
paud
B
23 TK AL HIDAYAH DAYU 01
JL. DESA DAYU
paud
A
24 TK AL HIDAYAH DAYU 02
JL. DESA DAYU
paud
A
25 TK AL HIDAYAH JIWUT
JL. DESA JIWUT
paud
A
26 TK AL HIDAYAH KEDAWUNG 01
JL. DESA KEDAWUNG
paud
B
27 TK AL HIDAYAH KEDAWUNG 02
JL. DESA KEDAWUNG
paud
A
16 PAUD CITRA ABADI
17 PAUD PERMATA HATI
TK AISYIYAH BUSTANUL ATFAL
BANGSRI
TK AISYIYAH BUSTANUL ATFAL
19
JIWUT
TK AISYIYAH BUSTANUL ATFAL
20
KEDAWUNG
18
JLN. KELUD RT 04 RW 07 DS.
SUMBERASRI KEC. NGLEGOK
RT 02 RW 10 DESA SUMBERASRI
KEC. NGLEGOK KAB. BLITAR
17
No.
Nama Lembaga
Alamat
Jenis
Kategori
28 TK AL HIDAYAH KEMLOKO 01
JL. DESA KEMLOKO
paud
B
29 TK AL HIDAYAH KEMLOKO 02
JL. DESA KEMLOKO
paud
A
30 TK AL HIDAYAH KRENCENG
JL. DESA KRENCENG
paud
A
31 TK AL HIDAYAH MODANGAN
JL. DESA MODANGAN
paud
B
32 TK AL HIDAYAH NGLEGOK 01
JL. KELURAHAN NGLEGOK
paud
B
33 TK AL HIDAYAH NGLEGOK 02
JL. KELURAHAN NGLEGOK
paud
B
34 TK AL HIDAYAH NGORAN 01
JL. DESA NGORAN
paud
B
35 TK AL HIDAYAH NGORAN 02
JL. DESA NGORAN
paud
A
36 TK AL HIDAYAH PENATARAN 01
JL. DESA PENATARAN
paud
B
37 TK AL HIDAYAH PENATARAN 02
JL. DESA PENATARAN
paud
A
38 TK AL HIDAYAH PENATARAN 03
JL. DESA PENATARAN
paud
A
39 TK AL HIDAYAH SUMBERASRI
JL. DESA SUMBERASRI
paud
A
JL. DESA CANDISEWU
paud
B
41 TK DHARMA WANITA BANGSRI
JL. DESA BANGSRI
paud
A
42 TK DHARMA WANITA DAYU 01
JL. DESA DAYU
paud
A
43 TK DHARMA WANITA DAYU 02
JL. DESA DAYU
paud
A
44 TK DHARMA WANITA JIWUT
JL. DESA JIWUT
paud
A
paud
B
40
45
TK ARGASIWI PERKEBUNAN
CANDISEWU
TK DHARMA WANITA KEDAWUNG
JL. DESA KEDAWUNG
02
46 TK DHARMA WANITA KEMLOKO
JL. DESA KEMLOKO
paud
B
47 TK DHARMA WANITA MODANGAN
DESA MODANGAN
paud
B
JL. DESA PENATARAN
paud
B
JL. DESA SUMBERASRI
paud
B
JL. DESA SUMBERASRI
paud
A
JL. DESA SUMBERASRI
paud
B
JL. DESA MODANGAN
paud
B
53 TK ISLAM ATTAMIRIYAH JIWUT
JL. DESA JIWUT
paud
A
54 TK KARTIKA IV-35 NGLEGOK
JL. KELURAHAN NGLEGOK
paud
A
JL. KELURAHAN NGLEOGK
paud
A
JL. RAYA PENATARAN RT 01 RW 06
KEL. NGLEGOK
paud
A
48
49
50
51
52
TK DHARMA WANITA PENATARAN
02
TK DHARMA WANITA
SUMBERASRI 01
TK DHARMA WANITA
SUMBERASRI 02
TK DHARMA WANITA
SUMBERASRI 03
TK HARAPAN NASIONAL
MODANGAN
TK KEMALA BHAYANGKARI 47
NGLEGOK
TK KREATIF ZAID BIN TSABIT
56
NGLEGOK
55
18
No.
Jenis
Kategori
TK KUNCUP PERKEBUNAN
57
GAMBAR
PERKEBUNAN GAMBAR DESA
SUMBERASRI
paud
B
58 TK MANDIRI SUMBERASRI
JL. DESA SUMBERASRI
paud
A
59 TK PERTIWI NGORAN
JL. DESA NGORAN
paud
B
60 TK PGRI 02 NGLEGOK
JL. SRI REJEKI MODANGAN
paud
A
61 TK PGRI NGLEGOK 01
JL. KELURAHAN NGLEGOK
paud
B
paud
B
62
Nama Lembaga
Alamat
TK PLUS WILDAN MUKHOLLADUN
JL. DESA KEMLOKO
KEMLOKO
63 TK ROFIUL ALAA JIWUT
JL. DESA JIWUT
paud
B
64 TK SRI DEWI MODANGAN
JL. DESA MODANGAN
paud
B
65 TK THEOBROMA 04 PENATARAN
JL. DESA PENATARAN
paud
A
66 LKP Citra Jelita
Jln. Raya Wonorejo Blitar Jawa Timur
lkp
B
lkp
B
lkp
B
lkp
B
67 LKP Dewi Ratih
68 LKP Modes In Style
69 LKP Modes Kenanga
Jl. Raya Bence No.23 Rt.002 Rw.004
Kel.Bence Kec.Garum Blitar Jawa
Tengah
66182
Penataran
Rt.01 Rw.02 Nglegok Blitar
Jawa Timur
Desa Dayu RT.03/RW.09 Nglegok
19
Agregat Hasil Pemetaan Mutu PAUD
Kecamatan Nglegok Kabupaten Blitar
STPP/SKL
Isi
Proses
PTK
Sarpras
Pengelolaan
Pembiayaan
Penilaian
Jumlah
Jumlah Indikator
perstandar
3
12
10
4
7
17
4
3
60
Jumlah Indikator
195
780
650
260
455
1105
260
195
3900
126
594
567
113
356
926
176
131
2989
65%
76%
87%
43%
78%
84%
68%
67%
77%
69
186
83
147
99
179
84
64
911
35%
24%
13%
57%
22%
16%
32%
33%
23%
Standar
Memenuhi Standar
Tidak Memenuhi
Standar
Pemenuhan SNP PAUD Kec. Nglegok
87%
78%
76%
84%
68%
65%
67%
43%
20
Hasil Pemetaan Mutu lembaga PAUD
Kecamatan Nglegok Kabupaten Blitar
No.
Standar
Indikator
Jumlah
Lembaga
65
Jumlah
Memenuhi
65
Prosentase
1
STANDAR TINGKAT
Dokumentasi Pencapaian Perkembangan
PENCAPAIAN PERKEMBANGAN
2
STANDAR TINGKAT
Dokumen Pencapaian Perkembangan
PENCAPAIAN PERKEMBANGAN Sesuai Kelompok Usia
65
0
0
3
STANDAR TINGKAT
Pendokumentasian Pencapaian
PENCAPAIAN PERKEMBANGAN Perkembangan
65
61
93.85
4
STANDAR ISI
65
60
92.31
5
STANDAR ISI
65
65
100
6
7
8
9
STANDAR ISI
STANDAR ISI
STANDAR ISI
STANDAR ISI
Struktur Kurikulum (Cakupan Aspek
Perkembangan)
Struktur Kurikulum (Pelaksanaan 6 Aspek
Perkembangan)
Acuan Kurikulum
Peninjauan Kurikulum
Layanan Menurut Kelompok Usia
Beban Belajar (Waktu Efektif Per Hari)
65
65
65
65
2
64
52
60
3.08
98.46
80
92.31
10
STANDAR ISI
Beban Belajar (Waktu efektif Per Minggu)
65
61
93.85
11
STANDAR ISI
65
0
0
12
13
14
15
16
17
18
19
20
STANDAR ISI
STANDAR ISI
STANDAR ISI
STANDAR ISI
STANDAR PROSES
STANDAR PROSES
STANDAR PROSES
STANDAR PROSES
STANDAR PROSES
65
65
65
65
65
65
65
65
65
64
38
63
65
53
54
65
64
29
98.46
58.46
96.92
100
81.54
83.08
100
98.46
44.62
21
22
23
STANDAR PROSES
STANDAR PROSES
STANDAR PROSES
Rombongan Belajar (Rasio Pendidik dan
Peserta Didik)
Aspek Pengembangan
Bentuk Kalender Pendidikan
Substansi Kalender Pendidikan
Sosialisasi Kalender Pendidikan
Rencana Kegiatan Semester
Rencana Kegiatan Mingguan
Rencana Kegiatan Harian
Cakupan Program Holistik Integratif
Jumlah Catatan yang Memuat Program
Holistik Integratif
Penataan Lingkungan Main
Pelaksanaan Kegiatan Pembelajaran
Pengorganisasian Kegiatan Pembelajaran
65
65
65
65
61
59
100
93.85
90.77
24
STANDAR PROSES
65
54
83.08
25
26
STANDAR PROSES
STANDAR PENDIDIK DAN
TENAGA KEPENDIDIKAN
Waktu Penilaian Proses dan Hasil
Pembelajaran
Teknik Penilaian
Kualifikasi Akademik Pendidik
65
65
63
57
96.92
87.69
27
STANDAR PENDIDIK DAN
TENAGA KEPENDIDIKAN
Kompetensi Pendidik
65
6
9.23
28
STANDAR PENDIDIK DAN
TENAGA KEPENDIDIKAN
Kualifikasi Akademik Tenaga Kependidikan
65
46
70.77
29
STANDAR PENDIDIK DAN
TENAGA KEPENDIDIKAN
Kompetensi Tenaga Kependidikan
65
4
6.15
30
STANDAR SARANA DAN
PRASARANA
STANDAR SARANA DAN
PRASARANA
Sarana Pendidikan
65
63
96.92
Sarana Pembelajaran
65
63
96.92
31
100
21
No.
32
Standar
Indikator
Jumlah
Lembaga
65
Jumlah
Memenuhi
25
Prosentase
Gedung (Jenis dan Luas Ruang)
65
51
78.46
Persyaratan Ruang dan Halaman Bermain
65
63
96.92
Status Kepemilikan
65
40
61.54
Prasarana Instalasi
65
51
78.46
Luas Lahan
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
STANDAR SARANA DAN
PRASARANA
STANDAR SARANA DAN
PRASARANA
STANDAR SARANA DAN
PRASARANA
STANDAR SARANA DAN
PRASARANA
STANDAR SARANA DAN
PRASARANA
STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PENGELOLAAN
STANDAR PEMBIAYAAN
Rumusan Visi
Rumusan Misi
Rumusan Tujuan
Sosialisasi Visi,Misi dan Tujuan
Rencana Kerja Tahunan
Rencana Lima Tahunan
Struktur Organisasi
Deskripsi tugas pokok dan fungsi
Jaringan Kemitraan
Panduan Pelaksanaan
Pengadministrasian
Sistem Informasi Manajemen
Penjadwalan
Pelaporan Hasil Pengawasan
Unsur Penilaian
Pendokumentasian
Penghargaan
Jenis Pembiayaan
65
65
65
65
65
65
65
65
65
65
65
65
65
65
65
65
65
65
64
64
62
57
60
47
57
60
48
56
61
60
58
55
56
61
0
43
98.46
98.46
95.38
87.69
92.31
72.31
87.69
92.31
73.85
86.15
93.85
92.31
89.23
84.62
86.15
93.85
0
66.15
55
STANDAR PEMBIAYAAN
Sumber Pembiayaan
65
41
63.08
56
STANDAR PEMBIAYAAN
Laporan Penggunaan
65
32
49.23
57
STANDAR PEMBIAYAAN
Pengadministrasian
65
60
92.31
58
STANDAR PENILAIAN
PENDIDIKAN
STANDAR PENILAIAN
PENDIDIKAN
STANDAR PENILAIAN
PENDIDIKAN
Panduan Penilaian
65
55
84.62
Teknik Penilaian
65
63
96.92
Pelaporan Hasil Penilaian
65
13
20
33
34
35
36
59
60
38.46
22
Tabel Rekomendasi PAUD
Kecamatan Nglegok Kabupaten Blitar
No
Standar
Indikator
Rekomendasi
Tingkat
Ketercapai
an
0%
1
STPP
Dokumen Pencapaian Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan
Perkembangan Sesuai pemahaman dalam penyusunan dokumen pencapaian perkembangan
Kelompok Usia
sesuai kelompok usia, baik mengenai format yang digunakan maupun
teknik penyusunan dokumen pencapaian perkembangan
2
ISI
Acuan Kurikulum
Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan
pemahaman mengenai standar/peraturan yang seharusnya dimiliki dan
dijadikan acuan dalam penyusunan kurikulum operasional lembaga.
3%
3
Rombongan Belajar
(Rasio Pendidik dan
Peserta Didik)
0%
4
Bentuk Kalender
Pendidikan
Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan
pemahaman tentang peraturan mengenai Rombongan belajar/rasio
pendidik dan peserta didik, serta membantu memberikan solusi bagi
lembaga agar rasio pendidik dan peserta didik dapat sesuai dengan
ketentuan yang berlaku
Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan
pemahaman tentang ketentuan dalam penyusunan kalender pendidikan,
antara lain unsur-unsur yang harus dipenuhi dalam kalender pendidikan,
serta teknik menyusun kalender lembaga yang lengkap sesuai ketentuan
tersebut.
Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan
pemahaman tentang program HI yang seharusnya dilakukan /dimiliki oleh
lembaga, apa saja yang harus dilakukan oleh lembaga, serta dokumen
apa saja yang harus dimiliki lembaga sebagai bukti pelaksanaan program
HI tersebut.
Mengadakan pelatihan-pelatihan untuk meningkatkan kompetensi
pendidik, baik pelatihan yang menggunakan dana APBD maupun sumber
dana yang lain, atau melalui berbagai forum -forum yang ada.
5
PROSES
Jumlah Catatan yang
Memuat Program
Holistik Integratif
6
PTK
Kompetensi Pendidik
58%
45%
9%
7
Kualifikasi Akademik
Tenaga Kependidikan
Melakukan program peningkatan kualifikasi akademik untuk tenaga
kependidikan
71%
17
Kompetensi Tenaga
Kependidikan
Mengadakan pelatihan-pelatihan untuk meningkatkan kompetensi tenaga
kependidikan, baik pelatihan yang menggunakan dana APBD maupun
sumber dana yang lain, atau melalui berbagai forum -forum yang ada.
6%
Luas Lahan
Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan
pemahaman mengenai ketentuan luas lahan yang seharusnya dipenuhi,
serta membantu memberikan solusi bagi lembaga agar dapat memenuhi
ketentuan tersebut meskipun dengan memanfaatkan keterbatasan yang
ada.
Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan
pemahaman mengenai ketentuan status kepemilikan yang seharusnya
dipenuhi, serta membantu memberikan solusi bagi lembaga agar dapat
memenuhi ketentuan tersebut.
38%
Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga agar dapat
merumuskan rencana kerja lima tahunan yang memenuhi kriteria-kriteria
yang telah ditetapkan.
Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga agar dapat menjalin
kemitraan dengan berbagai pihak serta melengkapi jaringan kemitraan
tersebut dengan dokumen pendukung.
Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga agar dapat
mengembangkan potensinya, pada bidang apapun, sehingga dapat
menjadi prestasi bagi lembaga tersebut
Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan
pemahaman mengenai sistem pengadministrasian pembiayaan yang baik.
Baik dari segi penyusunan rencananya, sumber pembiayaan yang
diterima, penyusunan laporan penggunaan, maupun buku-buku yang
harus ada dalam pengadministrasian keuangan
72%
8
9
SARANA
PRASARA
NA
Status Kepemilikan
10 PENGELOL Rencana Lima
AAN
Tahunan
11
Jaringan Kemitraan
12
Penghargaan
13 PEMBIAYA Jenis Pembiayaan
AN
62%
74%
0%
66%
23
No
Standar
Indikator
Rekomendasi
Tingkat
Ketercapai
an
63%
14
Sumber Pembiayaan
Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan
pemahaman mengenai sistem pengadministrasian pembiayaan yang baik.
Baik dari segi penyusunan rencananya, sumber pembiayaan yang
diterima, penyusunan laporan penggunaan, maupun buku-buku yang
harus ada dalam pengadministrasian keuangan
15
Laporan Penggunaan
Melakukan bimbingan dan fasilitasi bagi lembaga untuk mendapatkan
pemahaman mengenai sistem pengadministrasian pembiayaan yang baik.
Baik dari segi penyusunan rencananya, sumber pembiayaan yang
diterima, penyusunan laporan penggunaan, maupun buku-buku yang
harus ada dalam pengadministrasian keuangan
49%
Memberikan bimbingan atau pemahaman kepada lembaga mengenai
frekuensi pelaporan hasil penilaian dari lembaga kepada orang tua siswa
yang seharusnya dilakukan oleh lembaga,
20%
16 PENILAIAN Pelaporan Hasil
PENDIDIKA Penilaian
N
Keterangan
: Rekomendasi dimunculkan untuk indikator dengan tingkat ketercapaian di bawah 75%
24
SASARAN PEMETAAN MUTU PAUD DAN DIKMAS TAHUN 2017
KECAMATAN KADEMANGAN KABUPATEN BLITAR
No.
Nama Lembaga
Alamat
Jenis
Kategori
1
KB AISYIYAH BUSTANUL ATHFAL
SURUHWADANG
paud
B
2
KB AL-HIDAYAH PLOSOREJO
DUKUH RT. 2 RW. 08
paud
B
3
KB KUNCUP MELATI
JL. TRISULA RT. 02 RW. 02
paud
B
4
KB PAUD ANAK BANGSA
JL. DIPONEGORO RT 04 RW 04
paud
B
5
KB PAUD KUNCUP PERTIWI
JL. MASJID RT. 01 RW. 03
paud
B
6
KB PAUD PKK HARAPAN BUNDA
JL. BIMA NO. 49
paud
B
7
KB PAUD TUNAS
JL. RAYA PROYEK SERUT
paud
B
8
KB PERMATA HATI
DUSUN SOKO RT. 01 RW. 02
paud
B
9
KB PKK ARINAL HAQQO
JL. MELATI NO. 18
paud
C
PAKISAJI
paud
B
paud
B
paud
B
10 KB PKK PERMATA BUNDA
11 PAUD PKK CITRA INSANI
12 PAUD PKK MELATI
RT 02 RW 04 DS.
PANGGUNGDUWET KEC.
KADEMANGAN
Ds. Jimbe Kec. Kademangan
13 PAUD PKK TUNAS HARAPAN II
DS. SURUHWADANG KEC.
KADEMANGAN KAB. BLITAR
paud
B
14 TK AISYIYAH BUSTANUL ATHFAL
RT 01 RW 03
paud
B
15 TK AL HIDAYAH 02 DAWUHAN
MIDODAREN RT 02 RW 09
paud
B
16 TK AL HIDAYAH 3
DESA KADEMANGAN
paud
B
17 TK AL HIDAYAH DARUNGAN
DESA DARUNGAN
paud
B
18 TK AL HIDAYAH DAWUHAN
GOGOURUNG
paud
B
19 TK AL HIDAYAH KADEMANGAN 02
JL. NAKULA RT. 02 RW. 05 DESA
KADEMANGAN
paud
B
20 TK AL HIDAYAH MARON
DESA MARON
paud
B
21 TK AL HIDAYAH PLOSOREJO
DESA PLOSOREJO
paud
B
22 TK AL HIDAYAH PLUMPUNGREJO
DESA PLUMPUNGREJO
paud
C
23 TK AL HIDAYAH PUNTODEWO
JLN PUNTODEWO RT 04 RW 01
LINGK JATEN KADEMANGAN
paud
B
24 TK AL HIDAYAH REJOWINANGUN
DESA REJOWINANGUN
paud
B
25 TK AL HIDAYAH SUMBERJO
SUMBERJO
paud
B
26 TK AL HIDAYAH TRISULA
TRISULA
paud
B
27 TK ALHIDAYAH 2
DESA PLUMPUNGREJO
paud
B
25
No.
Nama Lembaga
Alamat
Jenis
Kategori
28 TK DHARMA WANIAT TRISULA
TRISULA
paud
B
29 TK DHARMA WANITA
JL. BIMA NO. 59
paud
B
TRISULA
paud
B
Dsn. Sumbertuk Rt 01 Rw 06
paud
B
Dsn. Tumpakpuri Rt 01 Rw 01
paud
B
33 TK DHARMA WANITA DARUNGAN
DESA DARUNGAN
paud
B
34 TK DHARMA WANITA JIMBE 1
DESA JIMBE
paud
B
35 TK DHARMA WANITA JIMBE 2
DESA JIMBE
paud
C
36 TK DHARMA WANITA PAKISAJI
Dsn. Boto Rt 01 Rw 03
paud
B
DESA PNGGUNGDUWET
paud
B
Ds. Pangungduwet
paud
B
39 TK DHARMA WANITA PLOSOREJO DESA PLOSOREJO
paud
B
40 TK KARTIKA V-38
DESA KADEMANGAN
paud
B
41 TK LUKMANUL HAKIM
NAKULA 3
paud
A
42 TK PERTIWI MARON
DESA MARON
paud
B
43 TK PERTIWI PLOSOREJO
DESA PLOSOREJO
paud
B
44 TK PERTIWI PLUMPUNGREJO
DESA PLUMPUNGREJO
paud
B
45 TK PERTIWI REJOWINANGUN
JL. DIPONEGORO RT. 03 RW. 02
DESA REJOWINANGUN
paud
C
46 TK PERTIWI SURUHWADANG
DESA SURUHWADANG
paud
B
47 TK PGRI 13
TRISULA
paud
A
48 TK PKK BENDOSARI
DESA BENDOSARI
paud
B
49 TK PKK DAWUHAN
DESA DAWUHAN
paud
B
50 TK PKK KEBONSARI
DESA KEBONSARI
paud
B
51 TK PKK PAKISSAJI
DESA TUMPAKSABLAH
paud
B
52 TK PKK SURUHWADANG
DESA SURUHWADANG
paud
B
53 PKBM SRI LESTARI
JLN. BANTENG BLOROK
dikmas
B
TK DHARMA WANITA 01
SUMBERJO
TK DHARMA WANITA 02
31
SUMBERJO
TK DHARMA WANITA 03
32
SUMBERJO
30
TK DHARMA WANITA
PANGGUNGDUWET
TK DHARMA WANITA
38
PANGGUNGDUWET
37
26
Agregat Hasil Pemetaan Mutu PAUD
Kecamatan Kademangan Kabupaten Blitar
STPP/SKL
Isi
Proses
PTK
Sarpras
Pengelolaan
Pembiayaan
Penilaian
Jumlah
Jumlah Indikator
perstandar
3
12
10
4
7
17
4
3
60
Jumlah Indikator
156
624
520
208
364
884
208
156
3120
69
494
357
80
213
717
150
76
2156
44%
79%
69%
38%
59%
81%
72%
49%
69%
87
130
163
128
151
167
58
80
964
56%
21%
31%
62%
41%
19%
28%
51%
31%
Standar
Memenuhi Standar
Tidak Memenuhi
Standar
Pemenuhan SNP PAUD Kec. Kademangan
81%
79%
72%
69%
59%
44%
49%
38%
27
Hasil Pemetaan Mutu lembaga PAUD
Kecamatan Kademangan Kabupaten Blitar
No.
Standar
Indikator
Jumlah
Lembaga
52
Jumlah
Memenuhi
52
Prosentase
1
STANDAR TINGKAT
Dokumentasi Pencapaian Perkembangan
PENCAPAIAN PERKEMBANGAN
2
STANDAR TINGKAT
Dokumen Pencapaian Perkembangan
PENCAPAIAN PERKEMBANGAN Sesuai Kelompok Usia
52
0
0
3
STANDAR TINGKAT
Pendokumentasian Pencapaian
PENCAPAIAN PERKEMBANGAN Perkembangan
52
17
32.69
4
STANDAR ISI
52
51
98.08
5
STANDAR ISI
52
51
98.08
6
7
8
9
STANDAR ISI
STANDAR ISI
STANDAR ISI
STANDAR ISI
Struktur Kurikulum (Cakupan Aspek
Perkembangan)
Struktur Kurikulum (Pelaksanaan 6 Aspek
Perkembangan)
Acuan Kurikulum
Peninjauan Kurikulum
Layanan Menurut Kelompok Usia
Beban Belajar (Waktu Efektif Per Hari)
52
52
52
52
21
51
46
42
40.38
98.08
88.46
80.77
10
STANDAR ISI
Beban Belajar (Waktu efektif Per Minggu)
52
45
86.54
11
STANDAR ISI
52
0
0
12
13
14
15
16
17
18
19
20
STANDAR ISI
STANDAR ISI
STANDAR ISI
STANDAR ISI
STANDAR PROSES
STANDAR PROSES
STANDAR PROSES
STANDAR PROSES
STANDAR PROSES
52
52
52
52
52
52
52
52
52
51
37
49
50
24
15
51
37
26
98.08
71.15
94.23
96.15
46.15
28.85
98.08
71.15
50
21
22
23
STANDAR PROSES
STANDAR PROSES
STANDAR PROSES
Rombongan Belajar (Rasio Pendidik dan
Peserta Didik)
Aspek Pengembangan
Bentuk Kalender Pendidikan
Substansi Kalender Pendidikan
Sosialisasi Kal