S PRS 1103314 Bibliography
DAFTAR PUSTAKA
Arikunto, S. (2006). Prosedur Penelitian : Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta :
PT. Rineka Cipta
Arikunto, S. (2013). Prosedur Penelitian : Satu Pendekatan Praktek Edisi Revisi
VII. Jakarta : PT. Rineka Cipta.
Atar, S. N. (1989). Rancangan Pengajaran Bahasa dan Sastra Indonesia.
Bandung : Angkasa.
Becherelle. (2006). La Grammaire Pour Tous. Paris : Hatier
Chaer, A. (2006). Tata Bahasa Praktis Bahasa Indonesia. Jakarta : Rineka Cipta
Delatour, Y. et al. (1991). Grammaire Du Français : Cours De Civilization
Francaise De La Sorbonne. Paris : Hachette
Departemen Pendidikan Nasional. (2008). Kamus Besar Bahasa Indonesia (Edisi
Keempat). Jakarta : Gramedia Pustaka Utama
Desmons, F. et al. (2005). Enseigner le FLE (Française Langue Étrangère). Paris
: Belin
Djiwandono, M.S. (2008). Tes bahasa. Jakarta : PT Indeks
Enre, F.A. (1988). Dasar-Dasar Keterampilan Menulis. Jakarta : Departement
Pendidikan dan Kebudayaan
Finoza, L. (2013). Komposisi Bahasa Indonesia Untuk Mahasiswa Nonjurusan
Bahasa. Jakarta : Diksi Insan Mulia
Fristiara, V. (2014). Penggunaan Media Foto Essay Dalam Pembelajaran
Menulis Paragraf Narasi Bahasa Perancis. Skripsi. S1 FPBS UPI. Bandung
: Tidak diterbitkan.
Ghazali, S. (2010). Pembelajaran Keterampilan Berbahasa dengan Pendekatan
Komunikatif-Interaktif. Bandung : Refika Aditama
Grevisse, M. (1968). Cours d’Analyse Grammaticale. Paris : Duculot.
Hariyanto & Suyono. (2012). Belajar dan Pembelajaran. Bandung : Remaja
Rosdakarya
Hasan, M.I. (2002). Pokok-Pokok Materi Metodelogi Penelitian dan Aplikasinya.
Jakarta: Ghalia Indonesia
Fevi Oelia Rifa’ati, 2016
EFEKTIFITAS TEKNIK GALLERY WALK D ALAM PEMBELAJARAN MENULIS BAHASA PERANCIS
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Iskandarwasid & Sunendar, D.(2008). Strategi Pembelajaran Bahasa. Bandung :
Remaja Rosdakarya
Jauhari, H. (2013). Terampil Mengarang : Dari Persiapan hingga Presentasi,
dari Karangan Ilmiah hingga Sastra. Bandung : Nuansa Cendekia
Kusumaningsih et al. (2013). Terampil Berbahasa Indonesia. Yogyakarta : Andi
Offset
Larousse. (2008). Dictionnaire Mini. Paris : Libraire Larousse
Louer, J.M. et al. (1981). Four Worlds of Writing. USA : Harper & Row
Marini.
(2012).
Efektifitas
Penggunaan
Metode
Gallery
Walk
Dalam
Meningkatkan Kemampuan Siswa Pada Pembelajaran Bahasa Arab Di
Madrasah Tsanawiyah Al-Fatah Tarakan. Skripsi. S1 Fakulatas Sastra
UNHAS. Makassar : Tidak diterbitkan
Nazir. (2013). Metode Penelitian. Jakarta : Ghalia Indonesia
Nurgiyantoro, B. (2001). Penilaian dalam Pengajaran Bahasa dan Sastra (Edisi
ketiga). Yogyakarta : BPFE
Nurjamal, D. et al (2011). Terampil Berbahasa. Bandung : Alfabeta
P2JK.(2015). Panduan Program Pengalaman Lapangan (PLP) Bagi Mahasiswa
UPI Calon Guru Bidang Studi. UPI : Tidak diterbitkan
Pieper, et al. (2009). L’écriture. Paris : Division des Politiques Linguistiques.
Pringgawidagda, S. (2002). Strategi Penguasaan Berbahasa. Jakarta : Adicita
Karya Nusantara
Rusmajadi, J. (2010). Terampil Berbahasa Inggris : Tips Mengajar Bahasa
Inggris. Jakarta : PT Indeks
Sarwono, J. (2006). Metode Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif (cetakan
pertama). Yogyakarta : Graha Ilmu
Silberman, M. L. (2013). Active Learning: 101 Metode Pembelajaran Aktif.
Bandung : Nuansa Cendekia.
Siswanto, V.A. (2012). Strategi dan Langkah-langkah Penelitian. Yogyakarta :
Graha Ilmu
Sudjana, N. (2005). Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung : PT
Remaja Rosdakarya
Fevi Oelia Rifa’ati, 2016
EFEKTIFITAS TEKNIK GALLERY WALK D ALAM PEMBELAJARAN MENULIS BAHASA PERANCIS
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta
Sukardi. (2013). Metodelogi Penelitian Pendidikan Kompetensi & Praktiknya :
Cetakan Keenam. Jakarta : Bumi Aksara
Sukmadinata, N.S. (2012). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung : PT Remaja
Rosdakarya
Tagliante, C. (2005). L’évaluation et Le Carde Europeen Commun. Paris : CLE
International
Tarigan, H.G. (2011). Menulis Sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa. Bandung:
Angkasa
SITOGRAFI
CNED. (2010). Académie En Ligne : Tout Mes Cours Du Cp À La Terminale En
Accès Gratuit. Retrieved February 4, 2016 from http://www.academie-enligne.fr/Ecole/RessourcesInformatives.aspx?PREFIXE=AL5FFM1&CONC
EPT=AL5FFM1-INTR-216797-1
Des Ressources Pour Enseigner. (2013). Retrieved
August 19, 2015 from
http://www2.cndp.fr/archivage/valid/69248-14361-18172.pdf
Dictionaire de français Larousse. (2014). Retrieved April 20, 2015 from
http://www.larousse.fr/dictionnaires/francais/technique/76950
Francek, M. (2006). Promoting Discussion in the Science Classroom Using
Gallery
Walks.
Retrieved
January
3,
2016
from
http://www.nsta.org/publications/news/story.aspx?id=52391
Ghufron. (2011). Implementasi Metode Gallery Walk dan Small Group
Discussion Dalam Meningkatkan Efektifitas Pembelajaran Pendidikan
Agama Islam Kelas VIII E Di SMP Negeri 1 Banyuanyar Probolinggo.
Retrieved
February
11,
2015
from
http://lib.uin-
malang.ac.id/?mod=th_viewer&page=4&id=chapter_ii/07110106.pdf
Pratilangues. (2013). Pratilangues – Cours de FLE et définition du fle. Retrieved
May 14, 2015 from http://www.pratilangues.com/definition-fle.html
Fevi Oelia Rifa’ati, 2016
EFEKTIFITAS TEKNIK GALLERY WALK D ALAM PEMBELAJARAN MENULIS BAHASA PERANCIS
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Programme D’Études en FL2. (1998). La Production Écrite Septième Année.
Retrieved
April
20,
2015
from
http://www.edu.gov.mb.ca/m12/frpub/ped/fl2/dmo_7e/docs/pe.pdf
Rodier, C. (2014). La Phrases Simple. Retrieved
April 20, 2015 from
http://www.francomania.ru/savoir-faire/langue-française/structure-phraseenfrancais
Starting Point Teaching Entry Level Geoscience. (2008). Gallery Walk. Retrieved
February
11,
2015
from
http://serc.carleton.edu/introgeo/gallerywalk/what.html
Sunendar, D. (2013). État Du Français En Indonésie : Une Langue À Côté D’une
Ambiance
Anglophone.
Retrieved
July
30,
2015
from
http://file.upi.edu/Direktori/FPBS/JUR._PEND._BAHASA_PERANCIS/19
6310241988031DADANG_SUNENDAR/%C9TAT_DU_FRAN%C7AIS_EN_INDON%C
9SIE.pdf
Wawasan Pendidikan. (2015). Pengertian, Langkah-Langkah dan Kelebihan serta
Kelemahan Metode Gallery Walk. Retrieved February 4, 2016 from
http://www.wawasanpendidikan.com/2014/09/Pengertian-LangkahLangkah-dan-Kelebihan-serta-Kelemahan-Metode-Gallery-Walk.html
Fevi Oelia Rifa’ati, 2016
EFEKTIFITAS TEKNIK GALLERY WALK D ALAM PEMBELAJARAN MENULIS BAHASA PERANCIS
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Arikunto, S. (2006). Prosedur Penelitian : Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta :
PT. Rineka Cipta
Arikunto, S. (2013). Prosedur Penelitian : Satu Pendekatan Praktek Edisi Revisi
VII. Jakarta : PT. Rineka Cipta.
Atar, S. N. (1989). Rancangan Pengajaran Bahasa dan Sastra Indonesia.
Bandung : Angkasa.
Becherelle. (2006). La Grammaire Pour Tous. Paris : Hatier
Chaer, A. (2006). Tata Bahasa Praktis Bahasa Indonesia. Jakarta : Rineka Cipta
Delatour, Y. et al. (1991). Grammaire Du Français : Cours De Civilization
Francaise De La Sorbonne. Paris : Hachette
Departemen Pendidikan Nasional. (2008). Kamus Besar Bahasa Indonesia (Edisi
Keempat). Jakarta : Gramedia Pustaka Utama
Desmons, F. et al. (2005). Enseigner le FLE (Française Langue Étrangère). Paris
: Belin
Djiwandono, M.S. (2008). Tes bahasa. Jakarta : PT Indeks
Enre, F.A. (1988). Dasar-Dasar Keterampilan Menulis. Jakarta : Departement
Pendidikan dan Kebudayaan
Finoza, L. (2013). Komposisi Bahasa Indonesia Untuk Mahasiswa Nonjurusan
Bahasa. Jakarta : Diksi Insan Mulia
Fristiara, V. (2014). Penggunaan Media Foto Essay Dalam Pembelajaran
Menulis Paragraf Narasi Bahasa Perancis. Skripsi. S1 FPBS UPI. Bandung
: Tidak diterbitkan.
Ghazali, S. (2010). Pembelajaran Keterampilan Berbahasa dengan Pendekatan
Komunikatif-Interaktif. Bandung : Refika Aditama
Grevisse, M. (1968). Cours d’Analyse Grammaticale. Paris : Duculot.
Hariyanto & Suyono. (2012). Belajar dan Pembelajaran. Bandung : Remaja
Rosdakarya
Hasan, M.I. (2002). Pokok-Pokok Materi Metodelogi Penelitian dan Aplikasinya.
Jakarta: Ghalia Indonesia
Fevi Oelia Rifa’ati, 2016
EFEKTIFITAS TEKNIK GALLERY WALK D ALAM PEMBELAJARAN MENULIS BAHASA PERANCIS
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Iskandarwasid & Sunendar, D.(2008). Strategi Pembelajaran Bahasa. Bandung :
Remaja Rosdakarya
Jauhari, H. (2013). Terampil Mengarang : Dari Persiapan hingga Presentasi,
dari Karangan Ilmiah hingga Sastra. Bandung : Nuansa Cendekia
Kusumaningsih et al. (2013). Terampil Berbahasa Indonesia. Yogyakarta : Andi
Offset
Larousse. (2008). Dictionnaire Mini. Paris : Libraire Larousse
Louer, J.M. et al. (1981). Four Worlds of Writing. USA : Harper & Row
Marini.
(2012).
Efektifitas
Penggunaan
Metode
Gallery
Walk
Dalam
Meningkatkan Kemampuan Siswa Pada Pembelajaran Bahasa Arab Di
Madrasah Tsanawiyah Al-Fatah Tarakan. Skripsi. S1 Fakulatas Sastra
UNHAS. Makassar : Tidak diterbitkan
Nazir. (2013). Metode Penelitian. Jakarta : Ghalia Indonesia
Nurgiyantoro, B. (2001). Penilaian dalam Pengajaran Bahasa dan Sastra (Edisi
ketiga). Yogyakarta : BPFE
Nurjamal, D. et al (2011). Terampil Berbahasa. Bandung : Alfabeta
P2JK.(2015). Panduan Program Pengalaman Lapangan (PLP) Bagi Mahasiswa
UPI Calon Guru Bidang Studi. UPI : Tidak diterbitkan
Pieper, et al. (2009). L’écriture. Paris : Division des Politiques Linguistiques.
Pringgawidagda, S. (2002). Strategi Penguasaan Berbahasa. Jakarta : Adicita
Karya Nusantara
Rusmajadi, J. (2010). Terampil Berbahasa Inggris : Tips Mengajar Bahasa
Inggris. Jakarta : PT Indeks
Sarwono, J. (2006). Metode Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif (cetakan
pertama). Yogyakarta : Graha Ilmu
Silberman, M. L. (2013). Active Learning: 101 Metode Pembelajaran Aktif.
Bandung : Nuansa Cendekia.
Siswanto, V.A. (2012). Strategi dan Langkah-langkah Penelitian. Yogyakarta :
Graha Ilmu
Sudjana, N. (2005). Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung : PT
Remaja Rosdakarya
Fevi Oelia Rifa’ati, 2016
EFEKTIFITAS TEKNIK GALLERY WALK D ALAM PEMBELAJARAN MENULIS BAHASA PERANCIS
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta
Sukardi. (2013). Metodelogi Penelitian Pendidikan Kompetensi & Praktiknya :
Cetakan Keenam. Jakarta : Bumi Aksara
Sukmadinata, N.S. (2012). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung : PT Remaja
Rosdakarya
Tagliante, C. (2005). L’évaluation et Le Carde Europeen Commun. Paris : CLE
International
Tarigan, H.G. (2011). Menulis Sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa. Bandung:
Angkasa
SITOGRAFI
CNED. (2010). Académie En Ligne : Tout Mes Cours Du Cp À La Terminale En
Accès Gratuit. Retrieved February 4, 2016 from http://www.academie-enligne.fr/Ecole/RessourcesInformatives.aspx?PREFIXE=AL5FFM1&CONC
EPT=AL5FFM1-INTR-216797-1
Des Ressources Pour Enseigner. (2013). Retrieved
August 19, 2015 from
http://www2.cndp.fr/archivage/valid/69248-14361-18172.pdf
Dictionaire de français Larousse. (2014). Retrieved April 20, 2015 from
http://www.larousse.fr/dictionnaires/francais/technique/76950
Francek, M. (2006). Promoting Discussion in the Science Classroom Using
Gallery
Walks.
Retrieved
January
3,
2016
from
http://www.nsta.org/publications/news/story.aspx?id=52391
Ghufron. (2011). Implementasi Metode Gallery Walk dan Small Group
Discussion Dalam Meningkatkan Efektifitas Pembelajaran Pendidikan
Agama Islam Kelas VIII E Di SMP Negeri 1 Banyuanyar Probolinggo.
Retrieved
February
11,
2015
from
http://lib.uin-
malang.ac.id/?mod=th_viewer&page=4&id=chapter_ii/07110106.pdf
Pratilangues. (2013). Pratilangues – Cours de FLE et définition du fle. Retrieved
May 14, 2015 from http://www.pratilangues.com/definition-fle.html
Fevi Oelia Rifa’ati, 2016
EFEKTIFITAS TEKNIK GALLERY WALK D ALAM PEMBELAJARAN MENULIS BAHASA PERANCIS
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Programme D’Études en FL2. (1998). La Production Écrite Septième Année.
Retrieved
April
20,
2015
from
http://www.edu.gov.mb.ca/m12/frpub/ped/fl2/dmo_7e/docs/pe.pdf
Rodier, C. (2014). La Phrases Simple. Retrieved
April 20, 2015 from
http://www.francomania.ru/savoir-faire/langue-française/structure-phraseenfrancais
Starting Point Teaching Entry Level Geoscience. (2008). Gallery Walk. Retrieved
February
11,
2015
from
http://serc.carleton.edu/introgeo/gallerywalk/what.html
Sunendar, D. (2013). État Du Français En Indonésie : Une Langue À Côté D’une
Ambiance
Anglophone.
Retrieved
July
30,
2015
from
http://file.upi.edu/Direktori/FPBS/JUR._PEND._BAHASA_PERANCIS/19
6310241988031DADANG_SUNENDAR/%C9TAT_DU_FRAN%C7AIS_EN_INDON%C
9SIE.pdf
Wawasan Pendidikan. (2015). Pengertian, Langkah-Langkah dan Kelebihan serta
Kelemahan Metode Gallery Walk. Retrieved February 4, 2016 from
http://www.wawasanpendidikan.com/2014/09/Pengertian-LangkahLangkah-dan-Kelebihan-serta-Kelemahan-Metode-Gallery-Walk.html
Fevi Oelia Rifa’ati, 2016
EFEKTIFITAS TEKNIK GALLERY WALK D ALAM PEMBELAJARAN MENULIS BAHASA PERANCIS
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu