S SMS 1106460 Bibliography
DAFTAR PUSTAKA
Ahmadi dan Joko Tri Prasetyo (1997) Strategi Belajar Mengajar. Bandung:
Pustaka Setia,
Arikunto, S. (2006). Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan . Jakarta: PT Bumi
Aksara.
Dejnozken, Edward L. (1976). American Edcator Encyclopedia . London:
Greenwood Press.
Djamrah,Syaiful Bahhri. (2008). Psikologi Belajar. Jakarta : Rineka Cipta.
_______________ (2002). Strategi Belajar Mengajar . Jakarta: PT Rineka
Cipta.
_______________(1996). Strategi Belajar Mengajar . Jakarta: PT Rineka
Cipta.
Djaali. (2008) Psikologi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.
Yulanto Eko N.A (2014) Upaya Meningkatkan Permainan Gitar Siswa Kelas
IX Melalui Tutor Sebaya Di SMPN 3 Gondangrejo Karangayar. Skripsi.
UNY. Tidak Diterbitkan.
Hendriansyah, D. (2013). Penerapan Metode Pembelajaran Tutor Sebaya
Dalam Meningkatkan Keterampilan Bermain Ornamen Suling Lubang
Enam Di SMPN 4 Subang . Jurnal Jurusan pendidikan Seni Musik FPBS
UPI Bandung. Volume 1, nomor 3.
Kerlinger. (1973). Metode Penelitian. Jakarta: Erlanngga
Nusantara, Henry (2012). Bahan Ajar Mata Kuliah Instrumen Pilihan Wajib
Gitar 1. Bandung: CV. Bintang warli artika.
Oemar Hamalik (2003) Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: Bumi Aksara
Primanti, F.I. (2012). Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Ilmu Gizi Siswa
Melalui Pembelajaran dengan Bantuan Tutor Sebaya DI SMKN 3
Wonosari. Yogyakarta: Program Studi Pendidikan Teknik Boga. Skripsi.
Universitas Negeri Yogyakarta.
Rachmiati, T. (2010). Penggunaan Model Pembelajaran Tutor Sebaya Dalam
Kelompok Kecil Untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Akuntansi
Siswa Kelas XI SMAN 3 Surakarta . Skripsi. Universitas Sebelas Maret.
(online)https://digilib.uns.ac.id/dokumen/download/14122/Mjg4NjI. Di
akses tanggal 25 November 2015.
Hardiyansah Imaduddin, 2016
PENGARUH TUTOR SEBAYA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR GITAR MAHASISWA DI DEPARTEMEN
PENDIDIKAN MUSIK UPI BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Syaiful Bahri Djamarah dan Aswan Zain (2010) Strategi Belajar Mengajar.
Jakarta: PTRineka Cipta,
Solihah, H.N. (2014). Pengaruh Metode Pengajaran Tutor Sebaya Terhadap
Motivasi Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran Akuntansi Di SMK
Negeri 11 Bandung. Skripsi. UPI. Tidak Diterbitkan.
Suherman, E dkk. 2003. “Strategi Pembelajaran Matematika Kontemporer ”.
Bandung. UPI
Sutikno, M. Sobry.(2007). Belajar dan Pembelajaran , Prospect. Bandung.
Sugiyono. (2011). Metode Penelitian Pendidikan: Pendekatan Kuantitatif,
Kualitatif, dan R & D . Bandung: Alfabeta.
__________ (2006). Metode Penelitian Pendidikan: Pendekatan Kuantitatif,
Kualitatif, dan R & D . Bandung: Alfabeta.
Umar Tirtarahardja dan La Sula (2005). Pengantar Pendidikan. Jakarta: Rineka
Cipta
Uno, Hamzah (2011). Teori Motivasi dan P engukurannya . Jakarta : PT Bumi
Aksara.
Wahyuni, S. (2013). Penerapan Metode Tutor Sebaya Pada Pembelajaran Seni
Musik Di Sman 4 Muara Bungo . Jurnal Sendratasik FBS Universitas
Negeri Padang. Volume 2, nomor 1.
Warwick Evans. 2001. International Journal of Peer Tutoring in Firt Year
Undergraduate Mathematics.www.informawold.com/smpr/617109674.
Di akses: tanggal 21 November 2015.
Winataputra, Udin. S. (1999) Pendekatan Pembelajaran Kelas Rangkap.
Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.
Hardiyansah Imaduddin, 2016
PENGARUH TUTOR SEBAYA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR GITAR MAHASISWA DI DEPARTEMEN
PENDIDIKAN MUSIK UPI BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Ahmadi dan Joko Tri Prasetyo (1997) Strategi Belajar Mengajar. Bandung:
Pustaka Setia,
Arikunto, S. (2006). Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan . Jakarta: PT Bumi
Aksara.
Dejnozken, Edward L. (1976). American Edcator Encyclopedia . London:
Greenwood Press.
Djamrah,Syaiful Bahhri. (2008). Psikologi Belajar. Jakarta : Rineka Cipta.
_______________ (2002). Strategi Belajar Mengajar . Jakarta: PT Rineka
Cipta.
_______________(1996). Strategi Belajar Mengajar . Jakarta: PT Rineka
Cipta.
Djaali. (2008) Psikologi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.
Yulanto Eko N.A (2014) Upaya Meningkatkan Permainan Gitar Siswa Kelas
IX Melalui Tutor Sebaya Di SMPN 3 Gondangrejo Karangayar. Skripsi.
UNY. Tidak Diterbitkan.
Hendriansyah, D. (2013). Penerapan Metode Pembelajaran Tutor Sebaya
Dalam Meningkatkan Keterampilan Bermain Ornamen Suling Lubang
Enam Di SMPN 4 Subang . Jurnal Jurusan pendidikan Seni Musik FPBS
UPI Bandung. Volume 1, nomor 3.
Kerlinger. (1973). Metode Penelitian. Jakarta: Erlanngga
Nusantara, Henry (2012). Bahan Ajar Mata Kuliah Instrumen Pilihan Wajib
Gitar 1. Bandung: CV. Bintang warli artika.
Oemar Hamalik (2003) Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: Bumi Aksara
Primanti, F.I. (2012). Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Ilmu Gizi Siswa
Melalui Pembelajaran dengan Bantuan Tutor Sebaya DI SMKN 3
Wonosari. Yogyakarta: Program Studi Pendidikan Teknik Boga. Skripsi.
Universitas Negeri Yogyakarta.
Rachmiati, T. (2010). Penggunaan Model Pembelajaran Tutor Sebaya Dalam
Kelompok Kecil Untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Akuntansi
Siswa Kelas XI SMAN 3 Surakarta . Skripsi. Universitas Sebelas Maret.
(online)https://digilib.uns.ac.id/dokumen/download/14122/Mjg4NjI. Di
akses tanggal 25 November 2015.
Hardiyansah Imaduddin, 2016
PENGARUH TUTOR SEBAYA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR GITAR MAHASISWA DI DEPARTEMEN
PENDIDIKAN MUSIK UPI BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Syaiful Bahri Djamarah dan Aswan Zain (2010) Strategi Belajar Mengajar.
Jakarta: PTRineka Cipta,
Solihah, H.N. (2014). Pengaruh Metode Pengajaran Tutor Sebaya Terhadap
Motivasi Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran Akuntansi Di SMK
Negeri 11 Bandung. Skripsi. UPI. Tidak Diterbitkan.
Suherman, E dkk. 2003. “Strategi Pembelajaran Matematika Kontemporer ”.
Bandung. UPI
Sutikno, M. Sobry.(2007). Belajar dan Pembelajaran , Prospect. Bandung.
Sugiyono. (2011). Metode Penelitian Pendidikan: Pendekatan Kuantitatif,
Kualitatif, dan R & D . Bandung: Alfabeta.
__________ (2006). Metode Penelitian Pendidikan: Pendekatan Kuantitatif,
Kualitatif, dan R & D . Bandung: Alfabeta.
Umar Tirtarahardja dan La Sula (2005). Pengantar Pendidikan. Jakarta: Rineka
Cipta
Uno, Hamzah (2011). Teori Motivasi dan P engukurannya . Jakarta : PT Bumi
Aksara.
Wahyuni, S. (2013). Penerapan Metode Tutor Sebaya Pada Pembelajaran Seni
Musik Di Sman 4 Muara Bungo . Jurnal Sendratasik FBS Universitas
Negeri Padang. Volume 2, nomor 1.
Warwick Evans. 2001. International Journal of Peer Tutoring in Firt Year
Undergraduate Mathematics.www.informawold.com/smpr/617109674.
Di akses: tanggal 21 November 2015.
Winataputra, Udin. S. (1999) Pendekatan Pembelajaran Kelas Rangkap.
Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.
Hardiyansah Imaduddin, 2016
PENGARUH TUTOR SEBAYA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR GITAR MAHASISWA DI DEPARTEMEN
PENDIDIKAN MUSIK UPI BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu