A DESCRIPTION OF PHONOLOGICAL PERFORMANCE OF AROUND FOUR YEAR OLD INDONESIAN CHILDREN: A STUDY AT TK PGRI 08 SEMARANG - Unika Repository
APPENDIX 1
The Conversation between the Researcher and the Participants on PGRI 08
Kindergarten Semarang.
All Students : Selamat pagi miss… Researcher : hari ini, kita semua belajar menggambar dan mewarnai ya..
All student : iya miss…………….. Student 1 : miss…. Miss…. Deo bawa pensil gambal balu Student 2 : atu juda bawa Researcher : iya… ayo semua alat gambarnya di keluarkan ya!
Hari ini kita mau menggambar apa?? Student 3 : mo gambal tetawat telbang.ayahku pilot lho miss… Student 4 : miss… pensil gambarku patah nih.. piye jal??? Researcher : mana??? Sini, coba miss betulin…
Nah…. Sekarang sudah gak patah lagi kan??? ^_^ Student 4 : ^_^ he… iya, miss ika pinter. Miss… miss… aku mo buat kapal – kapalan boleh gak?? Kata mamaku entar bica jadi supir di laut..
Researcher : boleh…. Iya, supir dilaut itu namanya nahkoda kapal..nanti kalau sudah gede kamu pandai trus bisa jadi nahkoda trus miss ika boleh naik kapalnya kan???
Perpustakaan Unika
CONVERSATION 1 Researcher : Selamat pagi anak – anak…
Perpustakaan Unika
Student 4 : boleh dong miss.. enti belenang ya… Student 1 : miss…. Gambalku badus ni… Researcher : mana??? Coba miss ika liat!.....
Oiya… Deo pinter gambar ya. Ini namanya apa?? Kok ada rumahnya, ini rumah siapa Deo?? Student 1 : ni lumah mamahku… mamahku punya mobil buanyak tali… Deo sekolah dianter terus sama mamah naek mobilku.,.,..
Student 2 : atu juda punya mobil…. Papahtu punya tida….eh
əpat
Researcher : wah…. Semuanya punya mobil banyak ya…. Sini miss Ika dikasih satu boleh gak?? Ayo…. Sapa yang mau kasih miss Ika mobil…..????
Student 4 : saya mau miss..!! Researcher : sudah…. Sudah…. Sekarang menggambarnya diselesaikan dulu baru ntar kita mainan lagi ya..
(the bell is ringing) All students : Horreeeee…………… Student 3 : miss….. miss…. Boleh sitilahat ya??? Researcher : Ayo…. Ayo… semua kertas gambarnya dikumpulkan ya…..
Dikumpulkan di meja sini…!! Setelah itu baru boleh istirahat ….. Student 1 : nih miss, punya tu dah bar.. Student 2 : punatu juda tudah miss.. Student 4 : yok, istirahat yok…. Student 3 : atu mau mainan yun – yunan ah…. Researcher : mainan ular – ularan aja….,, nanti miss ika ikutan ya… kita main bareng yok… Student 2 : miss… miss… miss ika yang jadi makannya ya…. Nti aku, deo, Michel, risa yang jadi ularnya. Ya miss ya….
All students : ayo… ayo…. Ayo….. miss ika….. miss ika…..
Perpustakaan Unika
CONVERSATION 2
Student 3 : slamat pagi miss ika.. ^_^ Researcher : Pagi juga Michel, hari ini Michel cantik deh….
Student 3 : iya… tadi kan mama yang kuncil lambutku miss… Ni liat miss… badus tan….???
Researcher : di kuncir berapa nich??? Student 3 : tida..
Student 1 : miss… miss ika… salim miss… Researcher : duh pinternya… Deo diantar siapa tadi??? Student 1 : tadi Deo diantar papa miss…. Tadi papah juda beliin Deo maem soto.
Researcher : lho kok miss ika ga dikasih??? Miss ika mau dong…??? Student 1 : ya nanti tak beliin yang buanyak bial pelutnya becal….
He…. He…..he…. Reseacher : terima kasih. Deo emang anak pinter ya… Reseacher : selamat pagi Yuan…..
Student 2 : “””” ^=^ … Researcher : kok Yuan cemberut…. Kenapa?? Student 2 : aku belum maem tadi miss… mamah tu cepet – cepet pulang, adek tu nanis telus!! Researcher : Oooo…. Gitu ceritanya….
Sudah – sudah…. Nih, Yuan makan roti nya miss ika aja ya… Gak boleh cemberut lagi, nanti muka Yuan jelek lho… ^_^
Perpustakaan Unika
Perpustakaan Unika
Researcher : Ayo…yuan makannya pelan – pelan ya, ntar kalau sudah selesai Yuan ambil minumnya di tas minum Yuan ya… Miss ika mau ke kamar mandi dulu…
Student 2 : iya…!!! Matasih miss…
CONVERSATION 3 Researcher : ayo semuanya masuk kelas ya…..
(semua anak lari menuju kelas dan tiba- tiba ada yang jatuh….) Student 4 : adu!!! Huhuhu……. Miss…..
Researcher : Lho…. Lho…. Lho…. Kenapa frida…??? Student 4 : kakiku sakit miss…. Tadi belakangku kan Deo trus jorok-jorokan trus aku jatuh, trus kakiku berdarah ni….huhuhu….. Researcher : sudah…sudah…… jangan nangis ya… sini ikut miss ika ke kantor
Biar miss ika obati kakinya… Ayo yang lainnya masuk kelas ya…, jangan lari – lari biar gak jatuh kayak frida. All students : Iya miss ika…………… Student 3 : Flida kacian ya.. aku tho juda pelnah jatuh kayak Flida..
Student 1 : atu juda… Student 2 : kata mamah ku, kalo dah gede telus jatuh, telus beldalah gak boleh nanis…. Nanti tho kata mamah tu, bica di gondol setan…
Student 3&1 : hiiii…. Takut ah……. TETAN!!!
Perpustakaan Unika Researcher : lho…. Kok malah ribut…..
Sudah…. Sudah…. Frida sudah gak apa-apa kok…, sekarang frida duduk di bangkunya ya….
Researcher : ayo yang lainnya beri salam…….!!! all students : selamat pagi miss ika…………… Researcher : selamat pagi semua…… semuanya semangat….????? All student : semangat………..
Researcher : hari ini pelajaran kita apa??? Student 1 : Jalan – jalan miss… Student 3 : he…… butan……!!!! Kan Olahlaga ya misss??? Researcher : iya… bener….. hari ini kita olahraga nya jalan-jalan..
All students : Horeeee….. Student 3 : miss…. miss ika… jalan-jalannya baris gak Researcher : iya…. Nanti kita barisnya berjajar empat-empat.
Student 2 : gandeng empat-empat ya miss??? nanti atu sama sapa?? Student 4 : sama aku aja…. Ya… Researcher : ayo… semua masuk barisan, nanti yang gak baris miss ika tinggal mau gak?? All students : gak mauuu!!! Student 2 : miss… miss aku boleh bawa enum gak? Student 1
: atu juga ya miss… Researcher : boleh-boleh… semua bekal dan minum nya di bawa aja.
All students : ASYIIIIK…
Perpustakaan Unika Researcher : Selamat siang anak – anak….??? All students : selamat siang miss… Researcher : hari ini miss ika mau ajak kalian semua melihat dan mengenal macam-macam hewan. Semua suka hewan…..??? All students : SUKAAAA…… Student 1 : miss…miss… atu suka kua-kua… Student 2 : aku juda punya kula-kula miss… Researcher : oya…??? Kura-kura nya besar apa kecil?? Miss ika mau dong….
Student 2 : becal…miss ika mau??? entar aku bilang mamah bial di beliin yang buanyak. Student 4 : aku juga punya miss… Researcher : frida punya hewan apa?? Student 4 : kemaren aku beli ikan lima. Warnanya emas lho miss… Researcher : wah…frida punya ikan banyak dong…?? Miss ika di kasih gak??? Student 4 : enggak ah…!!! Researcher : ya sudah… semua ambil alat tulisnya terus lihat papan tulis ya…
Miss ika mau gambar hewan. Ayo coba…… semua lihat sini!!!
Perpustakaan Unika
CONVERSATION 4
Appendix 2
Participants’ Wrong Pronounciation
no Data Performance Correct pronounciation Remark[punatu] [punyaku] [k] is pronounced [t] [tudah] [sudah] [s] is pronounced [t] [yun – yunan] [Ayun ayunan] The first syllable is dropped
[flida] [frida] [r] is pronounced [l] [kacian] [kasihan] [s] is pronounced [c]
Con 2,4 [buanyak] [banyak] [u] is inserted Con 3 [adu] [aduh] [h] is dropped
[r] is pronounced [l] [matasih] [makasih] [k] is pronounced [t]
[t əlus] [tərus]
[s] is pronounced [c] [r] is pronounced [l]
[b əcal] [bəsar]
əlutnya] [pərutnya] [r] is pronounced [l]
[bial] [biar] [r] is pronounced [l] [p
əpat] [əmpat] [m] is dropped
Con 2 [kuncil] [kuncir] [r] is pronounced [l] [lambutku] [rambutku] [r] is pronounced [l] [tida] [tiga] [g] is pronounced [d] [
[i] in the first syllable is dropped Con1,2,3 [tu] [ku] [k] is pronounced [t]
1 Con 1 [gambal] [gambar] [r] is pronounced [l] [balu] [baru] [r] is pronounced [l]
First syllable is dropped [papahtu] [papahku] [k] is pronounced [t] [sitilahat] [stirahat] [r] is pronounced [l]
[r] is pronounced [l] [badus] [bagus] [g] is pronounced [d] [lumah] [rumah] [r] is pronounced [l] [tali] [sekali] [k] is pronounced [t]
[b ələnang] [bərənang]
ə] [n] is dropped
ənti] [nanti] [a] is pronounced [
Con1,3 [bica] [bisa] [s] is pronounced [c] [
əlbang] [tərbang] [r] is pronounced [l]
[s] is pronounced [t] [t
[p əsawat] [p]is pronounced [t]
[t ətawat]
Con1,2,3 [atu] [satu] [s] is dropped [juda] [juga] [g] is pronounced [d]
Perpustakaan Unika
[p əlnah]
[pernah] [r] is pronounced [l] [t
əlus] [terus] [r] is pronounced [l]
[b əldalah]
[berdarah] [r] is pronounced [l] [nanis] [na
ŋis] [ŋ] is pronounced [n] [tetan] [setan] [s] is pronounced [t] [butan] [bukan] [k] is pronounced [t] [olahlaga] [olahraga] [r] is pronounced [l] [
ənum] [minum] [i] is pronounced [
ə] [m] is dropped
[kuwa-kuwa] [kura kura] [r] is pronounced [w] [bial] [biar] [r] is pronounced [l] [k
əmaren] [kəmarin] [i] is pronounced [e]
Perpustakaan Unika
Perpustakaan Unika APPENDIX 3 List of the Words with Vowels from the recorded data
Vowel Initial Position Medial Position Final Position Sounds
/ampun/ /satu/ /lima/ /ayam/ /
/a/
ənam/ /tiga/ /aduh/ /d
əlapan/ /dua/ /
əmpat/ /dəlapan/
/ /
ə/ ənam/ /səmbilan/ /
əmas/ /seəpuluh/ /t
əlevisi/ /sore/
/e/ /cape/
/tempe/ /
εskrim/ /pεnsil/ /pulpεn/ / /
ε / εmber/ /nεnεk/
/ibu/ /k əlinci/ /babi/
/I/ /ikan/ /si
ŋa/ /bəli/ /itik/ /kuci
ŋ/ /gigi/ /uda
ŋ/ /rusa/ /satu/
/u/
/ular/ /kura-kura/ /batu/
Perpustakaan Unika
/ubi/ /kuci ŋ/ /ibu/
/obor/ /yoko/ /yoko/
/o/ /oli/ /dompet/ /halo/
/obat/ /motor/ /bobo/
Perpustakaan Unika APPENDIX 4 List of Words with Consonant from Recorded Data
Consonant Initial Position Medial Position Final Position Sounds
/plastik/ /s əpatu/ /jip/
/p /intip/
/p/
əsawat/ /pipi/ /pipi/ /kapal/ /tiup/ /b
ərisik/ /subur/ /wajib/
/b/ /batu/ /habis/ /murid/
/bis/ /obat/ /mama/ /mama/ /ayam/
/m/ /mati/ /rumah/ /diam/
/mau/ /s əmbilan/ /bəlum/
/wajib/ /k ələlawar/
/wiwi/ /wiwi/
/w/
/wajah/ /p əsawat/
/fajar/ /kafir/
/f/
/frida/ /vas/ /tivi/
/v/
/variasi/ /t əlevisi/
/t/ /tulis/ /mati/ /sunat/
Perpustakaan Unika
/tujuh/ /katak/ /sakit/ /tas/ /kartu/ /duit/ /duduk/ /sudah/
/d/ /dulu/ /sandal/
/duit/ /aduh/ /sakit/ /susu/ /tas/ /sunat/ /
/s/
εskrim/ /habis/ /satu/ /b
ərisik/ /malas/ /nanas/ N
εnεk /durian/
/n/ /na
ŋis/ /benaŋ/ /macan/ /nulis/ /pensil/ /pulp
εn/ /rusa/ /baru/ /bibir/
/r/ /rumah/ /biru/ /mi
ŋgir/ /rajin/ /buru
ŋ/ /kəmbar/ /curi/ /cicak/ /cuci/ /kaca
/c/
ŋ/ /cicak/ /kancil/ /j
əmbatan/ /baju/
/j/ /jajan/ /jajan/
/j əŋan/ /haji/
/yuli/ /yoyo/
/y/
/yoyo/ /yuyu/
Perpustakaan Unika
/yuyu/ /bayi/ /kuci
ŋ/ /buku/
/k/ /kuda/ /paku/
/kamar/ /siku/ /gigi/ /gigi/
/g/ /gunu
ŋ/ /pagi/ /gajah/ /lagi/ /hape/ /sahal/ /gajah/ /halo/ /paha/ /tujuh/
/h/
/habis/ /tahu/ /s əpuluh/