c halili pelatihan ham untuk guru smphan administratif
LAPORAN KEGIATAN PPM
PELATIHAN
DISEMINASI HAK ASASI MANUSIA
UNTUK GURU SMP SE-D.I.YOGYAKARTA
Ketua Tim PPM:
Halili, S.Pd.
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN EKONOMI
UIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
TAHUN 2009
__________________________________________________________________
Program Pengabdian kepada Masyarakat ini dibiayai dengan dana DIPA BLU
Universitas Negeri Yogyakarta Tahun 2009, SK Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan
Ekonomi, Nomor: 533/H.34.14/PM/2009 Tanggal 1 April 2009
i
KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN EKONOMI
Alamat: Kampus Karangmalang Yogyakarta 55281 Telp.
(0274)586168 psw. 247, 248, 249
HALAMAN PENGESAHAN
Hasil Evaluasi Laporan Akhir Pengabdian kepada Masyarakat
A. Judul Penelitian
: Pelatihan Diseminasi HAM untuk Guru SMP seDI Yogyakarta
B. Ketua Tim Pelaksana
a. Nama lengkap
b. NIP/Golongan
c. Pangkat/Jabatan
:
: Halili, S.Pd.
: 19780514 200603 1 004 /IIIa
: Penata Muda/ Asisten Ahli
C. Anggota Tim
: Suharno, M.Si.
M Murdiono, M.Pd.
D. Hasil Evaluasi
:
E. Kesimpulan
1. Pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada
masyarakat telah/belum*) sesuai dengan
rancangan yang tercantum dalam proposal
2. Sistematika laporan telah/belum*) sesuai
dengan ketentuan yang tercantum dalam
buku panduan LPM Universitas Negeri
Yogyakarta
3. Hal-hal lain sudah/belum*) memenuhi
persyaratan
: Laporan dapat/belum*) dapat diterima
Yogyakarta, Oktober 2009
Ketua Dewan Pertimbangan PPM FISE
Harianti, M.Pd.
*) Coret yang tidak perlu
ii
Abstrak
PELATIHAN DISEMINASI HAM UNTUK GURU SMP SE-D.I.
YOGYAKARTA
Oleh Halili, S.Pd., dkk.
Program Pengabdian kepada Masyarakat (PPM) ini bertujuan untuk mengetahui
dan mengungkap: 1) rata-rata masa tunggu lulusan Program Studi Pendidikan
Kewarganegaraan, 2) kesesuaian pekerjaan yang ditekuni para alumni dengan
kompetensi yang dimiliki, dan 3) hambatan-hambatan yang ditemui para alumni
dalam mencari pekerjaan yang sesuai dengan kompetensinya.
Penelitian ini merupakan penelitian sensus-deskriptif. Subjek penelitian ini adalah
seluruh alumni Prodi PKn FISE UNY dari lima angkatan, yaitu dari angkatan
1998 hingga angkatan 2003. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik
survey. Keabsahan data diperiksa dengan menggunakan teknik cross-check.
Analisis data penelitian ini menggunakan teknik campuran antara teknik analisis
data kuantitatif dan kualitatif. Analisis data dilakukan dengan tahapan; reduksi
data, unitisasi dan kategorisasi data, display data, penarikan kesimpulan dan
verifikasi.
Hasil penelitian ini menunjukkan: 1) Hampir seluruh alumni Prodi Pendidikan
Kewarganegaraan dari lima angkatan telah terserap di dunia kerja, dengan masa
tunggu yang relatif singkat. 2) Sebagian besar alumni telah memenuhi relevansi
generik dalam bekerja. Sebagian besar bekerja di bidang pendidikan, baik sebagai
guru maupun dosen. Sebagian besar mereka yang menekuni bidang pendidikan
dalam pekkerjaan juga memenuhi relevansi spesifik, artinya mereka mengampu
bidang studi Pendidikan Kewarganegaraan. Namun masih banyak di antara
mereka yang mengampu bidang studi di luar pendidikan kewarganegaraan. 3)
Beberapa hambatan dihadapi oleh alumni dalam memperoleh pekerjaan, yang
dapat diklasifikasi ke dalam internal dan eksternal. Hambatan internal dipengaruhi
oleh situasi yang melekat pada diri alumni, mulai dari aspek kompetensi
akademik, ketrampilan mencari kerja, hingga pertimbangan-pertimbangan
personal mereka dalam mencari pekerjaan Hambatan eksternal berupa kesempatan
kerja yang semakin sedikit sementara alumni-alumni S1 semakin bertambah, baik
kependidikan maupun non kependidikan. Kesempatan kerja yang sempit tersebut
diperparah lagi dengan kebijakan yang memungkinkan profesi keguruan dapat
diperebutkan secara terbuka, antara alumni-alumni kependidikan dan non
kependidikan.
Kata Kunci: Pendidikan Kewarganegaraan, alumni, dunia kerja, masa tunggu,
relevansi
iii
KATA PENGANTAR
Puji syukur hanyalah untuk ALLAH, Tuhan Maha Penyayang, seru
sekalian alam. Anugerah-Nya begitu agung, berupa hidayah, berkah dan rahmah
tercurah selama PPM ini berlangsung, serta hikmah untuk mengasah dan
meningkatkan kesabaran.
Atas terselesaikannya Laporan ini, saya mengucapkan terima kasih yang
sebesar-besarnya kepada :
1. Bapak Sardiman AM, M.Pd., selaku Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan
Ekonomi UNY, atas bantuan penyediaan dana penelitian ini.
2. Seluruh Bapak dan Ibu Dosen yang telah memberikan sumbang saran
dalam seminar Proposal PPM ini.
3. Para guru yang telah berpartisipasi dalam program pelatihan dalam
rangka PPM ini.
4. Semua pihak yang tidak mungkin disebutkan satu per satu atas
kontribusinya pada PPM ini.
Semoga laporan PPM ini bermanfaat. Amin.
Yogyakarta, Oktober 2009
iv
DAFTAR ISI
Halaman Judul .................................................................................................. i
Halaman Pengesahan ....................................................................................... ii
Abstrak ............................................................................................................. iii
Kata Pengantar ................................................................................................. iv
Daftar Isi .......................................................................................................... v
BAB I.
PENDAHULUAN
A. Analisis Situasi ....................................................................................... 1
B. Tinjauan Pustaka ................................................................................... 3
C. Identifikasi dan Perumusan Masalah ..................................................... 6
D. Tujuan Kegiatan .................................................................................... 6
E. Manfaat Kegiatan .................................................................................. 6
BAB II
METODE KEGIATAN
A. Khalayak Sasaran Kegiatan PPM .......................................................... 8
B. Metode Kegiatan PPM .......................................................................... 8
C. Langkah-Langkah Kegiatan PPM ......................................................... 9
D. Faktor Pendukung dan Faktor Penghambat Kegiatan PPM .................. 11
BAB III
PELAKSANAAN KEGIATAN PPM
A. Hasil Pelaksanaan Kegiatan PPM ......................................................... 13
B. Pembahasan Hasil Pelaksanaan Kegiatan PPM .................................... 15
BAB IV
PENUTUP
A. Kesimpulan .......................................................................................... 19
v
B. Saran ..................................................................................................... 19
DAFTAR PUSTAKA ..................................................................................... 21
LAMPIRAN .................................................................................................... 22
vi
PELATIHAN
DISEMINASI HAK ASASI MANUSIA
UNTUK GURU SMP SE-D.I.YOGYAKARTA
Ketua Tim PPM:
Halili, S.Pd.
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN EKONOMI
UIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
TAHUN 2009
__________________________________________________________________
Program Pengabdian kepada Masyarakat ini dibiayai dengan dana DIPA BLU
Universitas Negeri Yogyakarta Tahun 2009, SK Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan
Ekonomi, Nomor: 533/H.34.14/PM/2009 Tanggal 1 April 2009
i
KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN EKONOMI
Alamat: Kampus Karangmalang Yogyakarta 55281 Telp.
(0274)586168 psw. 247, 248, 249
HALAMAN PENGESAHAN
Hasil Evaluasi Laporan Akhir Pengabdian kepada Masyarakat
A. Judul Penelitian
: Pelatihan Diseminasi HAM untuk Guru SMP seDI Yogyakarta
B. Ketua Tim Pelaksana
a. Nama lengkap
b. NIP/Golongan
c. Pangkat/Jabatan
:
: Halili, S.Pd.
: 19780514 200603 1 004 /IIIa
: Penata Muda/ Asisten Ahli
C. Anggota Tim
: Suharno, M.Si.
M Murdiono, M.Pd.
D. Hasil Evaluasi
:
E. Kesimpulan
1. Pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada
masyarakat telah/belum*) sesuai dengan
rancangan yang tercantum dalam proposal
2. Sistematika laporan telah/belum*) sesuai
dengan ketentuan yang tercantum dalam
buku panduan LPM Universitas Negeri
Yogyakarta
3. Hal-hal lain sudah/belum*) memenuhi
persyaratan
: Laporan dapat/belum*) dapat diterima
Yogyakarta, Oktober 2009
Ketua Dewan Pertimbangan PPM FISE
Harianti, M.Pd.
*) Coret yang tidak perlu
ii
Abstrak
PELATIHAN DISEMINASI HAM UNTUK GURU SMP SE-D.I.
YOGYAKARTA
Oleh Halili, S.Pd., dkk.
Program Pengabdian kepada Masyarakat (PPM) ini bertujuan untuk mengetahui
dan mengungkap: 1) rata-rata masa tunggu lulusan Program Studi Pendidikan
Kewarganegaraan, 2) kesesuaian pekerjaan yang ditekuni para alumni dengan
kompetensi yang dimiliki, dan 3) hambatan-hambatan yang ditemui para alumni
dalam mencari pekerjaan yang sesuai dengan kompetensinya.
Penelitian ini merupakan penelitian sensus-deskriptif. Subjek penelitian ini adalah
seluruh alumni Prodi PKn FISE UNY dari lima angkatan, yaitu dari angkatan
1998 hingga angkatan 2003. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik
survey. Keabsahan data diperiksa dengan menggunakan teknik cross-check.
Analisis data penelitian ini menggunakan teknik campuran antara teknik analisis
data kuantitatif dan kualitatif. Analisis data dilakukan dengan tahapan; reduksi
data, unitisasi dan kategorisasi data, display data, penarikan kesimpulan dan
verifikasi.
Hasil penelitian ini menunjukkan: 1) Hampir seluruh alumni Prodi Pendidikan
Kewarganegaraan dari lima angkatan telah terserap di dunia kerja, dengan masa
tunggu yang relatif singkat. 2) Sebagian besar alumni telah memenuhi relevansi
generik dalam bekerja. Sebagian besar bekerja di bidang pendidikan, baik sebagai
guru maupun dosen. Sebagian besar mereka yang menekuni bidang pendidikan
dalam pekkerjaan juga memenuhi relevansi spesifik, artinya mereka mengampu
bidang studi Pendidikan Kewarganegaraan. Namun masih banyak di antara
mereka yang mengampu bidang studi di luar pendidikan kewarganegaraan. 3)
Beberapa hambatan dihadapi oleh alumni dalam memperoleh pekerjaan, yang
dapat diklasifikasi ke dalam internal dan eksternal. Hambatan internal dipengaruhi
oleh situasi yang melekat pada diri alumni, mulai dari aspek kompetensi
akademik, ketrampilan mencari kerja, hingga pertimbangan-pertimbangan
personal mereka dalam mencari pekerjaan Hambatan eksternal berupa kesempatan
kerja yang semakin sedikit sementara alumni-alumni S1 semakin bertambah, baik
kependidikan maupun non kependidikan. Kesempatan kerja yang sempit tersebut
diperparah lagi dengan kebijakan yang memungkinkan profesi keguruan dapat
diperebutkan secara terbuka, antara alumni-alumni kependidikan dan non
kependidikan.
Kata Kunci: Pendidikan Kewarganegaraan, alumni, dunia kerja, masa tunggu,
relevansi
iii
KATA PENGANTAR
Puji syukur hanyalah untuk ALLAH, Tuhan Maha Penyayang, seru
sekalian alam. Anugerah-Nya begitu agung, berupa hidayah, berkah dan rahmah
tercurah selama PPM ini berlangsung, serta hikmah untuk mengasah dan
meningkatkan kesabaran.
Atas terselesaikannya Laporan ini, saya mengucapkan terima kasih yang
sebesar-besarnya kepada :
1. Bapak Sardiman AM, M.Pd., selaku Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan
Ekonomi UNY, atas bantuan penyediaan dana penelitian ini.
2. Seluruh Bapak dan Ibu Dosen yang telah memberikan sumbang saran
dalam seminar Proposal PPM ini.
3. Para guru yang telah berpartisipasi dalam program pelatihan dalam
rangka PPM ini.
4. Semua pihak yang tidak mungkin disebutkan satu per satu atas
kontribusinya pada PPM ini.
Semoga laporan PPM ini bermanfaat. Amin.
Yogyakarta, Oktober 2009
iv
DAFTAR ISI
Halaman Judul .................................................................................................. i
Halaman Pengesahan ....................................................................................... ii
Abstrak ............................................................................................................. iii
Kata Pengantar ................................................................................................. iv
Daftar Isi .......................................................................................................... v
BAB I.
PENDAHULUAN
A. Analisis Situasi ....................................................................................... 1
B. Tinjauan Pustaka ................................................................................... 3
C. Identifikasi dan Perumusan Masalah ..................................................... 6
D. Tujuan Kegiatan .................................................................................... 6
E. Manfaat Kegiatan .................................................................................. 6
BAB II
METODE KEGIATAN
A. Khalayak Sasaran Kegiatan PPM .......................................................... 8
B. Metode Kegiatan PPM .......................................................................... 8
C. Langkah-Langkah Kegiatan PPM ......................................................... 9
D. Faktor Pendukung dan Faktor Penghambat Kegiatan PPM .................. 11
BAB III
PELAKSANAAN KEGIATAN PPM
A. Hasil Pelaksanaan Kegiatan PPM ......................................................... 13
B. Pembahasan Hasil Pelaksanaan Kegiatan PPM .................................... 15
BAB IV
PENUTUP
A. Kesimpulan .......................................................................................... 19
v
B. Saran ..................................................................................................... 19
DAFTAR PUSTAKA ..................................................................................... 21
LAMPIRAN .................................................................................................... 22
vi