44
kompetensi profesional. Keempat kompetensi tersebut terintegrasi dalam kinerja guru.
E. Sekolah Dasar
1. Penegertian Sekolah Dasar
Definisi sekolah menurut sumitro 1980:80, adalah lembaga sosial formal yang didirikan Negara atau Yayasan untuk mencerdaskan
kehidupan bangsa. Sedangkan menurut Hadari Nawawi 1989:57, sekolah merupakan suatu organisasi yang didirikan untuk mencapai
tujuan tertentu, baik tujuan umum pendidikan, maupun tujuan institusi menurut jenis dan tingkatannya.
Pendidikan yang diperoleh disekolah dapat dipisahkan berdasarkan jenjangnya salah satunya pendidikan dasar. Pendidikan dasar bertujuan
untuki memberikan bekal kemampuan dasar kepada peserta didik untuk mengembangkan kehidupanya pribadi, anggota masyarakat, warga negara
dan umat manusia serta mempersiapakan peserta didik untuk mengikuti pendidikan pendidikan menengah Wahjosumidjo, 2002:140.
Pengertian sekolah dasar menurut Ibrahim Bafadal 2003:3 merupakan satuan pendidikan yang menyelenggarakan pendidikan enam
tahun. Sedangkan, menurut B. Suryosubroto 2002:63 sekolah negeri merupakan sekolah yang diselenggarakan oleh pemerintah baik ditingkat
pusat maupun daerah. Dengan demikian pengertian sekolah dasar dapat diartikan suatu organisasi pendidikan jenjang pendidikan dasar yang
diselenggarakan oleh pemerintah ataupun yayasan yang tentunya tetap
45
dalam koridor pemerintah dan negara tetap dalam pengawasan kementrian pendidikan.
2. Tujuan Sekolah Dasar
Menurut Muljani A. Nurhadi 1983:29, tujuan umum Sekolah Dasar adalah agar lulusannya memiliki sifat dasar sebagai warga negara
yang baik, sehat jasmani dan rohani, dan juga memiliki pengetahuan, ketrampilan, sikap dasar yang diperlukan untuk melanjutkan pelajaran,
serta dapat bekerja di masyarakat, dan mengembangkan diri sesuai dengan asas pendidikan seumur hidup. Sedangkan tujuan khusus sekolah
dasar meliputi bidang pengetahuan, ketrampilan serta bidang nilai dan sikap.
Tujuan pendidikan nasional adalah mengarahkan berkembangnya potensi siswa agar menjadi manusia yang beriman dan bertaqwa kepada
Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, serta menjadi warga negara yang demokratis serta memiliki
tanggung jawab. Sedangkan tujuan pendidikan dasar meletakan dasar kecerdasan, pengetahuan, kepribadian, akhlak mulia, serta keterampilan
untuk hidup mandiri.
F. Penelitian yang Relevan
Kategori