Mari menjawab pertanyaan di bawah ini dengan jelas.

54 Sains IPA SDMI 3 8. Sampah berikut yang dapat membuat tanah menjadi subur adalah . . . . a. plastik c. daun-daunan b. kaleng d. kardus 9. Hal-hal berikut yang dapat membuat udara menjadi bersih . . . . a. hewan c. asap b. tumbuhan hijau d. mobil 10. Cara memelihara lingkungan yang sehat adalah . . . . a. merokok b. menanam tumbuhan c. membuang sampah di sungai d. membersihkan danau

B. Mari menjawab titik-titik di bawah ini dengan benar.

1. Ciri-ciri air yang tercemar adalah . . . . 2. Gas beracun dalam asap kendaraan bermotor adalah . . . . 3. Pemakaian detergen yang berlebihan dapat menyebabkan . . . . 4. Bau dari timbunan sampah dapat menyebabkan . . . . 5. Sampah dari bahan plastik dapat menyebabkan pencemaran . . . . 6. Kotoran hewan yang ditimbun di dalam tanah dapat dijadikan . . . . 7. Udara yang bersih mengandung gas . . . . 8. Genangan air dapat dijadikan sarang . . . . 9. Selokan yang tersumbat oleh sampah akan menyebabkan . . . . 10. Tujuan dari penghijauan adalah . . . .

C. Mari menjawab pertanyaan di bawah ini dengan jelas.

1. Tuliskan ciri-ciri lingkungan yang sehat. 2. Tuliskan lima contoh penyebab pencemaran udara. 3. Tuliskan ciri-ciri air yang bersih. 4. Tuliskan akibat dari pencemaran air. 5. Tuliskan cara menjaga lingkungan agar tetap sehat. Di unduh dari : Bukupaket.com 55 Bab 4 Benda dan Sifatnya 55 Setelah mempelajari materi dalam bab ini, siswa diharapkan mampu: ‹ Mengenal sifat-sifat benda berdasarkan pengamatan. ‹ Menjelaskan kegunaan benda plastik, kayu, kaca, dan kertas. Tujuan Pembelajaran BENDA DAN SIFATNYA Tema: Kegiatan Sehari-hari BAB 4 1. Gambar di awal pelajaran digunakan untuk menggali pengalaman belajar siswa di lingkungan sekitar. 2. Mintalah beberapa siswa menceritakan gambar dengan lantang, siswa lain menyimaknya. Hal ini akan mengasah aspek kognitif dan afektif siswa. 3. Gali juga materi pelajaran lain, misalnya bilangan pada matematika. Boleh juga diselingi dengan menggambar dan menyanyi. Cara lainnya dengan menambahkan kosakata bahasa Inggris. Petunjuk Guru Ayo ceritakan gambar di atas Di unduh dari : Bukupaket.com 56 Sains IPA SDMI 3 Mari membaca tulisan berikut ini dengan baik Acara Makan Siang Dandi dan Devi adalah teman sekelas. Mereka juga teman kelompok belajar. Iwan dan Asri juga termasuk kelompoknya. Hari ini mereka belajar di rumah Devi. Kebetulan tepat hari Minggu. Mereka tidak masuk sekolah. Mereka belajar dengan sungguh-sungguh. Oleh karena itu, pekerjaan itu cepat selesai. Ibu Devi bernama Desi. Ia sangat memerhatikan mereka. Bu Desi telah selesai memasak. Makanan pun disiapkan di atas meja. Sup ayam telah dihidangkan dalam panci besar. Tempe goreng berada di atas piring. Es buah ada dalam rantang besar. Anak-anak duduk mengitari meja. Piring dan mangkok telah siap. Acara makan pun dimulai. Devi mengambil mangkok. Lalu, ia mengambil sup dalam panci besar. Ia berkata dengan teman-temannya. ”Lihatlah teman-teman. Bentuk sup yang aku ambil mengalami perubahan. Semula sup berbentuk seperti panci besar. Sekarang sup berada di dalam mangkok. Bentuknya pun berubah seperti mangkok.” Dandi berkata, ”nasiku masih panas. Nasi ini mengeluarkan asap. Memang enak jika makan dengan nasi panas. Apalagi jika dimakan bersama tempe. Asri, mengapa bentuk tempe tidak berubah, ya? Baik sebelum atau setelah dipindahkan ke piringku. Bentuk tempe tetaplah sama.” Dandi pun bertanya pada Asri. Ibu menanggapi, ”Dandi, itu karena tempe termasuk benda padat.” Sambil makan mereka asyik mengamati peristiwa yang mereka alami. Anak-anak belajar bersama Di unduh dari : Bukupaket.com 57 Bab 4 Benda dan Sifatnya Pertanyaan: 1. Tuliskan tiga macam benda-benda di sekitar Devi. 2. Bagaimana sifat benda cair pada sup itu? 3. Mengapa makanan yang panas mengeluarkan asap? 4. Termasuk benda apakah asap nasi itu? 5. Tuliskan tiga macam benda padat dalam acara makan itu. Kursi untuk duduk adalah suatu benda. Meja untuk menulis adalah suatu benda. Masih banyak benda lain yang ada di sekitarmu. Coba sebutkan benda-benda di sekitarmu. Kita akan mempelajari berbagai macam sifat benda. Selain itu, dijelaskan pula perubahan dan kegunaan benda. Tugas Kerjakan tugas berikut di buku tugasmu. Catatlah beberapa hal yang ada sewaktu makan keluarga di rumahmu. 1. Tuliskan ada berapa macam benda padat. 2. Tuliskan ada berapa macam benda cair. 3. Hal apa yang terjadi dalam acara makan? 4. Apa yang belum kamu ketahui dalam peristiwa makan itu? Berbagai macam benda Di unduh dari : Bukupaket.com 58 Sains IPA SDMI 3 Berdasarkan wujudnya, benda dibedakan menjadi tiga. Ada benda padat, benda cair, dan benda gas. Meja, kursi, dan pensil termasuk benda padat. Untuk mengetahui sifat benda padat, lakukan kegiatan berikut. Alat-alat tulis yang dimasukkan ke dalam piring, bentuknya tidak berubah. Begitu juga saat dipindahkan ke dalam mangkuk dan gelas. Bentuknya juga tidak berubah. Saat diletakkan dalam wadah, bentuk benda padat tidak berubah atau tetap.

A. Sifat-sifat Benda