25
BAB II PERSIAPAN, PELAKSANAAN, DAN ANALISIS HASIL
A. PERSIAPAN 1. Pembagian Guru Pembimbing
Guru produktif Multimedia di SMK N 2 Sewon ada beberapa orang dan diantara guru tersebut ada 2 orang guru yang ditunjuk sebagai guru
pembimbing selama mahasiswa Jurusan Pendidikan Teknik Informatika melaksanakan Praktik Pengalaman Lapangan PPL, yaitu:
a. Arifah Suryaningsih, S.Pd., MBA Beliau mengampu mata pelajaran Pengoperasian Gambar Produksi PGP
dan Alir Produksi Multimedia b. Rusli Abdul Hamid, S.Pd
Beliau mengampu mata pelajaran Instalasi Sistem Operasi Berdasarkan keterangan diatas, guru pembimbing selama mahasiswa
melaksanakan Prakrik Pengalaman Lapangan PPL adalah Ibu Arifah Suryaningsih, S.Pd., MBA. Mahasiswa mendapatkan tugas untuk mengajar
kelas XI Multimedia secara mandiri. Mata pelajaran yang diampu secara mandiri adalah Alir Produksi Multimedia yang didampingi oleh guru
pengampu mata pelajaran Ibu Arifah Suryaningsih, S.Pd., MBA dan Ibu Titin Agustina Yatie, S.S.T serta mata pelajaran Membuat Storyboard Aplikasi
Multimedia yang didampingi oleh guru pengampu mata pelajaran Utari, S.Pd.
2. Penyerahan Mahasiswa
Penyerahan mahasiswa PPL UNY 2015 ke SMK N 2 Sewon dihadiri oleh seluruh mahasiswa pada tanggal 10 Agustus 2015 dengan jumlah
seluruhnya 21 mahasiswa yang terdiri dari 6 mahasiswa Prodi Pendidikan Teknik Informatika, 2 mahasiswa Pendidikan Jasmani Rekreasi dan
Kesehatan, 2 mahasiswa Pendidikan Bahasa Inggris, 2 mahasiswa Pendidikan Bahasa Jawa, 1 mahasiswa Pendidikan Seni Rupa, 4 mahasiswa Pendidikan
Seni Kerajinan, 2 mahasiswa Pendidikan Sejarah, 2 mahasiswa Bimbingan Konseling, serta dihadiri oleh Kepala Sekolah, Dosen Pembimbing
Lapangan, Koordinator PPL Sekolah, dan jajarannya. Dengan tujuan: a. Untuk memperkenalkan mahasiswa dengan pihak sekolah
b. Memberikan informasi tentang kondisi sekolah dan pembelajaran kelas
26
c. Memberikan pembekalan PPL d. Memberikan nasihat kepada mahasiswa PPL
e. Menjelaskan peraturan dan tata tertib selama pelaksanaan PPL f. Memberi wawasan pengetahuan dan keterampilan
3. Obervasi Sekolah
Observasi sekolah merupakan kegiatan pengamatan terhadap berbagai sarana prasarana yang ada disekolah yang nantinya akan digunakan untuk
tempat kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan PPL. Sebelum mahasiswa praktik mengajar disekolah, mahasiswa terlebih dahulu melakukan observasi
sekolah yang bertujuan untuk mengenal dan memperoleh gambaran nyata tentang sarana prasarana yang ada disekolah. Hasil observasi disajikan dalam
bentuk tulisan dengan lembar yang telah disediakan kemudian diserahkan kepada Dosen Pembimbing Lapangan. Observasi perlu dilaksanakan oleh
mahasiswa agar memperoleh gambaran bagaimana memanfaatkan dan menggunakan sarana prasarana yang ada disekolah tersebut.
Observasi ini dilakukan dengan mengamati beberapa hal sebagai berikut:
a. Gedung Sekolah SMK N 2 Sewon terbagi menjadi 2 Unit, yaitu Unit 1 untuk semua
kegiatan Praktik dan Unit 2 untuk kegiatan pembelajaran teori,selain itu Unit 2 merupakan gedung induk SMK N 2 Sewon.
b. Ruang Kelas dan Laboratorium Terdiri dari 18 ruang kelas teori, 4 ruang laboratorium komputer, 1 ruang
untuk batik, 1 ruang untuk jahit, dan 1 ruang untuk tenun.
4. Observasi Kelas