Hasil Pelaksanaan PPL Analisa Pelaksanaan Program PPL

32 Pembimbing, sangat banyak melahirkan semangat untuk praktik mengajar lebih baik, dan melaksanakan pembelajaran lebih baik dari sebelumnya. Adapun hambatan-hambatan yang terjadi baik secara umum maupun khusus dalam pelaksanaan PPL yaitu sebagai berikut : a. Hambatan Secara Umum Hambatan secara umum adalah tentang kurangnya materi yang diberikan kepada siswa dalam bentuk buku paket. Karena itu mempengaruhi proses belajar siswa sehari-sehari. Terlebih jika kurang memotivasi siswa membuat siswa tidak ada smenagat untuk bergerak mencari sumber materi sendiri. b. Hambatan Secara Khusus Hambatan khusus yang terjadi adalah teknik penguasaan kelas yang terkadang sedikit susah, apalagi terhadap siswa yang susah fokus dan sering gaduh di kelas. Solusinya adalah dengan memperbaiki cara mengajar disetiap pertemuannya, mencari kenyamaan siswa agar tidak ada yang gaduh. Memotivasi belajar siswa harus dengan sekuat tenaga karena keinginan atau kemauan siswa untuk membaca atau belajar masih bisa terlihat dari beberapa siswa saja dalam satu kelas, kebanyakan masih menyepelekan pelajaran Kontruksi Bangunan yang basicnya bukan pelajaran praktik di bengkel seterusnya. Solusinya adalah dengan selalu menyemangati dan tidak putus asa dalam meberi semangat. Saat meyiapkan materi pelajaran terkadnag praktikan mengalami kesulitan untuk memperoleh koneksi internet. Padahal koneksi internet penting ada, untuk membantu praktikan mencari materi yang akan disajikan dalam pembelajaran. Solusinya dengan menggunakan paket data internet miliki sendiri, yang walaupun kurang cepat tetapi lumayan untuk digunakan.

3. Refleksi

Pelaksanan PPL memberikan pengalaman dan manfata yang cukup besar bagi mahasiwa. Hal ini dapat dilihat dari kinerja mahasisw ayang kian meningkat saat melaksanakan praktik mengajar di kelas, terutama membuat dan mencari solusi untuk pelaksanaan mengajar. Mahasiswa 33 tidak segan untuk bergerak aktif demi bisa mengajar dengan performa luar biasa, dan selalu lebih baik dari sebelumnya, Dari pengalaman-pengalaman yang di dapat oleh mahasiswa tentunya berguna sebagai bekal untuk membentuk keterampilan bagi seorang calon pendidik. sehingga diharapkan kelak menjadi pendidik yang professional dan berdedikasi tinggi. Secara umum praktik mengajar ini berjalan dengan lancar. Hal-hal yang didapat oleh mahasiswa di antaranya sebagai berikut: a. Mahasiswa dapat mengerti bagaimana sesungguhnya dunia mengajar, terutama dunia di SMK. b. Mahasiswa dapat berlatih menyusun perangkat pengajaran berupa RPP. c. Mahasiswa dapat berlatih memilih dan mengembangkan materi, media, dan sumber bahan pelajaran serta metode yang dipakai dalam pembelajaran. d. Dapat berlatih melaksanakan kegiatan belajar mengajar di kelas dan mengelola kelas. e. Berlatih melaksanakan penilaian hasil belajar siswa dan mengukur kemampauan siswa dalam meneri ma materi yang diberikan. f. Mengetahui tugas-tugas guru antara lain mengajar, memberikan motivasi, mengembangkan minat siswa dan menanamkan moral terhadap siswa di kelas sehingga dapat menjadi bekal untuk menjadi seorang guru yang professional. g. Memahami administrasi guru untuk kurikulum 2013