AlatBahanSumber Belajar : POJOKNYA G: PERANGKAT PEMBELAJARAN SD

http:administrasimadrasah.blogspot.com  Guru bertanya jawab tentang hal-hal yang belum diketahui siswa  Guru bersama siswa bertanya jawab meluruskan kesalahan pemahaman, memberikan penguatan dan penyimpulan  Kegiatan Akhir Dalam kegiatan Akhir, guru: Merapikan kursi dan perangkat komputer Berdo’a dan mengucapkan salam

VII. AlatBahanSumber Belajar :

Setiabudi, Microsoft Excel Level 2, : Pusat Komputer Assalaam, 2010. VIII. Penilaian Indikator Pencapaian Kompetensi Teknik Penilaian Bentuk Instrumen Instrumen Soal  Membedakan fungsi =IF tunggal dan majemuk.  Menuliskan bentuk rumus fungsi =IF majemuk disertai contoh soalnya.  Menyelesaikan latihan soal fungsi gabungan =IF tunggal dan =IF majemuk dalam beberapa contoh soal.  Mendemonstrasikan penyelesaian soal praktek rumus fungsi =IF tungal dan =IF majemuk.  Menyelesaikan latihan soal praktek mengguna-kan fungsi i=IF tunggal dan =IF majemuk. Lisan Tulisan Isian Uraian singkat  Diketahui : L4 = Berat badan M4 = Tiket Ketentuan : Jika berat badan =50 Kg, maka Tiket 20000 Jika berat badan 50 Kg, maka tiket 15000  Diketahui : P4 = Tujuan Q4 = Harga tiket Ketentuan : Jika tujuan “Jakarta” , maka harga tiket 200000 Jika tujuan Bogor”, maka harga tiket 150000 Jika tujuan “Purwakarta” , maka harga tiket 130000  Diketahui : M6 = Jam Rental N6 = Biaya Ketentuan : Jika jam rental = 4 jam maka biayanya 3000jam Jika jam rental 4 maka Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP http:administrasimadrasah.blogspot.com biayanya 3500jam  Diketahui : C3 = Jumlah beli D3 = Total bayar G3 = Discount Ketentuan : Jika jumlah beli = 150, discountnya 5 dari total bayar Jika jumlah beli = 100, discounnya 3 dari total bayar Jika jumlah beli 100, tidak ada discount.  Diketahui : F4 = Jenis kelamin G4 = Keterangan Ketentuan :Jika Jenis kelamin “L”, maka keterangannya Laki – lakiJika Jenis kelamin “P”, maka keterangannya Perempuan FORMAT KRITERIA PENILAIAN  Produk hasil diskusi No. Aspek Kriteria Skor 1. Konsep semua benar sebagian besar benar sebagian kecil benar semua salah 4 3 2 1  Performansi No. Aspek Kriteria Skor 1. 2. Pengetahuan Praktek Pengetahuan kadang-kadang Pengetahuan tidak Pengetahuan aktif Praktek kadang-kadang aktif tidak aktif 4 2 1 4 2 1 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP http:administrasimadrasah.blogspot.com 3. Sikap Sikap kadang-kadang Sikap tidak Sikap 4 2 1 LEMBAR PENILAIAN No Nama Siswa Performan Produk Jumlah Skor Nilai Pengetahuan Praktek Sikap 1. 2. 3. 4. 5.

6. 7.

8. 9. CATATAN : Nilai = Jumlah skor : jumlah skor maksimal X 10.  Untuk siswa yang tidak memenuhi syarat penilaian KKM maka diadakan Remedial. ............, ......................20 ... Mengetahui Kepala Sekolah Guru Mapel TIK. .................................. .................................. NIP : NIP : Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP http:administrasimadrasah.blogspot.com RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Nama Sekolah : ........................... Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas Semester : 6 enam 2 dua Alokasi Waktu : 2 X 35 menit

I. Standar Kompetensi :