BAB III PENUTUP
A. Kesimpulan
Pelaksanaan kegiatan PPL di SMP Negeri 2 Cangkringan secara umum berjalan dengan baik dan sesuai dengan rencana program yang telah disusun dari
awal. Program kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan PPL merupakan program yang sangat penting untuk diikuti oleh para calon guru. Teori yang
didapat di kampus tidaklah cukup menjadi bekal untuk menjadi guru yang kompeten dan profesional. Melalui program PPL ini mahasiswa praktikan dapat
mencari pengalaman langsung dengan pembelajaran riil di lapangan, melihat dan merasakan langsung bagaimana menjadi guru yang sesungguhnya serta pelajaran
baru yang tidak dapat diperoleh di kampus. Diantaranya yaitu :
1. Karakter setiap peserta didik berbeda-beda
2. Kesabaran, keuletan, dan keikhlasan merupakan kunci untuk menghadapi
peserta didik dari berbagai macam latar belakang. 3.
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran adalah hal penting yang harus disusun agar proses belajar mengajar berjalan lancar dan terstruktur.
4. Seorang guru harus kreatif dan terampil serta mampu menarik perhatian
peserta didik. Kegiatan
PPL yang dilaksanakan di SMP Negeri 2 Cangkringan mengandung manfaat
yang dapat diambil, antara lain : 1.
Program Praktik Pengalaman Lapangan dapat dijadikan sebagai indikator tingkat penguasaan ilmu
– ilmu pendidikan yang telah mahasiswa pelajari di bangku kuliah dan mencoba untuk menerapkan ilmu yang didapat di dunia
sekolah dan memberikan kontribusi pengalaman yang sangat besar kepada mahasiswa terutama dalam mengajar peserta didik secara langsung di
sekolah yang berguna bagi mahasiswa kelak di masa yang akan datang ketika menjadi guru.
2. Program PPL ini juga memberikan gambaran kepada mahasiswa yang masih
dalam tahap belajar tentang banyaknya faktor yang harus diperhatikan dan dipersiapkan dengan matang untuk mewujudkan suatu proses pembelajaran
yang baik dan bermanfaat bagi peserta didik. Dengan persiapan yang matang tentu akan mendukung performa dan penampilan guru dalam mengajar di
depan kelas sehingga proses pembelajaran dapat berjalan lancar dan
terstruktur dalam menyampaikan materi dari awal hingga akhir pembelajaran.
3. Program Praktik Pengalaman Lapangan memberikan pengalaman bagi
mahasiswa bagaimana menjalani kehidupan di sekolah, terutama dalam berinteraksi dengan guru
– guru, karyawan, peserta didik dan seluruh komponen pendukung yang lain.
4. Program Praktik Pengalaman Lapangan mengajarkan kepada mahasiswa
untuk bersikap sebagai seorang teladan dan dapat memberikan contoh yang baik kepada peserta didiknya dalam segala aspek kehidupan. Pelaksanaan
program PPL di SMP Negeri 2 Cangkringan ini dapat berjalan dengan baik, tentu tidak terlepas dari dukungan dan kerjasama semua pihak di SMP
Negeri 2 Cangkringan.
B. Saran
1. Bagi Pihak Sekolah
a. Peningkatan fasilitas yang mendukung kegiatan pembelajaran, terutama yang
berkaitan dengan media pembelajaran Seni Rupa demi kelancaran proses pembelajaran di SMP Negeri 2 Cangkringan.
b. Tetaplah menjadi sekolah yang menjunjung tinggi nilai budi pekerti,
berlandaskan atas kekeluargaan diantara masing –masing komponennya.
c. Tingkatkanlah prestasi akademik dan non akademik peserta didik dengan
memberikan motivasi terhadap peserta didik. 2.
Bagi Mahasiswa Praktikan selanjutnya a.
Mahasiswa hendaknya mampu meningkatkan kerjasama dan kekompakan dengan seluruh komponen sekolah.
b. Jangan sia – siakan waktu yang ada untuk terus menimba pengalaman di
lokasi PPL terutama di SMP Negeri 2 Cangkringan, dan lakukanlah semuanya dengan penuh keikhlasan dan tanggung jawab.
3. Bagi Siswa SMP Negeri 2 Cangkringan
a. Terus jaga, tingkatkan rasa sopan santun dan rasa hormat-menghormati.
b. Taat terhadap tata tertib yang berlaku di sekolah.
c. Teruslah menjadi siswa yang aktif dan terus berkarya melestarikan kebudayaan
dalam negeri. 4.
Bagi Pihak UNY a.
Perlu adanya peningkatan sosialisasi peraturan tata tertib mengikuti PPL sehingga mahasiswa lebih tertib dalam melaksanakan PPL.
b. Meningkatkan pengontrolan atau monitoring ke lokasi PPL agar benar-benar
Kategori